Hvordan behandle et barn med autisme

Hvordan behandle et barn med autisme / Følelsesmessige og atferdsforstyrrelser

Autismespektrumforstyrrelse er en utviklingshemming hos barn der deres sosiale, kommunikasjons- og adferdsevner er betydelig påvirket. Den intellektuelle evnen til hvert barn med denne typen lidelse kan variere, siden vi kan finne saker som spenner fra intellektuell funksjonshemming, intellektuelle evner i mellomrommet, samt overordnede. Derfor trenger noen barn mer hjelp enn andre i sitt daglige liv. men, ¿hvordan å behandle et barn med autisme? Formålet med denne artikkelen i Psychology Online vil være å gi deg en rekke tips som vil hjelpe deg å vite hvordan du kan hjelpe et autistisk barn fra familie- og skolemiljøet.

Du kan også være interessert i: Hvordan oppdage autisme hos barn Index
  1. Hvordan behandle et autistisk barn i hjemmet
  2. Hvordan behandle et autistisk barn i klasserommet
  3. Rådfør deg med en profesjonell

Hvordan behandle et autistisk barn i hjemmet

Å vite hvordan å behandle et barn med autismespektromyndrom i hjemmet og fremfor alt å sette det i bruk, er noen ganger ikke en lett oppgave. Du må huske at hver situasjon er forskjellig og noen ganger det som virker for deg, vil ikke ha den samme effekten på den andre, så det er viktig at familien kjenner barnet veldig bra og har identifisert hvilke områder som har mer berørt, samt deres grad av utvikling.

Nedenfor vil vi detaljere en rekke tips som kan være svært nyttige for Hjelp et barn med autisme i hjemmet:

  • Hold deg oppdatert om denne lidelsen. Det anbefales å konsultere en profesjonell, konsultere artikler, blant annet hvor du blir informert om denne lidelsen.
  • Ikke prøv å være den perfekte far Ikke la til å fungere riktig med barnet ditt hele tiden, fordi det er umulig. Husk at jo mer du krever av deg selv og tvang om å gjøre det bra, kan du ende opp med å gjøre det motsatte. Prøv å gjøre det beste du kan, men også la deg være feil.
  • Ikke fortell barnet ditt hele tiden hva du ikke trenger å gjøre. Bedre forsterk den ønskede oppførselen når du har dem og oppmuntre dem til å fortsette å gjøre dem når som helst.
  • Pass på at barnet ditt er i en god skole og familie atmosfære passende.
  • Identifiser hvordan barnet kommuniserer og forbedrer kommunikasjonen med ham. Det er viktig å vite hvordan de kan uttrykke seg selv, fordi autistiske barn har en bestemt måte å demonstrere hva de føler. Derfra kan du etablere nye former for kommunikasjon tilpasset din spesielle stil.
  • Når det er nødvendig endre rutinen din daglig, prøv å gjøre det mest progressive mulig, siden barn med denne tilstanden er veldig engstelige for endringer, selv om de er små.
  • Sammenlign aldri barnet ditt med andre barn. Husk at utviklingen din kan være tregere enn andre, og at endringene du opplever er også forskjellige.
  • Når du kommuniserer med ham, send meldinger nok klar. Husk at barnet ikke skal forstå ting som du kanskje tar for gitt. For eksempel, hvis du vil at jeg skal plukke opp lekene dine og du bare fortelle dem: “du forlater alltid lekene dine”, barnet vil ikke forstå at du vil fortelle ham også at du vil at han skal plukke dem opp. Derfor bør meldingen være følgende: “¿kan du hente leksene? Når du er ferdig med å spille, må du gjøre det”.
  • Gjør et forsøk på å forstå logikken i dine handlinger. Selv om dine handlinger virker rart for deg, bør du gjøre en innsats for å sett deg på plass og oppdag årsakene til dem.

Hvordan behandle et autistisk barn i klasserommet

Det er nødvendig for lærere å lære å behandle barn med autisme, siden de sannsynligvis må håndtere en på et tidspunkt og ikke vite hvordan man forstår eller behandler det, kan få konsekvenser for barnet..

Noen av tipsene å vite hvordan å hjelpe et barn med autisme i skolen De er:

  • Fremme at barnet har mer kontakt med jevnaldrende. Dette kan gjøres gjennom organiserte spill og gruppearbeid. Det er viktig at respekten mellom hver enkelt fremmes på forhånd.
  • Det pedagogiske miljøet må være veldig bra organisert og strukturert, samt plutselige endringer bør unngås.
  • For å overholde lettere med tidsplaner og regler fastsatt i klassen, er det nødvendig å bruk av visuelle støtter. For eksempel kan du lage kort eller tegn med reglene, bruke timere til å respektere tidspunktene riktig, etc..
  • Vær oppmerksom på styrker og svakheter i barnet. Dette vil være svært nyttig for å kunne dra nytte av disse styrkene for å motivere deg til å studere og / eller avslutte oppgaver.
  • Tilpass skolemiljøet for å lette barnets læring. For eksempel kan du kontrollere om plasseringen av bordet ditt er den som passer best for dine behov, hvor mye støy det er i dette området, og om det passer for barnet, hvis det har godt lys på plass, blant annet.
  • motta støtte fra fagfolk i saken for å kunne tilby bedre utdanning til barn med denne typen tilstand.
  • Forbedre seg positivt barnets oppførsel dersom de er positive.
  • Behandle studenten med respekt og gi all støtte mulig slik at den kan tilpasse seg på den beste måten til skolemiljøet (med sine klassekamerater og i utførelsen av sine oppgaver)
  • Øv og styrke hensiktsmessig sosial atferd gjennom rollespill hvor barnet kan observere og delta kontinuerlig i akseptert sosial adferd.
  • Fremme bruk av kart og bilder hvor du beskriver begrepene du må lære på en forståelig måte. Husk at barn med autismespektrum lærer best gjennom visuelt innhold.

Rådfør deg med en profesjonell

Det er tilrådelig at foreldre som har problemer med barnets utdanning, føler at måten de oppfører seg med dem ikke er den mest hensiktsmessige, og at de har problemer med å kontrollere det. hjelp fra en profesjonell. Den profesjonelle vil være ansvarlig for å vurdere barnets spesielle situasjon og avhengig av det, vil avgjøre hvilke som er de mest hensiktsmessige retningslinjene som må følges for å vite hvordan de skal hjelpe et autistisk barn og ikke bli skadet av hans handlinger. Du må huske at du ikke kan generalisere, og at ofte de tipsene som fungerer bra med dem, ikke fungerer det samme med de andre.