Stiv og svekket filtermodell

Oppmerksomhet er en kvalitet som er en del av vår grunnleggende psykologiske prosesser, blant dem finner vi også minne, følelser, motivasjon, tanke ... For hver type prosess er det flere teoretiske modeller som forsøker å forklare både opprinnelsen og prosedyren til hver mental funksjon. I dette tilfellet tar målbevissthetene seg til å analysere hvordan vårt sinn virker når noe vekker vår oppmerksomhet og opprettholder denne staten i lengre tid.

Modellen til Broadbents stive filter og modellen til Treismans dempede filter de var to gode teorier takket være som vi kan tenke på nye studier og teoretiske forslag om oppmerksomhet. I den følgende Psychology-Online artikkelen: stiv og svekket filtermodell. Vi snakker om eksperimenter og teorier om Broadbent og Treisman.

1. Stiv filtermodell av Broadbent
2. Paradigmet av den oppdelte minnesamplituden
3. Treisman-svekket filtermodell
4. Andre oppmerksomhetsmodeller

Stiv filtermodell av Broadbent

Den stive filtermodellen er en del av oppmerksomhetsmodeller og han tilordner analogien til flaskehalsen. Det er det postulerer eksistensen av et filter som regulerer inngangen til innganger. For å utføre eksperimenter på oppmerksomheten vist av begge filtermodellene, mottar emnene to verbale meldinger samtidig, ett i hvert øre, og bare en av dem må være til stede (dikotisk lytting)..

Meldingen som blir besvart, blir husket, mens den ubesvarte meldingen ikke er. Derfor modellerer disse modellene eksistensen av et filter som bare velger en av de to meldingene.

Hva er den stive filtermodellen

Broadbents stive filtermodell er relatert til den såkalte multi-warehouse teorien. Dette deler minnet inn i tre hovedstrukturer:

• sensoriske
• Kortsiktig minne
• Langtidsminne

Denne modellen vurderer at oppmerksomheten velger informasjonen før den blir gitt en mening. Derfor kalles denne modellen også tidlig omsorgsmodell.

Eksperimenter utført av Broadbent består i å presentere emnet samtidig 2 verbale meldinger På en dikotisk måte, det vil si en annen lyd i hvert øre, går emnet til en av dem og kan da huske det, men den uovervåtte meldingen blir ikke husket.

Varianter av Broadbent-modellen

Kirsebær (1953) Han utviklet en eksperimentell variant som besto av å introdusere variasjoner i den irrelevante meldingen. Disse variasjonene besto av følgende: den irrelevante meldingen det startet på ett språk og endte i en annen. den irrelevante meldingen begynte med en mannlig stemme og endte med en kvinne. den irrelevante meldingen ble avbrutt av et lydsignal ...

Ved å spørre fagene ved irrelevant budskapet de ikke kunne huske innholdet eller språket, men i noen tilfeller varslet endring av stemme eller lydsignal, noe som tyder på at det irrelevant meldingen mottar en elementær behandling, i hvert fall i sin fysiske funksjoner, men ikke av sine semantiske egenskaper.

Paradigmet av den oppdelte minnesamplituden

Et eksperimentelt paradigme utviklet av Broadbent (1954) kjent som split memory amplitude-teknikken, informerer oss om at når en verbal melding presenteres samtidig og dikotomisk (for eksempel: siffer) fagene husket begge meldingene, men ikke i sin virkelige rekkefølge av presentasjon, men gruppert av kanaler.

Først når presentasjonshastigheten blir veldig sakte (ett element hvert 2. sekund) husker fagene elementene i sin virkelige rekkefølge av presentasjonen.

Eksempel på paradigmet

• Venstre øre: a, s, d.
• Høyre øre: q, w, e.
• Rekkefølgen var: a, q, s, w, d, e.
• Faget husker: a, s, d, q, w, e eller q, w, e, a, s, d.
• Han husker det ikke i henhold til den faktiske rekkefølgen av presentasjonen, men gruppert av kanaler.

De grunnleggende prinsippene for Broadbent-stive filtermodellen

• Faget mottar mange sensoriske meldinger fra mediet, disse vil bli behandlet parallelt, samtidig, og forbigående beholdt i det sensoriske minne..
• Men som ifølge Broadbent, kan vi bare behandle en melding om gangen for å unngå overbelastning av sentralkanalen. et filter som velger hvilken melding som vil skje til sentralkanalen.

Resten av informasjonen går tapt. men, ¿Hva er det avhengig av en melding som skal velges? Ifølge denne forfatteren vil det avhenge av egenskapene til stimulansen og organismens behov. Modellen foreslått av Broadbent kalles et stivt filter fordi det foreslår at filteret er en alt-eller-ingenting-enhet som bare fokuserer på en melding om gangen.

Treisman-svekket filtermodell

Treisman gjennomførte eksperimenter hvis resultater viste det filteret er ikke alt eller ingenting, som Broadbent hevdet, siden det tillater at den irrelevante meldingen blir analysert, i hvert fall i de tilfeller der den er diskriminerbar i forhold til hovedbudskapet.

Treisman (1969) foreslår at filteret er en mekanisme for demping av alle meldinger. Den aktuelle meldingen passerer gjennom filteret mens de andre irrelevante meldingene blir dempet for ikke å overbelaste sentralbehandlingsmekanismen.

Filteret modell svekket Treisman viste at flere oppgaver ikke ble fullstendig ignorert, noe som tyder på at oppmerksomheten ikke har en stiv filter heller hatt en mekanisme for å dempe ubetjent meldinger.

Sammenligning mellom Treisman-modellen og det trådløse filteret Broadbent

Modism foreslått av Treisman ligner Broadbents, den grunnleggende forskjellen er driftstilstanden til filteret, Det er forskjellig siden Treisman filteret demper irrelevante meldinger, og den irrelevante meldingen får noen analyse. Svekkede meldinger får noen analyse av dette at dersom et fremtredende trekk i en av kanalene uten tilsyn, fanget vår oppmerksomhet er viderekoblet til budskapet er klart.

Andre oppmerksomhetsmodeller

Selv om oppmerksomhetsmodellene vi har nevnt, er de mest kjente, gjennom årene og etter flere undersøkelser, en rekke teorier blitt utviklet som

Deutsch og Deutsch forsinket filtermodell

De bestemte seg for å foreslå den første modellen av sen eller etterkategori filter. Ifølge denne modellen lagres alle eksterne stimuli i det sensoriske minnet, og fra dette blir stimuli behandlet og analysert av et analysesystem.

Modell av Kahneman

Denne modellen foreslår at omsorg er en begrenset og begrenset ressurs som kan distribueres for å utføre en eller flere aktiviteter. Denne fordelingen vil bli gjort basert på tre faktorer:

• Problemet med oppgaven
• Den inneboende eller personlige motivasjonen
• Nivået på aktivering eller opphisselse