6 arbeidsmotivasjonsteknikker

6 arbeidsmotivasjonsteknikker / jeg jobber

Arbeidsmotivasjon er et viktig aspekt i utviklingen av vårt faglige liv. Selv om dette i utgangspunktet er et element som bør være til stede, er virkeligheten at det i mange tilfeller ikke er det. Tvert imot er de gode nyhetene for disse sakene det vi snakker om et psykologisk tomt som kan forbedres hvis vi gjør noen endringer.

La oss tenke at våre følelser er nært knyttet til utviklingen av funksjoner på arbeidsplassen; følelser som på den annen side også er veldig knyttet til motivasjon. I tillegg, og dessverre, Det er en høy andel arbeidere som ikke føler seg oppfylt med arbeidet de gjør og dette er utvilsomt en av de faktorene som mest straffer sin arbeidsmotivasjon.

Arbeidsmotivasjonsteknikker

Bruk av permanente arbeidsmotivasjonsteknikker gjør det mulig for oss å oppdage hvilken type stilling vi ønsker mest, hvordan kan vi tilpasse vårt nåværende arbeid til vår smak og hvordan vi får de som jobber for oss, blir motivert med deres oppgaver.

1. Sett inn arbeideren riktig i posisjonen

En korrekt innsetting av arbeideren i hans arbeidssted innebærer den ideelle beliggenheten i henhold til hans kunnskaper og evner. Verdiene som er mest verdsatt er tilliten og autonomien når de arbeider. Denne autonomien oppfordrer til større engasjement og engasjement, selvvurdering og stimulerer kompetanse til å finne løsninger på hverdagslige problemer. I tillegg til dette prinsippet gir vi et sted til arbeideren, og genererer et følelsesmessig miljø som favoriserer deres utvikling.

2. Opprett en god yrkesrisikoplan

Arbeidsrisikoplanen og helsearbeidet bør være en del av selskapet, ikke som eksterne handlinger, men som en del av en tilnærming basert på komfort og demping av stressnivå. Uten å forsømme hygiene og andre faktorer som er mer direkte involvert i å beskytte mot risiko. Med dette prinsippet, Vi tar vare på arbeidstakerens helse og sikkerhet, og genererer et trygt fysisk miljø og behagelig for utviklingen av sine funksjoner.

3. Gjelder anerkjennelse og insentiver

En av faktorene som psykologi tilskrives god selvtillit, større evne til å gi og gi til andre, å tilby det beste av oss selv og elske det vi gjør er anerkjennelse: Som sosiale vesener trenger vi andre til å validere oss også , gjenkjenne oss og gjenkjenne produktet av vår innsats. Så det er det viktig å gjenkjenne arbeidet godt utført, både individuelt og som en gruppe.

På den annen side, Godt brukte insentiver -dårlige ansatte kan generere nettopp motsatt effekt- kan påskynde arbeidstakerens ytelse i visse ansvarsområder av hans stilling. Disse insentiver kan ikke være direkte relatert til den økonomiske delen: det er mange ideer og løsninger i denne forbindelse, for eksempel bonuser, arrangementskort, muligheten til å motta høyt spesialisert og differensiert trening, etc..

4. Sosiale fordeler av stillingen

De sosiale fordelene består i at en del av arbeidstakerens lønn blir oversatt til gratis tjenester og fordeler som gjør at de kan møte de daglige vanskelighetene: medisinsk og dental forsikring, livsforsikring, pensjonsplaner, barnehage, matcheck, skolebidrag, etc..

Faktisk har mange selskaper, i krisenes år hvor lønnene har blitt holdt frosset, implementert et system med sosiale fordeler for å kompensere for tap av status-quo kjent. Denne typen bistand er også høyt verdsatt av arbeidstakere, særlig i tider med økonomiske vanskeligheter, hvor tilgangen til ressurser er mer begrenset.

5. Tilnærming til arbeidere og kolleger

En god leder må ha den nødvendige nærhet til å veilede arbeidstakere, og denne funksjonen innebærer å bekymre seg for de ansattees personlige trivsel. Denne interessen må være oppriktig, frukt av relasjoner dyrket av tillit og nærhet.

6. Forbedre profesjonell ytelse

Dessverre utvikler mange arbeidstakere sitt yrke uten å ha klare mål, mangler nødvendige verktøy eller med liten planlegging og støtte fra organisasjonen. derfor, bekymre seg for hva det tar å få resultater, eller bare spør oss fra tid til annen spørsmålet om hva vi kan gjøre for å forbedre arbeidsområdet eller effektiviteten av tiden din de er enkle handlinger som forbedrer andres ytelse.

Kort sagt, dette prinsippet minner oss om at folk trenger å føle at de får den nødvendige støtten til å utføre oppgavene de er betrodd. også, Med den rette støtten, gir vi dem også en tilbakemeldinger som vil gi dem mulighet til å forbedre og øke sin egen effektivitet.

Motivasjon i utdanning Motivasjon i utdanning er en av de grunnleggende aspektene som påvirker kvaliteten på elevenes læring. Men hvordan er motivasjon opprettet, og på hvilken måte kan vi oppmuntre det? Les mer "