Utdanne med sunn fornuft

Å være en god lærer er ikke en lett oppgave. Utdannelse er ikke noe du lærer på skolen eller som du lærer i livet, men du må møte det når det er din tur til å være far eller mor.

Barnene kommer heller ikke med en instruksjonshåndbok for å forklare hva de skal gjøre i visse situasjoner eller hvordan vi kan handle når de er engstelige, sint eller triste. Det som vanligvis skjer er at vi pleier å gjenta det vi har sett i våre hjem alle våre liv, og vi tror at siden foreldrene våre utdannet oss på den måten, er det riktig å gjøre.

Dessverre er det ikke alltid riktig å utdanne våre foreldre, å vite at tider er i endring, og som foreldre må vi tilpasse oss..

Måter å utdanne

Det er mange måter å utdanne, men med sikte på å gi deg en oversikt over dem, kan vi mer eller mindre kategorisere dem i tre grupper:

Autoritær eller kontrollerende utdanning

Autoritær utdanning har en tendens til å bruke de foreldrene hvis tenkning er "brevet med blod går inn", det vil si at ved hjelp av frykt og trusler vil barn være lydige. Det er sant at autoritær utdanning kan få barn til å adlyde, men alltid fra frykt, noe som gjør at barnet ikke forstår hvorfor av grenser og regler. I tillegg vil vi lære dem at problemer løses med aggresjon.

De vil være barn med svært lav selvtillit, som vil føle seg lite akseptert av foreldrene sine. I mange tilfeller blir de aggressive og engstelige mennesker som blir avvist for deres oppførsel.

utdanning givende

Alt i strid med den forrige. Utdanning på en permissiv måte betyr det foreldrene gir mye kjærlighet og hengivenhet til sine barn, men de er ikke i stand til å stille klare grenser, Hvis ikke, forveksler de barnet med diffuse regler som til slutt ikke blir oppfylt fordi de selv opplever å gi seg.

Barnet er overbeskyttet av sin egen frykt for at noe kan skje med barnet, slik at de ikke hjelper ham med å utvikle sine evner, være ansvarlige og modne.

På samme måte som i det forrige tilfellet, barn som er permissivt utdannet har svært lav selvtillit fordi de ikke føler seg i stand til å løse sine egne problemer uten hjelp fra noen.

Demokratisk utdanning

Demokratisk utdanning er hva sunn fornuft bruker. Det tar hensyn til det faktum at Barn kommer ikke til verden og vet hvordan dette virker, men de må forklares. Reglene og grensene er ikke der "fordi jeg sier at jeg er din far", men de har en logikk og en grunn til at barnet må internalisere.

I demokratisk utdanning Barnet er ikke ropt eller angrepet fordi det ikke utdanner eller underviser absolutt noe, men dialog med ham til han forstår alt. Han får muligheten til å mislykkes og for å reparere sin feil, han aksepteres ubetinget som et menneske og han får en dyp kjærlighet, men uten å beskytte ham over.

Noen teknikker for å være demokratiske lærere

Som vi sa, Å være demokratiske foreldre innebærer at dialog, ubetinget aksept og respekt for barnet fremfor alt er og at vi som voksne er det vi må kontrollere oss selv, selv om det i mange tilfeller er vanskelig. Noen teknikker du kan begynne å bruke med barnet ditt kan være:

Den negative straffen

Negativ straff består i å ta vekk fra barnet en kilde til lykke eller lykke hvis han bryter noen regel eller overskrider en grense som vi har merket. For eksempel, hvis vår sønn måtte hente rommet sitt og han ikke har det, må vi ta noe som er veldig appetittvekkende for ham (et leketøy, hans favoritt TV-show, gå til parken osv. ..).

Det viktigste ved denne teknikken er ikke selve teknikken, men hvordan vi utfører det. Det er ubrukelig å gjøre en negativ straff hvis vi roper på barnet og truer ham, fordi han blir mer nervøs og ikke forstår. Du må gjøre det på en rolig måte, uten å være opprørt, som noe vanlig at du må lære: Det er konsekvenser i livet når du bryter visse regler.

Positiv forsterkning

Akkurat som vi bruker negativ straff når det er dårlig oppførsel, vi må belønne den rette oppførsel. Det skal aldri være straff uten forsterkning og omvendt. Hvis barnet har møtt en standard eller har gjort noe passende, bør vi alltid belønne ham. Det er viktigere at vi husker før givende enn å straffe.

Positiv forsterkning vil føre til at motivasjonen ikke avtar og fortsetter å oppføre seg riktig. Vi kan gjøre det gjennom et chip økonomisystem hvis det er lite, få poeng for hver riktig oppførsel og deretter bytte dem til premier eller ved smiger, klem og gratulerer hvis mer.

overcorrection

Overkorreksjon gjelder når barnet har utført upassende oppførsel og vi vil at han skal reparere sin feil og lære noe nytt. Hvis du for eksempel har kastet all maten på gulvet, må du hente maten og hjelpe mamma og pappa til å rense hele kjøkkenet (servise, bord, gulv ...)

Utstilling med forening for frykt

Hvis vi er svært overbeskyttende med våre barn, vil vi gjøre dem redde, og dette er ikke noe positivt. For å hjelpe dem å overvinne frykten, må vi lære dem hvordan de skal møte dem. For å gjøre det lettere for deg, kan vi knytte disse fryktene med morsomme ting.

For eksempel, hvis barnet er redd for mørket og får ikke sove alene, vi spiller med det mørke rommet, skjuler en sjokolade bar i rommet som må finne mens mamma og pappa venter på deg utenfor, og gi deg hint. Barnet knytter mørket til å spille, noe som appetiserer for dem, mens de står overfor og observerer at ingenting skjer dårlig.

Dette er noen teknikker du kan begynne å bruke for å utdanne, men det viktigste er alltid hvordan de er ferdige: alltid fra kjærlighet og aksept, med mye tålmodighet, til rytmen til barnet og kontrollere våre følelser.

Fortell meg hvordan du utdanner, og jeg vil fortelle deg hva slags sønn du vil ha. Hvordan utdanner du barna dine? Anser du deg selv autoritær, demokratisk eller permissiv? Avhengig av pedagogisk stil kan barna dine utvikle en type personlighet eller en annen. Les mer "