Vedlegg det spesielle morsbarnet

Mennesket er gregarious av natur, så en av sine viktigste egenskaper er evnen til å danne og opprettholde bånd med andre individer. Behovet for vedlegg (også kjent som attatchment) Det er et viktig instinktivt svar for vår overlevelse, læring og evne til å reprodusere.

Det første tilknytningsforholdet vi har er det som oppstår mellom moren og barnet, i den følgende Psychology-Online-artikkelen, vil vi lage en analyse og snakke Vedlegg: Det spesielle morsbarnet.

1. Hva er vedlegg: definisjon
2. Avhengigheten ifølge Bowlby
3. Hovedteorier om emosjonelt vedlegg
4. Typer vedlegg i henhold til psykologi
5. Hvordan styrke morsbarnsbåndet: teorier om vedlegg

Hva er vedlegg: definisjon

Vi definerer vedlegg som den sterke bindingen som dannes mellom to personer med et intimt og spesielt forhold. På området for evolusjonell psykologi har teoriene om vedlegg blitt studert og hvordan dette genereres mellom et spedbarn og dets omsorgspersoner.

For et nært forhold til å inneholde vedlegg, må tre nøkkelelementer gis:

1. Det må være en sterk emosjonelt, stabilt forhold og med en person spesielt.
2. Dette forholdet gir positive følelser mellom de to menneskene, som ro, lykke og ro.
   
3. Tapet eller trusselen om tap av personen, kan føre til intens angst. Barns atferdsforskere forstår morselskapets forhold som vedlegg, og beskriver at dette forholdet tilbyr funksjonelle stillas for alle etterfølgende relasjoner som barnet vil utvikle i sitt liv^[1].

Et solid og sunt forhold med moren eller den primære omsorgspersonen, er forbundet med en stor sannsynlighet for å skape sunne forhold til andre, mens et dårlig vedlegg ser ut til å være forbundet med følelsesmessige og atferdsproblemer gjennom livet.

Avhengigheten ifølge Bowlby

Mens det er sant at mennesker har mange måter å knytte til hverandre, er de mer intense og varige forholdene de vi etablerer med familie, venner og kjære. De viktigste teoriene om vedlegg definerer at det er en adaptiv prosess som forener de menneskene vi anser som viktige.

I følge Bowlbys vedleggsteori er ferdighetene vi må etablere og vedlikeholde, forskjellige i hver enkelt person. Denne teorien tar sikte på å forklare de enkelte forskjellene på tidspunktet for å forholde seg til andre.

Ifølge portalen "din andre lege"Både evnen og ønsket om å danne emosjonelle relasjoner er relatert til en bestemt del av hjernen vår, så vel som balansen mellom nevrotransmittere.

Kort sagt: akkurat som hjernen tillater oss å se, lukte, smake, tenke og flytte også er orgelet som tillater oss å elske eller ikke elske.

Disse hjernekapasiteten til å forholde seg til oss, utvikles bare ved fødselen (det er teoretikere som selv bekrefter eksistensen av a vedleggsbrev før den blir født mellom moren og sønnen).

¿Hvordan vedlegg utvikler seg?

Erfaringene i de første årene av barneutvikling er en grunnleggende søyle i læring av sosiale ferdigheter og i dannelsen av følelsesmessig intelligens. Kapasiteter som empati, emosjonell regulering og motivasjon er ferdigheter som vi begynte å utvikle i barndommen og er modulert av måten vi har blitt utdannet på.

Hovedteorier om emosjonelt vedlegg

Bekymringen for tidlig forhold til barnet med sin mor Det var en av de sentrale temaene til mange forskere. Tidlige arbeid i denne linjen ble gjort av René Spitz (1935) psykoanalytiker, som begynte sitt arbeid observere utviklingen av forlatt av sine mødre som kom til sentre for foreldreløse barn. Disse observasjonene tillot ham å konkludere at moren ville være representant for det ytre miljø og gjennom henne kunne barnet begynne å utgjøre objektiviteten til sistnevnte..

I 1958 legger Bowlby en hypotese som er forskjellig fra den forrige. Det postulerer at båndet som forener barnet med sin mor, er produktet av en serie oppførselssystemer, hvis forutse konsekvens er å nærme seg moren. Senere i 1968 definerte Bowlby vedleggsadferd som noen form for atferd som fører til at en person når eller beholder nærhet til et annet differensiert og foretrukket individ. Som et resultat av babyens samspill med miljøet og spesielt med hovedfiguret i det miljøet, det vil si moren, opprettes visse adferdsystemer som aktiveres i tilknytning til adferd. Vedlegg skjer vanligvis i de første 8 til 36 måneder. Sammenfattende hevder han at vedleggssystemet består av adferdsmessige og følelsesmessige tendenser designet for å holde barn i nær fysisk nærhet til deres mor eller omsorgspersoner.

Typer vedlegg i henhold til psykologi

Basert på hvordan enkeltpersoner reagerer i forhold til deres vedleggsfigur når de er engstelige, Ainsworth, Blehar, Waters og Wall^[2], De definerte de tre viktigste mønstrene av vedlegg og familieforholdene som fremmer dem, med den trygge stilen, den engstelige, ambivalente og unnvikende. Deretter vil vi sitere boken som heter "Theory of Attachment: En nåværende tilnærming"av Mario Marrone, og vi vil definere de viktigste stilene ved vedlegg.^[3]

1. Sikker vedleggsstil

Et barn med sikker vedlegg spiller med leker, griser når moren forlater rommet, forstyrrer spillet og på en eller annen måte krever gjenforening. Når moren kommer tilbake, trøster hun seg lett, hun forblir rolig og vender tilbake til å spille

I de mellommenneskelige domene, folk med sikker tilkobling pleier å være varmere, stabile og gode intime relasjoner, og den intra domene, har en tendens til å være mer positiv, integrert og helhetlig perspektiv på seg selv^[1].

2. Evasive vedlegg stil

De usikre unødvendige “de unngikk nærhet til moren og gråt ikke eller viste åpne tegn på avsky da hun forlot rommet. Når moren kom tilbake, unngikk disse barna aktivt kontakt med henne ... de syntes å være mer oppmerksomme på livløse objekter enn til mellommenneskelige hendelser”

I voksen alder har folk som har vist en unnvikende vedleggsstil ofte hatt problemer med intimitet, uttrykker få følelser i romantiske forhold, og har liten evne til å dele tanker og følelser med andre.

3. Ambivalent vedleggsstil

En tredje gruppe reagerte sterkt på separasjonen. Når mor kommer tilbake, disse barna søke en gjenforening og komfort, men kan også vise sinne eller passivitet: ikke avta lett, har en tendens til å sørge en utrøstelige måte og ikke gjenoppta leteaktivitet. Disse barna er klassifisert som usikker ambivalent eller ambivalent bekymret.

Noen forfattere hevder at denne typen vedlegg kan føre til lidelser som borderline personlighetsforstyrrelse. Oppdag her hvordan du hjelper et barn med BPD.

Hvordan styrke morsbarnsbåndet: teorier om vedlegg

Når vi vet hvordan vedlegg dannes og det spesielle morsbarnsbåndet, tilbyr vi deg følgende tips, slik at du kan styrke denne lenken:

Fange babyen på skulderen, rocking, sang, fôring eller kramming er noen av de handlingene som de små anser å være tegn på kjærlighet og hengivenhet. Ifølge den vitenskapelige litteraturen, for å være et sterkt bindingsvedlegg, må du gi deg selv positiv fysisk kontakt. I tillegg frigis noen nevrotransmittere som endorfiner, oksytocin, serotonin ... disse elementene styrker vedlegget i hjernestrukturene.

For et lite barn er det viktigste forholdet i livet deres det de oppretter med sin mor eller primære omsorgsperson. Dette forholdet forstyrrer også sin neuronale utvikling, støper hjernen og forstyrrer deres læring i sosiale ferdigheter. Derfor kan en sikker vedleggsstil være et solid fundament for fremtidige relasjoner.

I dag diskuterer noen teoretikere betydningen av båndet til Vedlegg av barnet til faren, siden det viser seg å være en figur av stor betydning for den normale evolusjonære utviklingen av hvert eneste vesen.