Introspektiv metode i psykologi typer og drift

Siden fødselen av psykologi som en vitenskap, mye ulike teorier og teknikker som hevder å stå for analyse og studier av den menneskelige psyke. Ulike teorier har fokusert på ulike aspekter og metoder for å jobbe, for eksempel arbeid på ubevisste aspekter eller direkte observerbar oppførsel.

En av de forskjellige metodene som ble utarbeidet gjennom historien, og faktisk den som ble foreslått og brukt av den anerkjente far til vitenskapelig psykologi Wilhelm Wundt, er den introspektive metoden.

• Relatert artikkel: "History of Psychology: Forfattere og hovedteorier"

Den introspektive metoden: grunnleggende teori

Introspektiv metode forstås som en prosedyre ved hvilken et fag fokuserer sin oppmerksomhet på eget innhold og mentale prosesser. Sett på en annen måte, i introspeksjon analyserer emnet hva som går gjennom hans sinn uten å forstyrre stimulansen.

Denne introspeksjonen uttrykkes deretter verbalt, slik at det er motivet som reflekterer og externalizes tanken som prøver å være så objektiv som mulig og uten å endre eller forurense innholdet i tanken med forklaringer eller spekulasjoner om det.

Den introspektive metoden er en av de første metodene som brukes i studien av psyken. Selv om lignende tilnærminger finnes i klassisk filosofi, ville det ikke være før Wundt da denne metodikken skulle systematiseres og begynt å bli brukt på en vitenskapelig måte. Gjennom denne metoden prøver vi å finne strukturen og egenskapene til de forskjellige lagene i sinnet.

• Kanskje du er interessert: "Klinisk hypnose: hva består det av og hvordan fungerer det?"

Typer klassisk introspeksjon

Introspeksjon har vært en metodikk som ble utviklet gjennom den tidlige historien om psykologi og at etter å ha blitt delvis forlatt (til tross for å ha en viss tilstedeværelse i de forskjellige teoretiske strømmer), ville den bli gjenopprettet i samtidighet.

Vi kan hovedsakelig finne To gode typer introspeksjon i klassisk tid, eksperimentell og systematisk eller fenomenologisk introspeksjon.

1. Eksperimentell introspeksjon

Den første av disse og Wundt og hans disipler er eksperimentell introspeksjon, som Det foreslås å fokusere på mentale prosesser på en objektiv og vitenskapelig måte ved manipulering av stimulansen som det forskerte emnet ble utsatt for. Det søker å fange uttrykket av psyken i det samme øyeblikket det oppstår å analysere det.

For å gjøre dette, i tillegg til pasientens verbale rekord, er det tatt målinger av deres elektrofysiologiske opptegnelser, antall feilverdier, muskelspenning eller puls. Gjennom disse målingene og informasjonene er det mulig å undersøke nærvær og funksjon av oppmerksomhet, vilje eller følelser, men ikke mer komplekse elementer.

Faget ble opplært for å skille den erfarne av kognisjon med hensyn til den, utføre opplevelsen så mange ganger som nødvendig og være i stand til å uteksaminere den mottatte stimuleringen, og rapportere sensasjonene umiddelbart slik at de ikke er forurenset av tanker og kognisjoner.

2. Systematisk introspeksjon

En annen subtype av introspeksjon er den såkalte systematiske introspeksjonen, som ville bli brukt av den såkalte Würzburg-skolen. Den forsøkte å få tilgang til psyken gjennom oppløsning av en situasjon og den etterfølgende beskrivelsen av trinnene som ble tatt for å gjøre det. I dette tilfellet gjennomføres en prosess gjennom minnet av prosessen, med det som kalles retrospektiv introspeksjon. En av tallene knyttet til fremveksten av denne typen introspeksjon er Brentano, en kritisk figur med Wundtals metodiske forslag.

En av forfatterne som skiller seg ut i denne forstand var Ach, som delte opplevelsen som skulle utføres i forberedelsene, stimulans, søk på passende alternativer og respons). Arbeidsoppgavene pleide å være mer komplekse og intellektive enn de som brukes i eksperimentell introspeksjon.

Denne typen introspeksjon vil senere bli brukt i teoretiske strømninger som psykodynamikk, med tilbakeblikkelig introspeksjon som en integrert del av både teori og psykoanalytisk og psykodynamisk praksis. De har også tjent som inspirasjon til Gestaltskolen.

Kritikk av den introspektive metoden

Den introspektive metoden ble allment kritisert på den tiden. En av de største kritikerne i denne sammenhengen var Franz Brentano, hvem mente at den eksperimentelle introspeksjonen foreslått av Wundt ment å redusere til et midlertidig øyeblikk noe væske som ikke kan kuttes.

Psyken kan ikke observeres i samme øyeblikk fra selve psyken, siden denne observasjonen allerede modifiserer det oppgitte svaret. I tillegg til det, tankene fungerer fortsatt til enhver tid, slik at det ikke er mulig å begrense operasjonen til et enkelt eksperimentelt øyeblikk.

Det ville også bli kritisert fra klassisk behaviorisme, som anså det det tillot bare spekulasjon og det kunne ikke betraktes som vitenskapelig siden det ikke tillater eksperimentell replikasjon, samt det faktum at objektive data ikke ble oppnådd, men subjektive og partisk.

En annen kritikk av introspeksjon er basert på vanskeligheten ved å kopiere de samme resultatene av forskjellige eksperimenter. Også det faktum at en del av de kognitive fenomenene som ble studert, endte med å bli automatisert, som de utførte prosessene endte med å bli fremmed til bevissthet.

Introspeksjon i dag

Til tross for at introspeksjon ikke brukes som en metode i seg selv, kan vi finne en stor innflytelse av den i profesjonell praksis av psykologi.

Og er det siden kognitivisme har blitt brukt ofte selvregistrering og selvovervåkingsprosedyrer både i evaluering og i terapi, for eksempel for å evaluere tankene og følelsene som pasientene sier de opplever. Dermed er en stor del av protokollene som brukes i dag, i stor grad basert på identifikasjon og oppfatning av ens egen tenkning, som oppnås ved å praktisere introspeksjon.

På samme måte har psykoanalysen og de forskjellige psykodynamiske skolene også blitt tatt med ved introspeksjon, slik det kan ses ved anvendelse av metoder som forening av ord. I denne forstand retrospektiv introspeksjon er spesielt ansatt.

Bibliografiske referanser:

• Alonso-Fernández, F. (1968). Grunnlag for dagens psykiatri, 1. Madrid.

• Mora, C. (2007). Introspeksjon: Tidligere og nåtid. Andre periode (Vol, XXVI), 2. Psykologisk skole, U.C.V..