Forsterkningsteori av B. F. Skinner
Det virker åpenbart å tro at hvis vi etter en viss oppførsel mottar en belønning eller belønning, er det mye mer sannsynlig at vi gjentar det igjen. Etter dette prinsippet, som kan virke så opplagt, er en hel rekke hypoteser og teorier studert og debatt gjennom psykologihistorien.
En av de viktigste fortalerne til denne tilnærmingen var Burrhus Frederic Skinner, som gjennom sin forsterkningsteori forsøkte å gi en forklaring til funksjonen av menneskelig atferd som svar på visse stimuli.
- Relatert artikkel: "Behaviorism: historie, konsepter og hovedforfattere"
Hvem var B. F. Skinner?
Psykolog, filosof, oppfinner og forfatter. Dette er bare noen av yrkene som tilskrives den kjente psykologen, av amerikansk opprinnelse, Burrhus Frederic Skinner. Han regnes som en av de viktigste forfatterne og forskerne innenfor adferdsstrømmen i Nord-Amerika.
En av hovedtemaene for studien var menneskelig oppførsel. Nærmere bestemt søkte han å forklare hvordan det virket som svar på ulike stimuli som kan påvirke det.
Gjennom eksperimentell manipulasjon og observasjon av dyrs oppførsel, Skinner skisserte sine første teorier om rollen som forsterkning spiller i oppførsel, og skaper fra disse prinsippene om teorien om operant condition.
For Skinner bruk av såkalte positive og negative forsterkninger Det var viktig å endre både menneskelig og dyr oppførsel; godt å øke eller forbedre visse oppføringer eller å hemme eller eliminere dem.
På samme måte var Skinner interessert i de praktiske bruken av hans teorier; skape "programmert utdanning" I denne typen utdanningsprosess forklares elevene en serie små informasjonssentre som de må lære etter hverandre for å kunne gå videre til neste informasjonskjerne..
Endelig Skinner ledet også en rekke essays omgitt av noen uenighet i å foreslå bruk av psykologiske atferdsmodifisering teknikker med sikte på øke samfunnets kvalitet og dermed styrke folkets lykke, som en slags sosial engineering for lykke og velvære av menn og kvinner.
Hva er forsterkningsteorien?
Forsterkningsteorien utarbeidet av Skinner, også kjent som operant conditioning eller instrumental conditioning, forsøker å forklare menneskelig atferd i samsvar med miljøet eller stimuliene som omgir det.
Gjennom den eksperimentelle metoden kommer Skinner til den konklusjon at utseendet av en stimulus utløser et svar i personen. Hvis dette svaret er betinget av bruk av positive eller negative forsterkere, kan en påvirkning utøves på denne reaksjonen eller operant oppførsel, som kan forsterkes eller hemmes.
Skinner oppdaget at oppførselen opprettholdes fra en kontekst eller situasjon til en annen, forutsatt at konsekvensene, dvs. forsterkerne ikke forandrer seg eller gjør det etter visse logikker, "regler" som må oppdages. Som en konsekvens, Både menneskelig og dyr oppførsel kan være betinget eller modifisert ved hjelp av en serie stimuli som motivet kan vurdere tilfredsstillende eller ikke.
Forklart på en enklere måte, understreker forsterkning teorien om at en person er mer sannsynlig å gjenta en atferd som er forsterket positivt og være mer sannsynlig å gjenta de som er forbundet med stimuli eller negativ forsterkning.
- Kanskje du er interessert: "B. F. Skinner: Liv og arbeid av en radikal behaviorist"
Hvilke typer forsterkning er der?
Betingede eller forsterkende stimuli, både positive og negative, kan brukes til å rette opp eller endre personens oppførsel. disse De er svært nyttige både i psykologisk terapi, som i skoleinnstillingen, familie eller arbeid.
Skinner differensiert mellom to typer forsterkere: positive forsterkere og negative forsterkere.
1. Positive forsterkere
Positive forsterkere er alle de konsekvensene som opptrer etter en atferd, og at personen anser tilfredsstillende eller fordelaktig. Gjennom disse positive eller tilfredsstillende forsterkere søker vi å øke responsraten til en person, det vil si øke sannsynligheten for å utføre eller gjenta en handling.
Dette betyr at handlinger som er positivt forsterket, vil være mer sannsynlig å bli gjentatt siden gratifikasjoner, priser eller belønninger oppfattet som positive følges av personen som utfører handlingen.
Det er svært viktig å understreke at for at denne foreningen skal være effektiv, er det nødvendig å sørge for at personen vurderer den positive forsterkningen som sådan. Jeg mener at du synes det er veldig attraktivt.
Hva en person kan betrakte som en premie trenger ikke å være for en annen. For eksempel kan et barn som knapt får candy, oppleve dem som en premie som er viktigere enn en annen som er vant til dem. derfor, Det vil være nødvendig å vite personens særpreg og forskjeller Så, for å kunne spesifisere hva som vil være den ideelle stimulansen som fungerer som en positiv forsterkning.
Disse positive forsterkerne kan i sin tur klassifiseres i følgende kategorier:
- Primær eller inneboende forsterkere: De er oppførsel som i seg selv gir tilfredsstillelse. For eksempel, å spise hvis du er sulten.
- Sekundære forsterkere: de gis gjennom læring og er ekstern til personen. De kan være materielle, som penger eller sosiale, som anerkjennelse.
3. Negative forsterkere
I motsetning til det som er populært antatt, består negativ forsterkere ikke i å administrere straffer eller aversive stimuli til personen; men det motsatte. Bruk av negative forsterkere søker å øke responsraten til dette eliminering av de konsekvensene som den anser negativ.
For eksempel, et barn som studerer for en bestemt test og får en god karakter. I dette tilfellet unngår foreldrene ham fra å gjøre noe hjemlig arbeid eller aktivitet som er ubehagelig.
Som vi kan se, i motsetning til positiv forsterkning, blir i dette tilfellet utseendet av en negativ eller aversiv stimulanse eliminert slik at en viss oppførsel øker. Imidlertid har de felles, stimuliene må også tilpasses personens smak.
- Relatert artikkel: "Hva er positiv eller negativ forsterkning i psykologi?"
Skinner er forsterkningsprogrammer
Som diskutert i begynnelsen av artikkelen, i tillegg til teoretisering om menneskelig oppførsel, Skinner søkt å bringe disse teoriene til ekte praksis. For dette fremstilles han en serie programmer betong armering, den mest fremtredende er kontinuerlig forsterkningsregulert og intermitterende forsterknings (forsterkning og armering forholdsområde).
1. Kontinuerlig forsterkning
I kontinuerlig forsterkning personen blir kontinuerlig belønnet for en handling eller oppførsel. Hovedfordelen er at partnerskapet former raskt og effektivt; Men når forsterkningen er eliminert, forsvinner også oppførselen seg raskt..
2. Periodisk forsterkning
I disse tilfellene bare oppførsel av personen forsterkes ved enkelte anledninger. Dette programmet er i sin tur oppdelt i to kategorier: intervallforsterkning (fast eller variabel) eller forholdsforsterkning (fast eller variabel)
Ved intervallforsterkning forsterkes oppførselen etter en tidligere fastlagt tidsperiode (fast) eller en tilfeldig periode (variabel). Mens i forsterkning av grunnen må personen utføre et visst antall oppføringer før det forsterkes. Som i intervallforsterkningen, kan dette antall svar tidligere avtales (fast) eller ikke (tilfeldig).
Kritikk av Skinner teori
Som alle områder av studier og forskning er Skinner teori ikke fritatt for kritikk. De viktigste kritikerne av disse hypotesene anklager Skinner om å ikke ta hensyn til omstendighetene rundt hvilke oppførselen oppstår, og dermed skape en teori for reduktivistisk å være basert på eksperimentell metode. Imidlertid gjentas denne kritikken ved å legge merke til at eksperimentell metode forsøker å fokusere oppmerksomhet ikke bare på individet, men i sammenheng, hva skjer i miljøet.