Skrik skader barnets hjerne
"Med uvitenhet kommer en ned til tjeneste, ved utdanning går det opp til frihet"Sa Diego Luis de Córdoba en gang. Utdanningen har imidlertid lite å gjøre med pålegget og ingenting med skriket. Faktisk kan sistnevnte forårsake betydelig skade på spedbarnshjernen.
Fordi utdannelse skriking er ikke veldig nyttig, eller i det minste, dette er angitt av forskjellige studier. I tillegg bak mange av disse gråtene er bare foreldrenes impotens å overføre informasjonen de vil ha ellers. Således er gråtene en utslipp av energi som ikke nødvendigvis overføres til innholdet de forsøker å pålegge og mer når mottakerne er barn.
"Fortell meg, og jeg glemmer det, lærer meg og jeg husker det, involverer meg og jeg lærer det"
-Benjamin Franklin-
Skrik av impotens
Forfattere, som Aaron James, bekrefter det som roper mer gjør deg ikke mer riktig, og det gir deg nødvendigvis ikke en fordel i en diskusjon. Dette har blitt bekreftet i hans studier, selv med henvisning til dagens president i USA, Donald Trump. På denne måten, hvis vi vil ha rett, vil det ikke skrike som dette vil hjelpe oss. Snarere bør grunnen være begrunnet i stedet for å øke sin stemme.
Vanligvis kommer skrik når noen mister kontroll. Så det er budskapet og den følelsesmessige tilstanden som tar over kontrollen av ekspressivitet, slik at skjemaene slører selve budskapet selv. I tillegg, hvis den vokser med voksne, blir den knirkende effekten av skriking eksponentiell når mottakerne av det er barn.
Det gråter som påvirker spedbarnshjernen
Nå, ifølge en ny studie publisert fra University of Pittsburgh, har det blitt oppdaget at disse gråtene, særlig når de utstedes regelmessig til spedbarnshjørnet, vedlegges et stort antall risikoer for din psykologiske utvikling.
Det vil si at alle de som velger ofte ved å rope, med sikte på å lede eller skille, øker denne risikoen som vi snakket om. Faktisk, som et resultat av skrikene, er det enkelt for barn å sende ut som svar aggressiv eller defensiv oppførsel.
Studien ble gjennomført blant nesten 1000 familier med barn mellom ett og to år gammel. I det oppdaget de at former for foreldre som pleide å skrike var assosiert med utseendet av depressive symptomer og atferdsproblemer i ungdomsårene, fra 13 og 14 år gammel.
Faktisk publiserer de også det gråt ikke bare minimerer problemene, men forverrer dem. For eksempel i forhold til ulydighet. I mellomtiden gjorde de varmeste foreldrene med sine barn i stor utstrekning effekten av skriket.
Flere studier på dette
Dette er imidlertid ikke den eneste studien i denne forbindelse som har blitt utført. Også fra den prestisjetunge Harvard Medical School, spesielt fra sin avdeling for psykiatri, bekrefter de det verbal misbruk, skriking, ydmykelse eller kombinasjonen av de tre elementene forandrer barnets cerebrale struktur permanent.
Etter å ha analysert mer enn 50 barn med psykiatriske problemer på grunn av familieliv og sammenlignet dem med nesten 100 friske, gjorde de alarmerende funn. For eksempel, en alvorlig reduksjon av corpus callosum, det vil si den delen som forbinder begge halvkule.
På den måten har begge halver i hjernen mindre integrert, Endringer i personlighet og stemning er mer markerte, og kompromitterer følelsesmessig stabilitet. En annen konsekvens av denne reduserte tilkoblingsmuligheten er atentional dispersjon.
Hvordan kan vi avslutte skrikingen?
Det er sant at små kan noen ganger gjøre oss galne, men Skriket er aldri løsningen, uansett hvor hardt de tar oss. For å unngå å falle inn i denne fristelsen kan vi bruke noen av følgende strategier:
- Skriking mister kontrollen. Hvis vi mister kontroll, forlater vi all evnen til å disiplinere den lille.
- Unngå stressende øyeblikk. Noen ganger er det komplisert, men med god observasjon vil vi vite når vi ender med å skrike. Så, hvis vi oppdager mønsteret, kan vi jobbe for å eliminere det.
- Rolig ned før du handler. Se etter en sekvens eller et bilde eller noe som beroliger deg når du når grensen. På denne måten vil du unngå å miste kontrollen. Det er et øyeblikk, slapp av og ta kommandoen.
- Ikke klandre deg selv eller overdrive det. Med andre ord, vær forsiktig med forventningene du genererer om barnet. Også, ikke klandre ham fordi han ikke når nivåene du ønsker. Det er et barn, det viktige er at du nyter, vær glad og utvikle riktig.
"Vi kan ikke modellere våre barn etter våre ønsker, vi må være med dem og elske dem som Gud har gitt dem til oss"
-Goethe-
Nå vet vi allerede Skaden som hyppig skriking kan forårsake i spedbarnshjernen. Således, i våre hender, som voksne og ansvarlige mennesker, kan vi gi vei til alternative former for uttrykk som gir styrken til meldingen uten å skade barns hjerner..
3 Behandlingsteknikker for utdanning av barn: forsterkning, straff og utryddelse Behavioralteknikker skal være en ekstra hjelp i utdanning av barn ... Lær hvordan du får dem i gang! Les mer "