4 måter å forstå samfunnsvitenskapen på

Samfunnsvitenskapene prøver å forstå vår atferd ut fra et spesielt perspektiv. For å begynne å studere vår måte å handle på, er det derfor nødvendig å anta noen tidligere ideer. Først av alt må vi avgjøre om vi er i stand til å tolke oppførselen, hvis vi kan bli kjent med den sosiale virkeligheten.

Svaret som er gitt, vil bestemme måten å studere oppførselen på. Dette ville være den ontologiske antagelsen. For det andre, et av spørsmålene som bestemmer måten vi studerer menneskelig atferd på, er den epistemologiske. Denne antagelsen reiser hvordan forholdet mellom forskeren og objektet undersøkes, slik at det kan antas at forsker og objekt er separate elementer eller at de er de samme. Svaret vil igjen forutse tilnærmingen som brukes i samfunnsvitenskapene.

I tillegg til disse to antagelsene er det andre forskjeller mellom tilnærminger. Vi refererer til metodikken. Selv om det er sant at ulike alternativer kan brukes i ulike tilnærminger, Det er metoder og virkemidler som er svært nær visse tilnærminger. Basert på disse fire skillene (ontologi, epistemologi, metodologi og metoder) er det minst fire tilnærminger for å studere atferd. Disse fire tilnærmingene til samfunnsvitenskap er positivistiske, pospositivistiske, interpretationalistiske og humanistiske.

Positivistisk tilnærming til samfunnsvitenskap

Den første tilnærmingen som vi avslører er positivisten. Denne tilnærmingen vurderer at den sosiale realiteten er objektiv. Dette betyr at samspillet mellom mennesker adlyder visse naturlige lover som er enkle å forstå. Denne tilnærmingen til samfunnsvitenskapen vurderer at forskeren og studieobjektet er separate elementer og derfor bruker induktive prosedyrer.

Å vite noen atferd vil hjelpe oss med å finne ut de naturlige lover som styrer sosial virkelighet. På denne måten kan man finne årsakene som fører oss til å handle fra studien av visse oppføringer.

Positivene bruker en empirisk metodikk basert på erfaring, som de ønsker å kjenne til virkeligheten i sin helhet. Metodene de bruker kommer fra naturvitenskapen og fokuserer på realisering av eksperimenter fra hvilke data oppnås som ved statistisk analyse gir anledning til matematiske modeller. Disse modellene er de som vil forklare oppførselen.

Postpositivistisk tilnærming til samfunnsvitenskap

Over tid, den positivistiske tilnærmingen Det ble sett på som feilaktig fordi menneskelig atferd ikke adlyder naturlige lover. Fra dette forslaget kom en annen tilnærming, pospositivisten.

Denne tilnærmingen anser fortsatt virkeligheten som objektiv, selv om det tar hensyn til at det ikke er lett å bli kjent med det. Med endringen ble forsker og gjenstand sluttet å bli betraktet som separate elementer, og det ble bestemt å tenke at forskeren kan påvirke kunnskap. De begynte også å bruke deduksive metoder, som starter fra aksepterte data for å anvende den på individuelle tilfeller og kontrollere deres gyldighet, basert på sannsynligheten.

Metoden som brukes av pospositivists forblir den empiriske, men de velger å gi større betydning for konteksten. Tilsvarende er metodene som benyttes tilnærminger til den naturlige metoden, blant annet eksperimenter, statistiske analyser og kvantitative intervjuer.

Tolkningstiltak til samfunnsvitenskap

Den tolkningsmessige tilnærmingen til samfunnsvitenskap tar utgangspunkt i at samfunnsverdenen samtidig er objektiv og subjektiv. Dette nye konseptet subjektivitet innebærer at virkeligheten er en menneskelig konstruksjon. Dette betyr at folk bygger den sosiale virkeligheten.

I følge denne tilnærmingen kan vi bli kjent med den sosiale virkeligheten og atferdene, selv om tolkningen som er gitt, vil avhenge av menneskelig subjektivitet. For å forstå forståelse av subjektiv kunnskap, bruker interpretister konseptuelle kunnskaper.

Tolkningsbrukere bruker en metodikk basert på konteksten. De legger stor vekt på meningen som folk gir til handlinger. For å søke etter disse betydningen bruker forskere tekstanalyse og diskursanalyse.

Humanistisk tilnærming til samfunnsvitenskap

siste, Den humanistiske tilnærmingen går til den andre ekstremen og foreslår at virkeligheten er helt subjektiv. Derfor kan den sosiale virkeligheten ikke bli kjent. I denne tilnærmingen er menneskelig subjektivitet den viktigste, og siden vi ikke kan bli kjent med det, kan vi bare streve etter å empati. Å forstå hvordan andre ser verden i motsetning til hvordan vi forstår det.

Metoden som bruker humanistiske tilnærmingen til samfunnsvitenskap er interessert i verdier, betydninger og mål. For å bli kjent med dem, bruk empatisk samhandling. På denne måten samhandler forskere med forskningsobjekter for å samle informasjon om hvordan de forstår den sosiale virkeligheten.

Som vi har sett, gir samfunnsvitenskapene ulike måter å forstå vår oppførsel på. Det er forskjellige måter å studere på at selv om de virker eksklusive, er sannheten at de kan kombineres. Menneskelig atferd er svært komplisert, og å studere den fra ulike tilnærminger kan bidra til å få større forståelse. Noen tilnærminger kan være mer nyttige for å forstå noen oppførsel eller andre, men det betyr ikke at de andre tilnærmingene ikke er nyttige eller er verre.

Teoriene forklarer ikke saken min, hvorfor? Samfunnsvitenskapsteorier som forsøker å forklare menneskelig atferd, kan ikke forklare alle atferd, selv om de ikke er feilaktige. Les mer "