Sosial konstruktivisme hva det er, grunnleggende ideer og forfattere

Sosial konstruksjonisme, eller sosiokonstruktivisme, er et teoretisk perspektiv som oppstår i midten av det tjuende århundre som et resultat av den epistemologiske og metodiske krisen som samfunnsvitenskapene har gått gjennom.

Anser at språket ikke er en enkel refleksjon av virkeligheten, men er produsenten av det, som fra ideen om representasjon som dominert vitenskap, til diskursens handling.

Sistnevnte gjør det mulig å stille spørsmål om "sannheter" som vi hadde knyttet til verden, samt å skape nye teorier og kunnskapsmetoder.

I tillegg til å bli betraktet som et teoretisk perspektiv, sosiokonstruktivisme Det er definert som en teoretisk bevegelse der ulike arbeider og forslag er gruppert. Deretter skal vi gå gjennom noen bakgrunn og definisjoner av sosial konstruktivisme, så vel som hvilken innvirkning den har hatt på sosialpsykologi.

• Relatert artikkel: "Structuralism: hva det er og hva er de viktigste ideene"

Sosial konstruktivisme: et teoretisk-praktisk alternativ

Siden 1960-tallet, og i sammenheng med krisen i moderne tanke, den epistemologiske grunnlaget for samfunnsvitenskapen har gått gjennom noen viktige endringer.

Blant annet oppstår disse endringene som en kritikk av representasjonsmodellen for vitenskap, hvor språk forstås som et instrument som trofast reflekterer det mentale innholdet, som det samme sinn inneholder nøyaktige representasjoner av den ytre verden (fra " virkeligheten ").

I samme sammenheng oppstår en kritikk av de absolutte sannheter og forskningsmetoder ved hjelp av hvilke det ble antatt å få tilgang til slike sannheter. så, Anvendelsen av den positivistiske metoden i samfunnsvitenskapen blir utspurt på en viktig måte og utelatelse av de sosiohistoriske prosessene som rammer dem.

Det er i lys av tendensen til tradisjonell vitenskapelig tanke å presentere seg som en absolutt refleksjon av virkeligheten den studerte; sosial konstruktivisme sier at virkeligheten ikke eksisterer uavhengig av våre handlinger, men at vi produserer det gjennom språk (forstått som en praksis).

• Kanskje du er interessert: "Hva er sosialpsykologi?"

Reaksjoner på tradisjonell vitenskap

En av tilnærmingene som hadde markert samfunnsvitenskapene, og før hvilken sosiokonstruktivisme setter en viktig avstand, er diskvalifikasjonen av andre metoder enn hypotetisk deduktive og positivistiske. Derfra, sosial konstruktivisme stiller spørsmål om overvekt av eksperimentell modell, der det antas at kunnskap er anskaffet basert på kontrollen som en "ekstern" eksperimentator har på situasjonen studert, hvilket igjen innebærer eksistensen av variable som er stabile og kontrollerbare.

På samme måte ble det etablert en reaksjon på den tilsynelatende tidløsheten som hadde preget den tradisjonelle måten å gjøre vitenskap på. Dette skyldes at slik tidløshet har hatt en konsekvens at historiske fakta blir forstått som anekdotiske og derfor ikke-vitenskapelig.

Til slutt spurte han de antatte sannhetene om mennesker, som er tatt for gitt gjennom implementeringen av metodene som brukes i naturvitenskapen..

Et psykosociologisk prosjekt og dets konsekvenser for psykologi

I forhold til det vi forklarte tidligere, anser forfattere som Sandoval (2010) at sosiokonstruktivitet ikke er en teori i seg selv, men "et metatheoretisk forsøk på å bygge et alternativ til empirismens hegemoni i epistemologi; av behaviorisme og kognitivisme i teori og eksperimentellitet i metodikk; trilogien som ligger til grunn for forståelsen av moderne psykologi "(side 32).

Samlet sett er fire prinsipper som definerer sosiokonstruktivisme og som påvirker moderne psykologi:

1. Anti-essensialisme: Forrang av sosiale prosesser og diskursive praksis

Praksisene som utgjør en realitet opprettholdes takket være etableringen av en sosial orden, Hva skjer gjennom menneskelig aktivitet, uten noen ontologisk status. Fra denne situasjonen er den samme menneskelige aktiviteten institusjonalisert og gir form til et samfunn. Dermed oppnår det daglige livet som ble avvist av de tradisjonelle samfunnsvitenskapene spesiell betydning for socioconstruccionismo.

En metodisk nivå sosial konstruktivisme vurderer uforutsigbarhet menneskelig atferd og sosiale virkeligheten som noe som er innebygd i hverdagen og fra gjensidighet mellom samfunn-person, som psykologi må finne tilfeller studert eller servert i sammenhenger bestemt sosialt På samme måte, Vi er produktet av spesifikke sosiale prosesser.

På samme måte fikk den sosialkonstruksjonsstrømmen å stille spørsmål om bruken av den hypotetisk deduktive metoden i samfunnsvitenskapen, som i begynnelsen hadde blitt systematisert for naturvitenskapen; og at han hadde flyttet som modell for psykologi.

2. Relativisme: kunnskapens historiske og kulturelle spesifisitet

Denne teorien forsvarer at kunnskapen fra samfunnsvitenskapene er fundamentalt historisk, og fordi den er svært variabel, kan den ikke ty til metodene for studiet av naturvitenskapene.

På samme måte fikk sosio-konstruksjonsstrømmen å stille spørsmål om bruken av den hypotetisk deduktive metoden i samfunnsvitenskapen, som i begynnelsen hadde det vært systematisert for naturvitenskapen; og at han hadde flyttet som modell for psykologi.

I den samme forstand eksisterer ikke det vi kjenner som "virkeligheten" separat fra kunnskapen eller beskrivelsene som vi produserer om dette.

• Relatert artikkel: "Moral relativisme: definisjon og filosofiske prinsipper"

3. Kunnskap og handling som to fenomener som går sammen

Sosial konstruktivisme tar sikte på å forklare hvordan kunnskap og sosial realitet er konstruert fra aktiviteten (diskursiv kapasitet) av fagene. Fremhever den reflekterende kvaliteten til forskeren. Det understreker den konstruktive kraften i språket i sammenheng med sosiale relasjoner.

Derfra foreslår sosiokonstruksjonen å utvikle alternative perspektiver til den enkelte tilnærmingen til kunnskap (det vil si til ideen om at alt som er kjent, er kjent for seg), slik at man kan analysere betydningen av felles kunnskap i produksjonen av en bestemt realitet.

Sosial konstruktivisme er et perspektiv som stiller kontinuerlig spørsmål om de sannheter som vi har tatt for gitt, spørsmålet om hvordan vi har lært å se på oss selv og verden.

4. En kritisk holdning, det vil si oppmerksom på effekten av språk når det gjelder makt

Betraktningen at det ikke er nøytralitet i kunnskapsproduksjon, som gjør det mulig å gjenkjenne den aktive rollen som mennesker som konstruktører av sin egen virkelighet, inkludert forskeren selv, og psykologen er en tilrettelegger for sosial endring.

Å tenke på mennesket utenfor kvaliteter som formodes å være universelt delte takket være "den gjennomsnittlige menneskets paradigme", men å vurdere den sosiale konteksten der forklaringene dukker opp og stedene som er tildelt hver person.

Nøkkelforfattere og bakgrunn

Selv om sosial konstruktivisme er et heterogent perspektiv hvor forskjellige forfattere kunne passe og ikke passe, Kenneth Gergen regnes som en av de største eksponenter, spesielt fra artikkelen din Sosialpsykologi som historie (Sosialpsykologi som historie) publisert i 1973.

I rammen av denne reformuleringen av samfunnsvitenskapene hadde Berger og Luckmann allerede utgitt boken Den sosiale byggingen av virkeligheten i 1968 arbeidet som påvirket Gergens arbeid betydelig, for det som også regnes som nøkkelen til utviklingen av sosiokonstruktivisme.

Disse forrige forfattere foreslår at virkeligheten er "en kvalitetskarakteristikk for fenomener som vi anerkjenner som uavhengig av vår egen vilje" og kunnskap "sikkerheten om at fenomenene er virkelige og har spesielle egenskaper". Jeg mener, de spørsmålet troen på at virkeligheten er en ting som eksisterer uavhengig av våre handlinger, samfunnet er en ekstern enhet som støper oss, og at vi kan kjenne det på en absolutt måte.

Blant den teoretiske bakgrunnen for sosial konstruksjonisme er poststrukturalisme, diskursanalyse, Frankfurtskolen, kunnskapssosiologi og kritisk sosialpsykologi. Generelt sett er disse teorier som reflekterer over sammenheng mellom kunnskap og sosial virkelighet.

På samme måte har sosial konstruktivisme vært knyttet til forfattere som Latour og Woolgar, Feyerabend, Kuhn, Laudan, Moscovici, Hermans.

Noen kritikk av sosiokonstruksjonisme

Blant annet har sosiokonstruksjonen blitt kritisert av tendensen mot diskursiv radikalisering av en god del av hans teorier.

I stor grad sier disse kritikerne at sosial konstruktivisme kan immobilisere, fordi hvis alt som eksisterer er bygget etter språk, hva er materialets sted og hva er dens muligheter handling i verdens mening. På samme måte har han blitt kritisert en overdreven relativisme Det kan noen ganger gjøre det vanskelig å ta på seg eller forsvare forsvarsposisjoner.

Til slutt, etter flere tiår med å ha kommet fram dette teoretiske perspektivet, har konstruksjonismen blitt nødt til å tilpasse seg nye former for sosial organisasjon. For eksempel er noen forslag som er inspirert av konstruktivisme, men har lagt til viktige elementer for gjeldende debatter, Theory of Actor Network, Performativity, eller noen materialistiske og feministiske stillinger.

Bibliografiske referanser:

• Gosende, E. (2001). Mellom sosial konstruksjonisme og realisme, fanget uten utvei? Subjectivity and Cognitive Processes, 1 (1): 104-107.
• Iñiguez, L. (2005) Nye debatter, nye ideer og ny praksis i sosialpsykologien i "postkonstruktivistiske" æra. Athenea Digital, 8: 1-7.
• Sandoval, J. (2004). Representasjon, diskursivitet og lokalisering: Kritisk introduksjon til kunnskapens sosiale psykologi. Chile: Universitetet i Valparaíso.