Batman-effekten eller hvordan å lære barn å fortsette

Ved å lære barn å være utholdenhet gir vi dem en verdi, et bilde der de forstår betydningen av kontinuerlig innsats, Ikke bøy eller vær alene med det enkle. Dette viktig verktøy er ervervet ved eksempel, men også gjennom spill som Batman kjent som effekt, for eksempel en enkel teknikk som et stimulerende middel som stimulerer utholdenhet og vilje.

Hvis det er en ting vi må innrømme, er det det Det er ikke lett å overføre til et barn den mentale og følelsesmessige kraften som innebærer en handling som gir kontinuitet til et forsøk, til et personlig prosjekt for å oppnå et mål. Hvordan gjør du det? De fleste av våre barn har til disposisjon den fascinerende verden innhold i digitale enheter, der hvor de tilbys øyeblikkelig tilfredsstillelse, en enkel rømning å slå til når de er lei, sint eller når de trenger visse opplysninger.

"Vår belønning er i innsatsen og ikke i resultatet. En total innsats er en komplett seier ".

-Mahatma Gandhi-

Således er et faktum som ofte observeres i klasserommet det En god del av elevene i primær tilstedeværelse / visningsperioder blir stadig mindre. I tillegg har de mindre tålmodighet, mindre toleranse for frustrasjon og dårligere emosjonell ledelse. Det er langt fra å fremstille all skyld for dette på ny teknologi, men i å forstå at når det gjelder opplæring, er det visse prioriteringer.

En av dem er Tren våre barn av nåtiden i motivasjonen for å oppnå, i utholdenhet av de som ikke tillater seg å bli tatt for trøst, litt etter litt, for å gi verden mer dyktige, lykkeligere og proaktive mennesker i fremtiden.

Vær vedvarende, verdien som er lært

Et arbeid publisert i "Journal of Leadership & Organizational Studies" avslørte et faktum der det er verdt å reflektere. Et barns evne til å tolerere frustrasjon og for å møte en utfordring å opprettholde motivasjon i oppgaven, noe som resulterer ikke bare i bedre faglige prestasjoner, men også i en bedre selvbilde og i en mye sterkere selvtillit.

De fleste av oss er ikke besatte med å ha innmeldt barn, barn som utfører over gjennomsnitt og som lykkes akademisk. Det vi ønsker er lykkelige barn, barn og ungdom med tilstrekkelige personlige og emosjonelle ressurser for å overvinne motganger, anta sine egne mål og kjempe for dem.

Derfor bør noe vi bør være klare om når de lærer dem å være utholdende, følgende:

• Utdanning i utholdenhet begynner i 2-3 år. Det er det perfekte øyeblikket for en veldig enkel grunn: når de begynner å bli mer selvstendig, spise alene, for å fjerne og for å holde lekene sine, for å knytte skoene sine, etc.
• Hvis de vil være kompetente i de første oppgaver som karakteriserer hverdagen, må de være ansvarlige, de må være motiverte og kunne gjøre dem selv. Det er ikke verdt å forlate den første.
• I denne første fasen av livssyklusen, perioden mellom 2 og 3 år, barn begynner å bygge sin virkelighetsfølelse, å overholde de første representasjonene av hvordan, ifølge dem, er verden laget.
• Dermed blir faktisk vise seg å være tålmodig å overvinne vanskelighetene er normalt og vanlig, og at alle mål krever motivasjon og innsats for å overvinne motløshet, vil tillate dem å trekke på hans sinn en mer produktiv virkelighet mens tilfreds.

Hva er Batman-effekten?

Batman-effekten er et forslag om å lære barn å være utholdenhet som ble utgitt i magasinet Barnutvikling. I dette arbeidet ble foreldre og lærere invitert til å foreslå en inspirerende modell for sine barn å etterligne. Det kan være Batman, det kan være Dora utforskeren eller en av de siste kvinnelige personene i Disney.

Batman-effekten er anbefalt for barn mellom 2 og 4 år, og retningslinjene for å følge ville være følgende.

• Hver gang de små står overfor en kompleks oppgave: knytte skoene sine, lage et puslespill, bestille deres rom, spise alene, kle seg, De er invitert til å være et tegn: "Nå er du Batman, og Batman gir ikke opp når han gjør noe. Jeg er sikker på at du gjør det så godt som han gjør ".
• også, Det er nødvendig at hver enkelt av disse oppgavene behandles av barnet selv, uten hjelp. Hvis han til enhver tid mister sin innsats eller overfører, blir det brukt en ny forsterkning "Hvordan går Batman?" ... I stedet for å ringe gutten eller jenta ved navn, kalles han av den fiktive karakteren for å innløse motivasjon og forhindre at han forlater oppgaven.

Batman-effekten består i å foreslå barna en inspirerende modell å etterligne for å utvikle utholdenhet.

Denne typen spill, generelt, oppmuntrer barn til å gå utover deres midler, å utvikle en tilstrekkelig utholdenhet, for å oppdage at alt arbeid medfører en fremgang, og hva som er bedre, å oppdage det som kalles personlig tilfredshet. Litt etter litt vil de innse at de er de virkelige helter, og at med gode vaner, motivasjon og selvtillit, er det ingen grenser på horisonten.

7 nøkler for å heve uavhengige og selvstendige barn Å heve uavhengige og selvstendige barn krever først og fremst å vite når de skal gripe inn og når de skal gi rom for barna våre til å skaffe seg egne kompetanser. Les mer "