Hvordan løse en konflikt mellom barn

Hvordan løse en konflikt mellom barn / Sosialiseringsproblemer

Konflikt er en vanlig del av barnas liv. Å ha forskjellige behov eller ønsker eller ønsker de samme tingene kan føre barna til en konflikt mellom dem. De vanlige måtene som barn reagerer på, er diskusjoner og fysisk aggresjon, samt mer passive responser, for eksempel å sikkerhetskopiere og unngå hverandre.

Ved å lære å håndtere konflikter effektivt, kan barns ferdigheter forbedres. Barn er mye lykkeligere, har bedre vennskap og lærer seg bedre i skolen når de vet hvordan de skal håndtere konflikter godt. I denne Psychology-Online artikkelen forteller vi deg hvordan å løse en konflikt mellom barn.

Du kan også være interessert: Skole konflikter: et problem for alle Index
  1. Konfliktløsningsteknikker: nødvendige ferdigheter
  2. Konfliktløsning: praktiske eksempler
  3. Workshop for å løse konflikter mellom barn: empati

Konfliktløsningsteknikker: nødvendige ferdigheter

Oppløsningen av en konflikt av effektiv måte krever at barn har en kombinasjon av velutviklede sosiale og følelsesmessige ferdigheter. Noen av disse ferdighetene inkluderer styring av følelser, forståelse av andre, effektiv kommunikasjon og beslutningstaking. Barn trenger en god guide for å lære disse ferdighetene. Lære å bruke disse ferdighetene på en kombinert måte krever øvelse og modenhet. Barn med god støtte fra voksne kan imidlertid gradvis utvikle sine ferdigheter for å løse konflikter uavhengig.

Noen av ferdighetene trengte å vite hvordan å løse en konflikt mellom barn De er:

  • Styring av intense følelser. For å utvikle denne ferdigheten kan barn benytte intense følelsesstrategier
  • Verbale uttrykk av tanker og følelser. For å hjelpe deg med å utvikle denne ferdigheten begynner du å identifisere og formidle tankene og følelsene i din nærhet.
  • Identifisering av problemet og uttrykk for ens behov. Å utvikle denne ferdigheten hos barn oppfordrer dem til å snakke om egne ønsker, behov, frykt eller bekymringer uten å kreve en umiddelbar løsning.
  • Forstå perspektivet til det andre. For å oppmuntre denne ferdigheten bør du oppmuntre ham til å lytte til hva andre ønsker eller trenger, for å forstå frykten og bekymringene til andre, forstå den andre uten å nå en avtale og å reagere hensiktsmessig.
  • Generer forskjellige løsninger til et problem Oppfordre ham til å tenke på ulike alternativer og prøve å inkludere behov og bekymringer for alle.
  • forhandling. Oppfordre ham til å være fleksibel, åpen og å lete etter hans behov og andre menneskers (selvsikkerhet).

Konfliktløsning: praktiske eksempler

Når konflikten håndteres dårlig, kan det få en negativ innvirkning på barns forhold, deres selvtillit og deres læring. Men undervisning i sosiale ferdigheter for å løse konflikter kan bidra betydelig. Det er noen skritt du kan ta slik løse en konflikt mellom barn det er lettere for deg:

Be dem til å slappe av

Gi alle muligheten til å ta en pause fra den andre. Spør dem hva de trenger for å roe seg ned. Noe som kan gjøres er at de avstår fra hverandre, går og teller til 10 eller skriver hva de føler på papir. Det vi ikke må glemme er at i hvert fall ikke noe sammenhengende vil oppstå i en diskusjon med sint og følelsesmessig skjøre barn. Så be dem om å bestemme den beste måten å rolig ned før å prøve å løse problemet.

Identifiser og forstå problemet

Når barna er rolige, snakk med hver av dem (samtidig eller separat, avhengig av omstendighetene) og hjelpe dem med å identifisere problemet. Legg vekt på viktigheten av å være ærlig og innrømme hverandres feil i konflikter. Oppfordre dem til å uttrykke hva du føler om problemet og å lytte til den andre.

Unnskyld riktig

En god unnskyldning vil formidle tre ting: omvendelse, ansvar og løsning eller løsning. Unnskyldning for et problem kan virke vanskelig, men det vil bidra til å reparere og forbedre forholdet til andre.

Oppmuntre hvert barn (eller bare en, avhengig av omstendighetene) for å gi den andre en god unnskyldning. Skrive det før du sier det kan være en god start, og da kan det brevet leveres til det andre barnet som er involvert i konflikten. I tilfelle at barn er små, kan du gi dem et eksempel på hvordan de kan be om unnskyldning. Barnas unnskyldning Det bør inneholde:

  • Ordet “tilgivelse”
  • Kjenne hva som er gjort feil
  • Løsningen av situasjonen
  • Lov om bedre oppførsel neste gang
  • Be om tilgivelse

Men det er en dårlig unnskyldning en der barnet prøver å rettferdiggjøre sine ord eller oppførsel, kritikk av andre barn, lage unnskyldninger og minimere konsekvensene.

Fremmer søket etter en løsning

Be barnet til hjernestorm for å løse sin konflikt assertivt. For dem er det svært tvingende å be den voksne å generere løsninger, men det er bra at de ser, tenker på løsninger og nå avtaler for seg selv. Oppmuntre hvert barn til å lytte nøye til den andre og å snakke på en vennlig og ærlig måte.

Oppfølging

Følg opp med barna for å se hvordan de utføres, og hvis den avtalte løsningen har fungert. Hvis strategien for å snakke sammen og løse det på egenhånd ikke virker, er det best å foreslå en strategi. Denne oppfølgingen kan bidra til å minne deg om at du må lytt og samhandle med vennlighet.

Workshop for å løse konflikter mellom barn: empati

Som vi sa tidligere, er noe fundamentalt når du løser en konflikt, å sette deg selv i den andens plass og komme frem til den løsningen som passer best for alle. Derfor er også emosjonelle ferdigheter som empati nødvendig. Å lære evnen til å gjenkjenne og sette pris på følelser og behov, selv om de er forskjellige fra seg selv, er grunnleggende. Kompetansene for empati utvikler seg over tid og inkluderer:

  • Kjenne dine egne følelser
  • Kjenne andres følelser
  • Lytt til andres meninger
  • Tenk hva det ville være hvis du så situasjonen på egen måte
  • Tenk på hvordan du kan svare på en hengiven måte
  • Gjør noe for å hjelpe
  • Vi må ikke glemme at foreldrenes roller er svært viktige for å hjelpe barn til å lære godhet og empati.

Hvis du trenger mer informasjon, anbefaler vi at du leser følgende artikkel om hvordan du forbedrer sosiale ferdigheter hos barn.