Hva er og hva Rorschach Test er for

Rorschach blekkpunkter er utvilsomt den mest populære projektive teknikken. Den sveitsiske psykiateren Hermann Rorschach beskrev dem for første gang i 1921, og siden da har de spredt seg i det psykoanalytiske samfunnet og samfunnet generelt. Det er ikke vanskelig for eksempel å møte selskaper som bruker denne metoden for valg av arbeidstakere.

Fortsett å lese denne PsychologyOnline-artikkelen hvis du vil vite Hva er Rorschach-testen og hva er det for?.

1. Hva er projektive teknikker? - Fødsel av Rorschach-testen
2. Metodikk og tolkning
3. Bestemme faktorer
4. Analyse av Rorschach testen

Hva er projektive teknikker? - Fødsel av Rorschach-testen

den projiserende teknikker De er preget av deres vage strukturering. Dette påvirker et nesten uendelig utvalg av mulige responser av individene analysert foran de givne stimuli. Disse er gitt minimale retningslinjer for å gi dem stor tolkfrihet. Jo mer vag instruksjonene de mer oppmuntret bruk av fagets fantasi og mer subjektiv er svaret. På denne måten ligger nøkkelen til hypotesen i tolkningsveien, testen blir et speil der emnet reflekterer deres tankeprosesser og deres konflikter. De er derfor store allierte for tolkningen av personligheten og spesielt effektiv i åpenbaringen av skjulte sider av dette, som er latente eller er bevisstløse.

Skaperen av teknikken som angår oss her, Rorschach, som også har gitt navnet til den, utviklet det på grunn av hans interesse for å se reaksjonen til sine pasienter foran sine malte ark. Hermann Rorschach (Zürich, 1884 - Herisau, 1922), han var ikke bare en sveitsisk psykiater, men også en lidenskapelig maleri. Han studerte medisin og tok doktorgrad i 1912, hvoretter han ledet karrieren mot psykoanalyse. Han jobbet med sine pasienter, og han var interessert i å se hvordan de reagerte på forskjellige former som ble beskrevet i blekk. Han sammenlignet deretter deres svar med personer som ikke hadde psykiske problemer. Det var allerede noen studier på den tiden som brukte blekkfliser til å jobbe fantasien og andre funksjoner, men Rorschach var den første som brukte dem på studiet av diagnosen av den globale personligheten. Så gradvis beriket han systemet ved å lære forskjellige bilder til forskjellige grupper og sammenligne resultatene. Han prøvde for eksempel med psykisk handicappede, kunstnere og intellektuelle.

Hans undersøkelse ble avsluttet i en test som består av av ti tallerkener, at han beskrev et år før hans død. Rorschach-testen består av bilder av symmetriske flekker, som oppnås ved å brette arket med den våte blekk i halvparten. Fem er gråtoner og svart, to inneholder ekstra berøringer av lyse rødt og de andre tre kombinerer forskjellige farger. Dens tolkning og anvendelse er veldig vanskelig gitt høy grad av subjektivitet av disse.

Metodikk og tolkning

den metodikk å følge i gjennomføringen av testen er veldig enkelt. Men siden rekkevidden av svarene er ubegrenset, bør all mulig informasjon samles omhyggelig. Eksperten vil vise bildene til pasienten eller enhver person som ønsker å sende inn testen, en etter en. Du vil bli spurt, hver gang, for å beskrive hva du ser i bildene. Pasienten bør derfor uttrykke at de foreslår de abstrakte flekkene med beskrivelser av spesifikke ikoniske former.

Det vil si, du må uttrykke om du ser mennesker, dyr, gjenstander, etc. Det vil også forklare følelsene og følelsene som kan tyde på, samt andre spontane reaksjoner du kan oppleve. Pasienten bør ikke påvirkes under denne prosessen kun appellere det slik at det uttrykker med total frihet. Du må skrive opp svarene dine bokstavelig og også i detalj merke de forskjellige reaksjonene og uttrykkene som subjektet kan formidle med sitt kroppsspråk. Ferdig med et ark vil vise følgende og så videre, uten avbrudd, til slutt med ti. Deretter spør eksaminatoren spørsmålet om de ulike delene og aspektene i bildene som motiverte svarene og reaksjonene. I denne delen har emnet muligheten til å utdype mer gjennomtenkte svar, kunne klargjøre sine tidligere svar.

Etter datasamlingen kommer den mest kompliserte delen av prosessen: den tolkning av svarene. Flere metoder for å score og tolke denne testen har blitt tenkt på. Men selv ved å bruke dem med strenghet, gjør den høye subjektiviteten til svarene konklusjonene vage hvis det er sagt generelt. Plasseringen, determinanter og innholdet, vil være de vanligste scoring-kategoriene.

Når plassering det refererer til den delen av stedet som har gjort faget til å reagere. Det vurderes om det er flekken i sin helhet, eller bare en detalj. Det vil bli notert om det er en vanlig detalj eller ikke, en uvanlig en. Også, hvis motivet har reagert i strid med flekken til tomt rom, for å vakuum. Det bør også vurderes om svarene har blitt motivert av en isolert flekk eller på grunn av kombinasjonen av flere.

Bestemme faktorer

Som for determinanter inkluderer form og farge. På grunn av de forskjellige teksturer og toner på flekkene, bør det tas hensyn til tolkningen av volum. Dette kan oppstå i forskjellige områder hvor skygge er verdsatt. Tolkningen av ulike typer teksturer vil også bli vurdert: klumper, forskjellige typer stoffer, tåkeformer etc. På samme måte bør den tas i betraktning, ved rytmene til flekkene, bevegelsens følelse og på hvilke måter faget tolker det.

Alltid i analysen av et bilde, todimensjonalt og statisk, gjør den menneskelige hjernen en dynamisk lesing, og dette er nøkkelen til en god analyse. Det skal også skje separat, dersom et menneske, dyr, abstrakt bevegelse, etc. observeres.

Analyse av Rorschach testen

Endelig har vi innhold som vanligvis varierer fra en scoring system til en annen. Imidlertid er det noen hovedkategorier som alltid gjentas og blant annet skiller seg ut: menneskelige figurer eller detaljene av disse, figurene på dyr, eller også detaljer om disse. Også vanlig er skyer, blod, røntgenstråler, seksuelle objekter og forskjellige symboler av den kollektive fantasien. Det er vanligvis tegnet noen svar som virker svært ofte som vulgære på grunn av deres åpenhet.

I en vanlig anvendelse av Rorschach-testen er det vanligvis gitt betydning for den endelige beskrivelsen, global, emnet, hvor som forklart, klargjør og relaterer deres svar til de ulike delene av arkene. Her integrerer ekspert resultatene fra de ulike delene av posten og vurderer forholdet mellom de forskjellige indeksene og resultatene. Det vil også være viktig for en god analyse av emnet å sammenligne resultatene av denne testen med andre, samt intervjuer. På samme måte vil det være nyttig å sammenligne det med oversikt over andre sakers historier.

Det vurderes at Rorschach-testen er Gjelder for alle aldre fra førskolenivå. Imidlertid fungerer det vanligvis bedre hos voksne, og dette er bevist ved klinisk opphopning av erfaringer. Alder er en av faktorene som gjør at svarene varierer mest. Andre faktorer som hindrer standardiseringen av testen, vil for eksempel være nivået på verbal kompleksitet (som kan bestemmes i en muntlig ferdighetsprøve), det intellektuelle nivået og tidspunktet for oppmøte på utdanningsentre. En annen stor faktor som hindrer tolkningen av resultatene er totalt antall svar, også kjent som R eller som responsproduktivitet. På grunn av den store forskjellen i R i de forskjellige testene, ofte motivert av de ovennevnte faktorene, er det veldig vanskelig å dele en individuell test med hele.

For å forsøke å konkretisere og lagre kompleksiteten til denne testen, foreslår enkelte forskere konsentrasjon i innholdsanalysen i svarene (Zubin, Eron og Sultan, 1956). Dermed kan man si at denne analysen vil fokusere mer på hva motivet ser, og ikke så mye om hvordan han ser det. På denne måten genereres innhold som kan behandles på en måte som ligner på det som brukes i annet materiale som har blitt arbeidet i kliniske intervjuer. Resultatene som er oppnådd etter denne metoden, synes mer lovende og synes å vise tydeligere hvordan personlighetstrekkene i faget påvirker oppfatningen. Det er imidlertid klart at mange opplysninger ikke vil bli brukt etter disse retningslinjene. Og til slutt er Rorschach-testen en utrolig kilde til informasjon om emnet, men i praksis og globalt er det vanskelig å nå solide konklusjoner..