16 PF, Personlighet Spørgeskema

den Spørreskjema på 16 faktorer, hvis forfatter er R.B.CATTEL ble bygget basert på den generelle teorien om personlighet. Det er et instrument utviklet gjennom psykologisk forskning, med en empirisk base av mer enn 10 års factorial eksperiment på tusenvis av elementer. Det har til hensikt å tilby et objektivt og svært fullstendig syn på personligheten på kortest mulig tid.

1. evaluering
2. søknad
3. Tolkningsstandarder
4. Pålitelighet og gyldighet
5. Verdivurdering av andre forfattere

evaluering

16PF vurderer 16 primære faktorer av personlighet og motsetninger.

I tillegg til de primære målene 16 omfatter en annen gruppe av faktorer større andre orden oppnås fra standardresultater, decatipes, oppnådd i den første-ordens faktorer.

søknad

16PF ble designet for å brukes til personer 16 år og eldre (ungdom og voksne)

De eksisterer i dag seks forskjellige måter å bruke på:

• C og D er ment for emner med middels lav utdanning. Det brukes ofte til profesjonelt valg. Testen består av 105 elementer, og det tar 30 til 40 minutter å fullføre den.
• A og B er for personer med utdannelsesnivå tilsvarende eller høyere enn baccalaureatet. Testen består av 187 elementer og 45 til 60 minutter er nødvendig for å fullføre den
• E og F er projisert for voksne som har et underskudd i treningen eller et nivå under normalt. Testen består av 128 elementer, og det tar 30 til 40 minutter å fullføre den

Hovedforskjellen mellom skjemaer A / B og skjemaer C / D er deres lengde og tiden som kreves for deres søknad.

Tolkningsstandarder

De direkte scoreene hentet fra personlighets spørreskjemaet, slik at de kan evalueres og tolkes, de må konverteres til en felles og unik skala som plasserer fagets poengsum i forhold til de som oppnås av en normativ og definert gruppe av befolkningen. Tabellene konstruert i typifiseringen tillater konvertering av de typiske scoreene i dekatyper.

Dekatypene fordeles på en skala på ti poeng. Således er decatipes 5 og 6 er gjennomsnittlig, 4 og 7 verdier viser et lite avvik fra middelverdien, 2 og 3, og 8 og 9 viser et stort avvik, og 1 og 10 er utliggere., Forstå disse stillinger som i forhold til den bestemte befolkningen som ble skrevet på.

Valget av riktig skala gjør det mulig å skaffe dekatypene som svarer til de direkte scoreene som nås av et emne

Pålitelighet og gyldighet

Den første typen konsistens er påliteligheten eller konkordansen av resultatene over tid. Pålitelighet kan deles inn i:

1. Variabilitetskoeffisient eller test-retest korrelasjon i to separate anledninger skilt av et lite tidsintervall
2. Stabilitetskoeffisient eller test-retest korrelasjon med lengre tidsintervall.

Begrepet validitet krever valg av elementer som er gode tiltak av personlighetsfaktorer, da disse faktorene er definert av forskningsstudier. Dette konseptet av gyldigheten av skalaene kan evalueres direkte korrelere de rå score med rene eller indirekte faktorer som bestemmer i hvilken grad de sammenhenger mellom skalaene i 16PF og en gruppe av flere psykologiske variabler, er konsistente med de som forventes å komme til basert på konseptuelle kriterier.

Verdivurdering av andre forfattere

Ifølge Anatasi finner Cattels arbeid (1946, 1957) en noe forskjellig anvendelse av faktoriske metoder for utarbeidelse av personlighetsinventarier. Cattell, begynte å samle alle navnene på personlighetstrekk som vises i ordbøker som er utarbeidet av Allpot Og Odbert (1936) eller psykologisk eller psykiatrisk litteratur.

BecKer, (1960) mener at noen av de antatte likhetene i beskrivelsene av funksjoner virker tvunget og ikke for overbevisende

Anastasi: I skjemaet (C) er det en motivasjonsendring eller verifiseringsnøkkel. På grunn av korthetens skarphet er avstandene til de faktoriale resultatene for enhver enkel form vanligvis lav. Selv når to former kombineres.

Det er også noen tvil om den faktoriske homogeniteten av skalaene (Levonian, 1961). Rimelig informasjon om normative prøver og andre aspekter ved utarbeidelsen av testene er utilstrekkelig. Empiriske vurderingsdata inkluderer gjennomsnitt for ulike yrkesgrupper og psykiatriske syndromer.

Homogeniteten og den faktoriske renheten er ønskelige mål i utarbeidelsen av en test, men de er ikke erstatter den empiriske gyldigheten.