En utdanning uten fleksibilitet gir engstelige voksne
Ifølge et nylig arbeid av Stony Brook University, gir en straffeforeldreopplæring kraftige og varige effekter fordi med det er spedbarnshjelen trent til å understreke og huske, fremfor alt feilene. Tenk detSelv om vi alle gjør feil, fokuserer oppmerksomhet på dem hele tiden mot vårt følelsesmessige system uten hvile. Faktisk kan dette lett være utgangspunktet for en angstlidelse.
Barn utsatt for kritikk lærer å internalisere foreldringsendringen i en slik grad at det blir en viktig determinant av hjernens respons. Vanligvis lærer disse barna å identifisere et advarselsskilt som over tid kan bli en utløse av angst.
Det er viktig å ikke forveksle en streng eller streng utdanning med regulert utdanning. Den første er skadelig på grunn av overflødig kontroll over spedbarnet og den lille plassen som er igjen for utviklingen, og den gradvise økningen i ansvaret det overtar. Den andre er nødvendig og anbefales, siden det positive stresset som kommer fra klare og rettferdige regler, kan gjøre barnet bedre tilpasset fremtidige stresssituasjoner, både små og voksne..
Vi er alle delvis produkter fra vår fortid, inkludert vår barndom
Alvorlig utdanning kan være forspillet til angst i voksen alder
Siden kongressen til UABs institutt for neurovitenskap har en klar melding blitt sendt: dersom vi ikke investerer i unge og barn, vil vi gi et svært negativt inntrykk av de generasjoner som følger oss. Det har blitt fremhevet at utdanningsveien kan forårsake situasjoner med stor stress hos barn; situasjoner som igjen er relatert til sannsynligheten for å lide en mental forstyrrelse i voksen alder.
Få foreldre vil ikke ha gode ting for sine barn, men mellom å ha dem og fikse dem som et behov er det en betydelig forskjell. Når familien selv er kilden til stress, med overdrevent uaktsom og kritisk holdninger mot barna, de lærer å forholde seg på en sårbar måte til andre.
Noen foreldre er overbevist om at barna skal utføre mer hvis de er svært krevende, I stedet for å gratulere dem til det de har oppnådd, fremhever de det de fortsatt har ventet. Men psykologer og lærere sikre at utdanning basert på denne logikken fungerer ikke: det er mange familier som presser sine barn, spesielt i akademia, og at denne etterspørselsoverskudd står bak mange av de problemene som nå sitt konsultasjoner.
Årsaken kan føre oss til å tro at i et samfunn som krever mer innsats fra fremtidige generasjoner, er denne typen krevende foreldre en art i utryddelse, men det er ikke slik. I dag ønsker foreldre godt trente, konkurrerende barn med gode karakterer, og mange krever høy ytelse. Imidlertid tar de ikke hensyn til hvorvidt barna deres kan nå bestemte mål eller hvorvidt de ønsker å oppnå dem eller ikke..
Kjærlighet er for barnet som solen for blomster; brød er ikke nok: han trenger kjærtegn til å være god og være sterk.
Positivt stress hos barn kan forhindre påfølgende psykiske lidelser
Ifølge konkluderte eksperter samlet i International Center for Scientific, En intermitterende forsterkning av foreldre kan hjelpe barn med å håndtere frustrasjon på riktig måte. Denne typen utdanning bidrar til å forhindre psykiske lidelser i voksen alder, som depresjon, angst, narkotikamisbruk.
"Kontrollerbart" stress, som er født ved å nærme seg en stressende situasjon under oppsyn av foreldrene, fungerer som regulator i barnets oppførsel. På denne måten vil i fremtiden tolerere mer stressende situasjoner og vil fungere som en profylaktisk mot noen psykiske lidelser som stammer fra stresset selv.
I tillegg foreslår viktige stemmer i den pedagogiske konteksten å inkludere undervisningssentre i meditasjon, slik at barna lærer å regulere følelsene og vet hvordan man bedre kan tilpasse seg fremtidig stress.
Hvordan barn lider foreldre kamper Barn er de mest sårbare menneskene i familiemiljøet, og det er derfor konflikter eller kamper av foreldre kan forårsake problemer ... Les mer "Barndommen har sine egne måter å se, tenke og føle på; ingenting er mer dumt enn å prøve å erstatte dem med vår.