Bidrag fra sosiologi og fra gruppesykologi

I de siste 2 århundrene har det vært et nytt fenomen, den raske økningen av store organisasjoner i samfunnet. Fakta som har forårsaket en sterk innvirkning på sosial struktur, voksende fenomenet byråkratisering og analysert av sosiologer fra perspektivet til dens innvirkning på moderne samfunnet fra den begrensede analyse av de viktigste funksjonene som en grunnleggende type organisasjon. Studien av byråkrati gir en grunnleggende modell for tolkning og forskning av organisasjoner.

Bidrag fra sosiologi

den byråkrati de Weber er den første store teoretiske modellen med en strukturell visjon av organisasjonen og nærmer seg studien fra et globalt nivå.

den byråkrati Det er den første systematiske teorien om organisasjoner. Dens opprinnelse er i slutten av S. XIX, sin formulering og søknad til spesifikke organisasjons verden fant sted i de første tiårene av det tjuende århundre, og dens innvirkning ble følte fra første verdenskrig. Det anses at den byråkratiske organisasjonen er et privilegert instrument som har modellert moderne politikk, økonomi og teknologi. Den "byråkratiske administrasjonen" betyr utøvelse av kontroll basert på kunnskap (teknisk kompetanse), en funksjon som gjør det spesielt rasjonelt. Funksjonene er:

• rasjonalitet
• overvekt av en strukturell tilnærming
• formalisering.

Bidrag fra gruppenes psykologi

Lewin studie lederskap plassere person i et felt av styrker, hans teorier blir undersøkt av andre som konkluderer med at demokratisk ledelse generelt er overlegen i produktivitet og også produsert mindre spenning og frustrasjon. Ledere, gjennom kommunikasjon, kan manipulere deltakelse for å produsere et overlegent gruppeklima, øke tilfredshet med gruppeliv og forbedre utførelsen.

Praktiske programmer viser at antagonisme av ansatte blir overvunnet dersom de er involvert i beslutninger. Betydningen av den type tilsyn er sett over arbeidstakernes holdninger.

Det er kritikk av tvetydigheten i forholdet mellom type tilsyn og produktivitet, å glemme mer generelle variabler av sosiale eller politiske forhold i organisasjonen makt, og den formelle strukturen.

Kritikken til skolen av menneskelige relasjoner Økonomer latterliggjør avvisningen av verdien av penger som en sentral motivator. Liberale politikere kritiserer fornektelse av individualisme. Radikalerne nekter arbeidernes irrasjonalisme og deres moralske avhengighet av ledelsen. Entreprenører vurderer de foreslåtte teknikkene unfeasible. Sosialforskere avviser metodologiske, teoretiske og ideologiske tilnærminger:

• Hawthorme eksperimenter mangler kontrollgrupper, hvis det ikke er noen miljøkontroll og forbigående tilstander, ikke tilfeldig sampling, eller styre observatør virkning.
• Interpretatively ingen ideologisk skjevhet, som irrasjonell riss av arbeideren, selektiv oppfatning av konflikten og dens kilder, tatt i betraktning kun den intra-organisatorisk perspektiv, glemme tilknytninger og påvirkninger av arbeidere fra utsiden, observatør orientering og forsinkelse mellom avslutningen av studie og publisering.
• Andre mer generelle kritikk av skolen er: Ikke sett organisasjonen som helhet, men bare individet. Glem kampen for makt eller konfrontasjon av konkrete interesser kjent av den andre parten.