Teorien om Machiavellian intelligens, hva er det egentlig?
Utviklingen av den menneskelige hjerne i sammenligning med resten av dyr, spesielt med primater, er fortsatt et mysterium i konstant etterforskning. Oppfordrer mange debatter siden den engelske naturalisten Charles Darwin eksponerte for verden sin evolusjonsteori i 1859.
En av de viktigste antakelsene som prøver å forklare denne forskjellen er Teorien om Machiavellian intelligence, som relaterer utviklingen og utviklingen av hjernen med nivået på sosial utvikling av hver art.
- Relatert artikkel: "Teoriene om menneskelig intelligens"
Hva er teorien om Machiavellian intelligence?
I motsetning til andre dyr har mennesket opplevd en uendelig overlegen hjerneutvikling, med de kognitive og atferdsmessige konsekvensene dette medfører. Selv i forhold til primater, Menneskets hjerne er betydelig større og mer kompleks.
Selv om det fortsatt har ikke vært i stand til å etablere helt sikkert hva årsaken til disse forskjellene så bunnløs når det gjelder hjernens utvikling, det er mange teorier som forsøker å forklare dette fenomenet som ga "homo sapiens" evnen til å utvikle et sinn mer komplekse.
Noen av dem foreslår at hjernens utvikling er et svar på evnen til å tilpasse seg endringer eller endringer i miljøet. I henhold til disse hypotesene har fagene med størst evne til å tilpasse seg og som var i stand til å overvinne og overleve miljøet, som miljø- eller meteorologiske forhold, klart å spre sine gener, som fører til en progressiv hjernens utvikling.
Det er imidlertid en annen teori med mye mer støtte fra det vitenskapelige samfunn: Teorien om Machiavellian intelligence. Også kjent som sosial hjerne teori, postulerer denne antagelsen at den viktigste faktoren i utviklingen av hjernen er sosial konkurranse..
I stor grad betyr det at de personer med mer ferdigheter for livet i samfunnet var mer sannsynlige å overleve. Nærmere bestemt betrakter disse ferdighetene Machiavellian til sosial atferd som evnen til å lyve, mischief og innsikt. Jeg mener, De mest astute individer med de mest sosiale ferdigheter de oppnådde mye større sosial og reproduktiv suksess.
- Kanskje du er interessert: "Hypotesen for sosial intelligens"
Hvordan ble denne ideen smurt?
I forskningsprosjektet "Sosial oppførsel og utvikling av primater", publisert i 1953 av forskere M. R. Chance og A. P. Mead, ble det foreslått for første gang at i sosial samhandling forstått som del av et miljø av konkurranseevne for å oppnå status i en sosial struktur, Nøkkelen til å forstå hjernens utvikling i hominide primater kan bli funnet.
Senere, i 1982 introduserte den nederlandske forskeren som spesialiserer seg på psykologi, primatologi og etologi Francis de Waal, konseptet Machiavellian intelligence i sitt arbeid Sjimpansepolitikk, der han beskriver sjimpanseens sosiale og politiske oppførsel.
Det er imidlertid ikke før 1988 at teorien om Machiavellian intelligence er utviklet som sådan. Takket være bakgrunnen knytte begrepene hjerne og kognisjon og utspekulerte sosial intelligens, psykologer Richard W. Byrne og Andrew bleke, forskere ved University of St. Andrews i Skottland, laget et kompendium av forskning publisert under navnet " Machiavellian intelligence: sosial erfaring og utvikling av intellektet i aper, aper og mennesker ".
I denne studien har forskerne presenterte hypotesen om utspekulerte intelligens, som forsøker å formidle ideen om at bare behovet for å være mer smart og utspekulert enn andre individer genererer en evolusjonær dynamikk hvor utspekulerte intelligens, i form av bruk av sosiale kognisjon ferdigheter, ville resultere i en sosial og reproduktiv fordel.
Hjernens utvikling og sosial intelligens
Selv om det ved første øyekast kan være vanskelig å knytte nivået av intelligens eller hjerneutvikling med et fenomen av sosial natur, er sannheten at hypotesen om Machiavellian intelligence støttes av nevroanatomiske bevis.
Ifølge denne teorien, krav og kognitive krav som følge av økte sosiale interaksjoner, som igjen kommer fra den gradvise økningen i antall individer i et samfunn, førte til en vekst i størrelsen på neocortex, samt kompleksiteten i dette.
Fra perspektivet av Machiavellian intelligens hypotesen, økningen i kompleksitet og størrelse på neocortex er en funksjon av adferdens variabilitet at emnet kan utføre i samspill med deres samfunn. Denne spesifikasjonen er av spesiell relevans siden det forklarer forskjellene i utviklingen av neocortex mellom primater og mennesker sammenlignet med andre dyrearter..
I tillegg støtter mange arbeider og studier ideen om at dimensjonene til neocortexene øker som størrelsen på den sosiale gruppen øker. I tillegg, i det spesielle tilfellet primater, øker størrelsen på amygdalaen, et organ som tradisjonelt er knyttet til følelsesmessige responser, også ettersom størrelsen på den sosiale gruppen øker..
Dette skyldes at for integrasjon og sosial suksess er det nødvendig å utvikle følelsesmessige modulasjons- og reguleringsevner, og dermed den økende størrelsen på amygdalaen..
Studien av Gavrilets og Vose
For å verifisere denne hypotesen har forskere fra University of Tennessee, USA, S. Gavrilets og A. Vose gjennomført en studie hvor man ved å designe en matematisk modell kunne simulere hjernens utvikling av folk basert på teorien om Machiavellian intelligence.
For dette tok forskerne hensyn til det generene med ansvar for å lære sosiale ferdigheter. Kommer til den konklusjon at kognitive kapasiteter til våre forfedre økte på en betydelig måte gjennom bare 10.000 eller 20.000 generasjoner, en svært kort tid med hensyn til menneskehetens historie.
Denne studien beskriver hjernen og kognitiv utvikling i tre forskjellige faser som skjedde gjennom menneskehetens historie:
- Første fase: de sosiale strategiene som ble opprettet, ble ikke overført fra enkeltperson til individ.
- Andre fase: kjent som "kognitiv eksplosjon" -fasen, I det ble et høydepunkt uttrykt i overføring av kunnskap og sosiale ferdigheter. Det var øyeblikket med større hjerneutvikling.
- Tredje fase: kalt "metning" -fasen. På grunn av de enorme utgiftene av energi som innebar vedlikehold av en stadig større hjerne, stoppet veksten av dette, gjenværende som vi kjenner det i dag..
Det er nødvendig å presisere at forfatterne rapporterer at deres funn ikke nødvendigvis bevise hypotesen om teorien om utspekulerte intelligens, men mekanismene eller fenomener som produserte denne veksten kan falle sammen med den historiske øyeblikk i tiden der det er en hypotese som skjedde.