Feltteorien om Kurt Lewin

År siden, før det var en gren av psykologi kalt sosialpsykologi, atferdene ble forstått som enkle reaksjoner. Behaviorism var teorien i vogue og forskere brukte sine lokaler til å forsøke å forklare atferd. Når noen treffer oss, reagerer vi ved å beskytte oss selv for å avlede angrepet eller for å unngå en annen. Således, i dette paradigmet, var stimuli og foreninger de som formet atferdene.

Dette forholdet mellom stimulus og respons var imidlertid for enkelt. Behaviorism forlot menneskelige kognisjoner, tanker. Jeg tok ikke hensyn til at atferd er et resultat av samspill mellom mennesker og miljø (Caparrós, 1977). Den som skjønte dette var Kurt Lewin. Denne psykologen skapte feltteorien, blant annet, oppmerksomhet på gruppens samspill med miljøet. Hans studier tjente som en av fedrene til sosialpsykologi.

Kurt Lewins liv

Kurt Lewin ble født i Preussen, det er nå kjent som Polen. Senere flyttet familien til Tyskland, hvor Kurt studerte medisin og biologi, selv om han ble mer interessert i psykologi og filosofi. Fra Tyskland ble Kurt sendt for å kjempe i første verdenskrig og der ble han såret. Da han kom tilbake, begynte han å jobbe på Psychological Institute of Berlin. Med nazistiske opprør, Kurt bestemmer seg for å forlate Tyskland og til slutt bosette seg i USA, hvor han vil undervise på forskjellige universiteter.

Kurt hadde vært i kontakt med ideologier nær sosialisme, marxisme og kampen for kvinners rettigheter. Disse ideene førte ham til en konklusjon: psykologi kan være til hjelp for å forandre samfunnet mot en mer egalitær. Av denne grunn viet han sin innsats for å prøve å identifisere og forstå hvilke faktorer som påvirker vår oppførsel.

"For å forstå et system må du endre det"

-Kurt Lewin-

For å undersøke menneskelig atferd, Kurt Lewin søkt inspirasjon i teoriene som kom fra relativitet og kvantfysikk (Díaz Guerrero, 1972). Han fant en teori han kunne bruke, feltteorien. For å integrere det i psykologi valgte han å studere atferd uten å isolere dem fra sin naturlige kontekst.

Av denne grunn fokuserte han på studiet av grupper. Hans studier etablerte precedent for hva som ville være sosialpsykologi og psykologi i organisasjoner. Hans eksperimenter dreide seg om gruppens psykologi, dynamikken i organisatorisk forandring og ledelse.

Feltteorien

Ved å ta feltteorien om fysikk etablerte Kurt Lewin to grunnleggende forhold for hans feltteori. Den første er det adferden må utledes av en rekke samtidige hendelser (Fernández, 1993). Den andre sier at disse sameksisterende fakta har karakteren av et "dynamisk felt", tilstanden til hver av delene av feltet avhenger av alle de andre.

Et felt, i fysikk, er et område av rom hvor det er egenskaper som er representert ved fysiske størrelser (temperaturer, krefter, etc.). Lewin brukte det fysiske konseptet "force field" (Lewin, 1988) i sin feltteori for å forklare miljøfaktorene som påvirker menneskelig atferd.

Atferden, etter hans mening, er ikke avhengig av fortiden eller fremtiden, men på de aktuelle hendelsene og hendelsene og hvordan subjektet oppfatter dem. Fakta er sammenkoblet og utgjør et dynamisk felt av krefter som vi kan kalle vitalt rom.

derfor, Det viktige rommet eller det psykologiske feltet av krefter ville være miljøet som omfatter personen og deres oppfatning av den neste virkeligheten. Det er kort sagt et subjektivt rom, som reflekterer måten vi ser på verden, med våre ambisjoner, muligheter, frykt, erfaringer og forventninger. I tillegg har dette feltet noen grenser, etablert spesielt av miljøets fysiske og sosiale egenskaper.

Kurt Lewins feltteori-tilnærming tillater oss å studere vår oppførsel med et totalt perspektiv, uten å være i en analyse av delene separat. Påvirkningen av det psykologiske feltet på atferd er slik at Lewin anser at han kommer til å bestemme det: Hvis det ikke er noen endringer i feltet, vil det ikke være noen endring i atferd.

For Lewin bør psykologi ikke fokusere på studier av personen og miljøet som om de var to stykker for å analysere hverandre, men du må se hvordan de påvirker hverandre i sanntid.

Hvis det ikke er noen endringer i feltet, blir det ingen endring i atferd.

Relevante variabler

Som i et felt av styrker, påvirker alle parter hverandre. For å forstå vår atferd må vi ta hensyn til alle variablene som intervenerer i sanntid i den: både individuelt og på gruppnivå. I tillegg kan disse elementene ikke analyseres isolert, men må fokusere på å studere deres interaksjoner for å få et helhetlig bilde av hva som skjer. For å forklare dette, innførte Lewin (1988) tre variabler som han betraktet som grunnleggende. Dette er følgende:

• Kraften: Kraft er årsaken til handlinger, motivasjon. Når det er behov, produseres en kraft eller et kraftfelt som fører til forekomsten av en aktivitet. Disse aktivitetene har en valens som kan være positiv eller negativ. I sin tur styrker aktivitetens valence direkte mot andre aktiviteter (positive) eller mot dem (negative). Den resulterende oppførelsen reagerer på den psykologiske blandingen av forskjellige krefter.
• Spenningen: Spenning er forskjellen mellom de foreslåtte målene og den nåværende tilstanden til personen. Spenningen er intern og skyver oss for å utføre hensikten.
• Behovet: det er det som initierer de motiverende spenningene. Når det er fysisk eller psykologisk behov i individet, blir en intern tilstand av spenning vekket. Denne spenningstilstanden forårsaker at systemet, i dette tilfellet personen, forandrer seg for å prøve å gjenopprette den opprinnelige tilstanden og tilfredsstille behovet.

Lewin sier det feltteori bestemmer hva som er mulig atferd og hva er det umulige atferd for hvert fag. Kunnskap om oppholdsrommet gjør det mulig å forutsi hva personen vil gjøre. All oppførsel, eller i det minste all forsettlig oppførsel, er motivert: den drives av spenninger, beveges av styrker, styrt av valenser og har mål.

Motivasjonene

Kurt Lewin (1997) bekrefter at våre handlinger kan forklares av et faktum: vi oppfatter bestemte måter og midler for å utføre bestemte spenninger. Vi er tiltrukket av de aktivitetene vi ser som betyr å frigjøre spenning. For Kurt ville denne typen aktiviteter ha en positiv valens, og derfor ville vi oppleve en kraft som setter oss i stand til å bære dem ut. Andre aktiviteter ville ha motsatt effekt: de ville øke spenningen og derfor ha en avstøtende effekt.

For bedre å forstå dette skal vi snakke om et behov vi alle har: behovet for anerkjennelse. Når det er nødvendig, oppstår en motivasjon for å få anerkjennelse i et område som interesserer oss. En slik motivasjon vil ha en positiv valens som vil føre oss til å handle for å få anerkjennelse.

Han vil våkne opp en spenning mellom den nåværende situasjonen og behovet for å få anerkjennelse. Alt dette vil føre oss til å tenke på mulige tiltak for å oppnå anerkjennelse, og avhengig av hvilket felt vi ønsker å bli anerkjent, vil vi utføre handlingen som vi tror vil gi oss muligheten til å skaffe seg anerkjennelsen..

Hvor kommer motivasjonen til å utføre en handling fra? For å tilfredsstille et ønske er det nødvendig at vi forplikter oss til et mål og at forventningene forblir høye gjennom motivasjon. Les mer "

bibliografi

Caparrós, Antonio (1977). Historien om psykologi Barcelona: Circle Editor Universe.

Díaz Guerrero, Rogelio (1972). Den psykologiske utviklingen ifølge Kurt Lewin: To konferanser.

Fernández, Alejandra (1993). Kurt Lewin (1890-1947): En nåværende vurdering av sin betydning for psykologi. Madrid: National University of Distance Education.

Lewin, Kurt (1988). Teorien om feltet i samfunnsvitenskap. Barcelona: Paidós.

Lewin, Kurt (1997). Løse sosiale konflikter: Feltteori i samfunnsvitenskap. Washington, DC: American Psychological Association.