Når vennskap går utover virkeligheten

Universet til barn er fullt av alle slags imaginære vesener, for selv om barn er klar over den virkelige verden, de trenger sin fantasi for å kunne akseptere og assimilere den som den er. I dette stadiet er den som regjerer magisk tenkning, svært vanlig at barnet utvikler seg en venn plassert i sin overfylte fantasi. De er venner som kommer til å leve, snakke, spille, og til og med å kjempe med sønnen vår, men det er ikke nødvendig å være redd fordi, i følge mange psykologer, foruten å være ganske vanlig, kan være svært gunstig for den personlige utviklingen av barnet.

At barnet ditt har en imaginær venn, trenger ikke å være negativ eller avsløre noen form for affektiv mangel. Imaginary følgesvenner la barnet forholde seg til verden gjennom lek og fantasi, og å uttrykke sine følelser og følelser på en mer fri og personlig måte, siden den usynlige vennen hjelper barnet til å anta rollen som et tegn og dermed sette seg i stedet for en annen. Småbarn trener gjennom sin imaginære venn sin evne til å forstå andres følelser.

På den annen side er imaginære venner ikke hallusinasjoner, siden det er barnet som skaper og styrer dem. I tillegg vises vanligvis mellom 2 og 6 år, et utviklingsstadium av barnet som er preget av representasjon og symbolikk.

Ikke bare er de ikke negative, men i enkelte studier har det vist seg at barn som lager imaginære venner, har en bedre språklig evne, og at de pleier å være gode fortellere, siden de på en eller annen måte øve sine historier før de blir offentliggjort.

I tillegg tillater imaginære følgesvenner barnet uttrykke dine positive og negative følelser uten å føle seg selvbevisst eller avvist. I samtaler med dette imaginære vesen prosjekterer barnet i utgangspunktet sine konflikter, frykter og fobier foran nye situasjoner, noe som kan hjelpe foreldrene til å vite og fortolke bedre sin sønns indre verden.

Disse imaginære vesener gir også en større selvtillit hos barn, siden de i mange tilfeller oppfører seg som helter som er i stand til å løse alle problemer, og i deres logikk mener barnet at hvis hans venn har lyktes, kan han også gjøre det.

Når imaginære venner er et problem ...

Når barn går inn i denne verden av fantasi og fantasi, må vi respektere dem og samtidig observere og være oppmerksomme i tilfelle forsøk å unngå evnen deres gjennom imaginære venner, som ville hindre dem fra å oppfylle sine oppgaver og møte konsekvensene av deres handlinger.

En annen grunn til bekymring ville være for barnet å avvise selskapet av sine virkelige venner for å foretrekke det til det imaginære. Men generelt er dette ikke vanligvis tilfelle, faktisk eksistensen av en imaginær venn fremmer kapasiteten til empati og forbedrer barns sosiale forhold.

Bilde med lov av Alan Preciado (Flirk)