Hvis du lærer å be om bedre, får du mer!

Hvis du lærer å be om bedre, får du mer! / psykologi

Før du blåser lysene, gjør et ønske. Dette er et paradoksalt eksempel der vi ber en annen om å gjøre en forespørsel. I dette tilfellet, flammen som knitrer på toppen av wick som et symbol på å ønske magi. Mer vanlig er våre daglige forespørsler, alt fra "ta med meg brødet" til "plukke opp barna i dag som jeg ikke kan".

En av de mest populære scenene i barndommen er det som foreldrene lærer barnet å spørre "takk" og svare med en "takk" når forespørselen er oppfylt. Men det gjør vi allerede i en mye yngre alder enn den som markerer denne scenen, når vi peker med fingeren på vannflasken eller leketøyet som er utenfor rekkevidde av våre crawlere.

Så, denne artikkelen er dedikert til en aktivitet som er en del av vårt daglige liv, som er tilstede på alle områder, som vi er eksplisitt undervist når vi er små ... men det vi gjør vanligvis dårlig. Således er den mest umiddelbare konsekvensen av en dårlig forespørsel vanligvis at vi ikke får det vi ønsket, og selv om det bare er av denne grunn, er det verdt å lære å spørre godt.

Omstendigheter rundt forespørselen

Det vi ønsker som svar på en forespørsel er et løfte. Et løfte som inneholder forpliktelsen om at noen vil gjøre noe vi vil ha. Faktisk slutter de fleste forespørsler å bli formulert for øyeblikket der vi får svar, ikke hva vi tenkte.

På den annen side, En forespørsel uttrykker et behov og indikerer derfor et sårbarhet. Derfor avstår mange mennesker på tidspunktet for å stille forespørsler. De ønsker ikke å oppdage poengene de anser svakeste og for de som trenger hjelp. Imidlertid foretrekker de å forsøke å komme seg ut av situasjonen av seg selv før de krever hjelp fra noen.

I tillegg er det svært nysgjerrige fenomener som kan lette aksept av en forespørsel. En av dem er den som kalles "Fot i døren". Personer som bruker denne strategien prøver å få en annen person til å svare på en forespørsel om at hvis de gjør det direkte, vil den involverte personen kaste den bort. For å gjøre dette, gjør de først en liten forespørsel, så en større, og på den måten går de opp i grad til de når forespørselen om at de egentlig er interessert i..

-I dag går vi bort, kan du komme på middag for å se om alt er i orden?

-Selvfølgelig!

-Siden du drar, har du noe imot å ta hunden et øyeblikk??

-Uffff ... .vale

En annen måte vi er mer mottakelige på for å akseptere en forespørsel, er basert på en omvendt prosedyre. Denne gangen starter virksomheten gjør en klager ber om noe som kjenner den andre ikke kommer til å innrømme, og deretter gjøre en mye mindre krevende forespørsel som i utgangspunktet er det du er interessert i.

-Skrub kjøkkenet og rengjør støvet på rommet ditt før du drar.

-Jeg kan ikke, det gir meg ikke tid.

-Vel, minst ... ta ut hunden før du går.

-Uffff ... .vale.

Til slutt, før du fortsetter å definere de fire elementene som rammer et krav må vi skille det fra klagen. Mange mennesker later til å komme seg rundt forespørselen klager. For eksempel, i stedet for å spørre sjefen din for en bedre stol til å jobbe med, klager de åpenbart at de ikke har en..

En av de vanligste årsakene til bruk av klagen i stedet for begjæringen er at det tidligere ikke gjøre oss sårbare (verdi muligheten for at mottakeren av forespørselen / klagen merke oss som svak). En annen av omstendighetene der vi bruker klagen i stedet for petisjonen, er når vi tror at petisjonen ikke blir fornøyd og Klagen er da det ultimate uttrykket for følelsen av ubehag.

De 4 ingrediensene av en god forespørsel

La oss gå med dem! Først og fremst handler det om legg inn et emne på forespørselen. Den mest kraftige og effektive er "Jeg", veldig langt fra det upersonlige ("Det ville være bra hvis du forbedret kontorstolene"). På den måten vet personen som begår seg med hvem han kjøper eller ikke løftet, og personen selv fungerer som en påminnelse om minnet om det. På den annen side er det lettere å si nei til noen udefinert enn til en bestemt person.

Second, forespørselen må ha en mottaker, vekk fra "Kunne noen nærme seg stolen? Kan noen endre skiftet mitt i morgen? ", Bedre" Pedro, kan du få meg den stolen? " På denne måten vil vi lede direkte til noen som ikke lenger kan unnslippe vår anmodning om ikke å bli henvist til. Dette aspektet er også viktig i arbeidsforespørsler: Det er bedre å finne ut hvem som skal ta en beslutning om vår forespørsel og rette forespørselen spesifikt til den personen for å lede den til selskapet.

For det tredje, spør må ha en tid med tilfredshet. Dette skjer mye når vi sender en e-post som inneholder noen krav. Det blir mer effektivt hvis vi spesifiserer når vi trenger det. I tillegg, spesielt for dette mediet, er det viktig å tydeliggjøre at vi forventer et svar.

fjerde, petisjonen vinner heltall når det er betong. Det er veldig forskjellig å si "Jeg vil at du skal oppføre" til "Jeg vil at du skal holde deg rolig under seremonien, og når du er ferdig, sier du hallo til dine fettere". Med den første forespørselen kan barnet intuitere hva det er å oppføre sig godt, men kan ikke vite akkurat fordi konteksten er ny for ham. Med den andre typen forespørsel er det veldig klart hva vi vil at den skal gjøre. Dette gjelder utdanning, men også for voksne og i alle felt.

Som vi sa i begynnelsen, vi spør hver dag, men vi er ikke gode til å gjøre det. Faktisk mange forespørsler som vi er diffus og dårlig fokusert, delvis fordi bak dem er forskjellige frykt (frykt for avvisning, frykt for å be om for mye, redd for å forstyrre, frykt for plikt en tjeneste ...) og delvis fordi mer Utover "takk" og "takk" har ingen lært oss å gjøre det bra. Jeg håper denne artikkelen kan hjelpe deg med dette sist!

Bare takk! Har du sluttet å tenke alt du kan få med ordet "Takk"? Les mer "