Klinisk psykologi

Musofobi ekstrem frykt for mus og gnagere generelt

Musofobi ekstrem frykt for mus og gnagere generelt / Klinisk psykologi

Universet til bestemte fobier er nesten uendelig. La oss si at vi kunne beskrive så mange spesifikke fobier som det er mennesker i verden, resultatet av individuell variabilitet, derfor er det bare de hyppigste som vises i nosologiske manualer.

For eksempel kan vi finne folk som er redd for mennesker (anthropophobia), den skjegg (pogonophobia), til trappen (batmofobia), til blomster (antrofobia), støv og skitt (amathophobia) og mange flere, å være disse sjeldne fobier.

I denne artikkelen skal vi snakke om en relativt vanlig type spesifikk fobi, som kan kategoriseres i dyrefobier: musofobi.

  • Relatert artikkel: "Typer av fobier: å undersøke lidelser av frykt"

Hva er musofobi?

DSM-IV-TR og DSM-5 skiller forskjellige typer spesifikke fobier (APA, 2000, 2013):

  • dyr: Frykt er forårsaket av en eller flere typer dyr. De mest fryktede dyrene er vanligvis slanger, edderkopper, insekter, katter, rotter, mus og fugler (Antony og Barlow, 1997).
  • Naturmiljø: stormer, vind, vann, mørke.
  • Blod / injeksjoner / kroppsskader (SID).
  • situasjons: gå med offentlig transport, tunneler, broer, heiser, fly med fly ...
  • En annen type: situasjoner som kan føre til choking eller oppkast, frykt for folk i forkledning ...

Dermed vil musofobi bestå av den intense og vedvarende frykten eller angsten som utløses av tilstedeværelsen av mus eller gnagere generelt og / eller forventningen til dem. Ifølge DSM-5 må angst være uforholdsmessig i forhold til faren eller trusselen som følge av situasjonen og den sosiokulturelle konteksten. I tillegg bør fobi vare i minst 6 måneder.

  • Du kan være interessert: "De 7 vanligste spesifikke fobiene"

Symptomer på denne fobien

Folk med musofobi spesielt frykter musens bevegelser, spesielt hvis de er plutselige; de kan også frykte deres fysiske utseende, lydene de sender ut og deres taktile egenskaper.

En av de definerende psykologiske elementene av musofobi hos mennesker som lider av det, er at det fremstår en uforholdsmessig reaksjon av frykt (ved å fokusere på den oppfattede faren) og en følelse av avsky eller avsky.

Selv om studiene gir uheldig data, synes fryktreaksjonen å dominere før reaksjonen av avsky. I tillegg reduseres begge reaksjonene med Live-utstillingen, som vi vil se i Behandlingsseksjonen.

For å beskytte seg mot uventede møter kan folk med musofobi bruke ulike defensive oppføringer: Altfor kontroller nettstedene for å sikre at det ikke er noen mus i nærheten eller be andre om å gjøre det, bruk overbeskyttende klær når du går på landsbygda, bli ledsaget av en betrodd person og komme vekk fra en mus som du ser.

  • Relatert artikkel: "Intervensjon i fobier: Utstillingens teknikk"

Alder av utbrudd og utbredelse

I epidemiologiske studier med voksne, Gjennomsnittsalderen er 8-9 år for dyrfobi. Det er ingen oversikt over epidemiologiske data i forhold til musofobi.

(. Stinson et al, 2007) vurderer ulike typer FE ble livstidsprevalens data innhentet fra National Epidemiologiske Survey on Alcohol og relaterte forhold var: naturmiljøet (5,9%), situasjons (5,2%) , dyr (4,7%) og SID (4,0%).

Årsaker (genese og vedlikehold)

Hvordan får en person til å utvikle musofobi? Hvorfor utvikler noen barn denne frykten? Disse spørsmålene kan besvares etter Barlow (2002), som skiller tre typer av avgjørende faktorer for å utvikle en bestemt fobi som musofobi:

1. Biologisk sårbarhet

Den består av en neurobiologisk overfølsomhet for genetisk bestemt stress og inkluderer temperamentelle egenskaper som har en sterk genetisk komponent. Blant de viktigste er nevrotisme, introversjon, negativ affektivitet (stabil og arvelig tendens til å oppleve et bredt spekter av negative følelser) og adferdshemming i ansiktet av det ukjente.

2. Generell psykologisk sårbarhet

Det er oppfatningen, basert på tidlige erfaringer, at stressende situasjoner og / eller reaksjoner på dem er uforutsigbare og / eller ukontrollable. Innenfor de tidlige opplevelsene er overprotective pedagogisk stil (hypercontroller), Forkastelse av foreldre, usikre bånd av vedlegg, forekomst av traumatiske hendelser i sameksistens med ineffektive strategier for å takle stress.

3. Spesifikt psykologisk sårbarhet

Det er basert på personens læringsopplevelser. Angst som følge av utbredt biologisk og psykologisk sårbarhet fokuserer på visse situasjoner eller hendelser (f.eks. Mus), som anses å være en trussel eller farlig. For eksempel, en direkte negativ opplevelse med mus i barndommen kan generere en læringserfaring at dyret er truende og farlig.

  • Du kan være interessert: "Hva er traumer og hvordan påvirker det vårt liv?"

Psykologisk behandling av musofobi

Selv om det har blitt hevdet at fobisk frykt kan utgjøre uten behandling i barndom og ungdom, synes den generelle trenden ikke å være denne.

Den mest effektive og kjente behandlingen er kognitiv atferdsmessig med levende eksponering (EV). Før du begynner EV, er det praktisk å gi informasjon om musene og korrigere mulige feilaktig tro om dem.

Et eksponeringshierarki må også utføres, idet man tar hensyn til de subjektive nivåene av personens angst. Noen ideer til å arbeide de fryktede og / eller unødvendige situasjonene er: snakk om dyret, se bilder eller videoer av mus, gå til dyrebutikker hvor det er mus, berør og kjærtegn musene og mate dem ... Et annet alternativ er ansett eksponering gjennom virtuell virkelighet.

Deltakeren modellerer å behandle musofobi

EV-en kan brukes alene eller kombinert med modelleringen, med det som kalles deltakermodellering; Denne kombinasjonen har vært veldig nyttig for å behandle fobier av typen animalsk.

På hvert trinn i hierarkiet terapeut eller annen / s modell / s eksemplifisere langvarig eller gjentatt den aktuelle aktiviteten, forklare, om nødvendig, hvordan du utfører aktiviteten og gi informasjon om objekter eller fryktede situasjoner (i vårt tilfelle, på mus ).

Etter å ha modellert en oppgave, spør terapeuten klienten om å utføre den og gir deg sosial forsterkning for fremgang og korrigerende tilbakemelding.

Hvis personen har problemer eller ikke tør å utføre oppgaven, er det gitt ulike hjelpemidler. For eksempel, i tilfelle av musofobi kan man sitere: felles handling med terapeuten, begrensning av musebevegelser, beskyttelsesmiddel (hansker), reduksjon av tiden som kreves i oppgaven, økning av avstanden til det fryktede objektet, re-modellering av truende aktivitet, bruk av flere modeller, selskap av kjære eller kjæledyr.

Disse hjelpemidler trekkes tilbake til klienten er i stand til å utføre oppgaven relativt enkelt og alene (selvstyrt praksis); Derfor bør ikke terapeuten være tilstede. Selvstyrt praksis må gjøres i en rekke sammenhenger for å favorisere generalisering.