Ansiktsuttrykk - Ikke-verbal kommunikasjon
Ansiktsuttrykkene er definert av to kriterier: De involverte musklene og de gestene som karakteriserer dem. Det er visse mønstre av affektiv reaksjon som er særegne, generaliserte og delte av flertallet av mennesker. De er følelser vurdert "Basic": glede, tristhet, sinne, overraskelse, frykt og avsky
Du kan også være interessert i: Uttrykk av følelser - historie og egenskaperAnerkjennelsen av ansiktsuttrykk
Det er fortsatt en betydelig uvitenhet om prosessene som er involvert i anerkjennelsen av følelser, eller om strategiene som brukes til å identifisere dem. En av hypotesene, den såkalte impulsen av imitasjon, sier at vi lærer at visse opplevelser som produseres når du utfører en ansiktsbevegelse, er relatert til en bestemt emosjonell tilstand.
Når vi observerer a visse ansiktsuttrykk vi pleier å etterligne det og sensasjonene som genereres er noen av de viktigste variablene i anerkjennelsen av det. Faktorer som kan påvirke anerkjennelsen av ansiktsuttrykk:
- Emosjonell tilstand til observatøren. Anerkjennelsen og intensiteten til denne affektive reaksjonen er vanligvis kongruent med den affektive reaksjonen og nivået av aktivering av personen som observerer denne følelsen.
- Innflytelse av konteksten. Et nøytral ansiktsuttrykk kan virke trist hvis det vises ved siden av et ansikt som brims med lykke, eller glad hvis ansiktet som vises ved siden av det, viser en dyp tristhet. Selv rekkefølgen av presentasjon, rekkefølgen der forskjellige ansiktsuttrykk kan påvirke både anerkjennelsen av et gitt uttrykk og den oppfattede intensiteten av det. Ifølge Thayer ble de ansiktsuttrykkene som ble forhåndsfortalt av en sekvens av motstridende affektive reaksjoner, identifisert som mer intense. Gitt at en viktig komponent i kategoriseringen av oppfatning er intensiteten til den følelsen, kan vi anta at det samme emosjonelle uttrykket kan tolkes annerledes avhengig av konteksten eller rammen av
- Ytelse tilbakemelding. Anerkjennelse av ansiktsuttrykk er også lært, og derfor er en ferdighet underlagt de samme generelle prinsipper for læring enn noen annen psykologisk prosess når vi leverer tilbakemeldinger anerkjennelse av følelser, identifisere disse følelsene i ulike situasjoner, det er mer effektivt enn om det ikke er gitt slik tilbakemelding.
- Imitasjon og modellering. Evnen til å gjenkjenne ansiktsuttrykk kan optimaliseres gjennom læringsprosesser som modellering og imitasjon. Imitasjon spiller en rolle som er relevant for dekoding av følelser, og at en slik prosess skjer fra en tidlig alder, som allerede ble avslørt av Darwin. Ifølge Wallbot avhenger graden av anerkjennelse og imitasjon av typen følelser.
- Individuelle forskjeller. Historien om forsterkning av emnet forutsetter kapasiteten til sistnevnte å identifisere visse ansiktsuttrykk
- skjevheter. Når du har identifisert en bestemt ansiktsuttrykk reflekterer en viss følelsesmessig reaksjon, er det svært sannsynlig at hvis gjentar seg igjen samme konfigurasjon stimulere observatør opprettholde konsistens og kategorisert på samme måte, selv om førstegangsinnregning Det ville vært feil. Relevansen av forstyrrelsene varierer avhengig av den affektive reaksjonen som behandles. Dermed er forvrengningen produsert ved feil merking mindre i negative følelser som sinne, avsky eller forakt, følelser som vanligvis er korrekt identifisert.
- Forventninger og attributtene om den emosjonelle tilstanden. Observatøren har en rekke forventninger om emosjonelle tilstanden til motivet, avhengig av situasjonen der han er, den oppførsel han manifesterer og hvilken informasjon han har om ham. Disse forventningene påvirker anerkjennelsen av følelsesmessig uttrykk.