Hvis du vil ha smarte barn, mindre teknologi og mer musikk

Hvis du vil ha smarte barn, mindre teknologi og mer musikk / Opplærings- og utviklingspsykologi

Vi er koblet til ny teknologi hele dagen. For eksempel når vi våkner mobilalarm om morgenen, og vi har vår smarttelefon i hånden, eller når vi kommer hjem fra jobb og går direkte til datamaskinen eller nettbrettet for å koble til sosiale nettverk.

Ny teknologi har revolusjonert vår dag og dag, Selv om vi ikke skjønner, har vår hjerne også endret seg.

Barn og intelligens

I et intervju publisert i avisen La Vanguardia, David Bueno i Torrens, forfatter av "Cerebroflexia" sier: "Nye teknologier føre folk til å ha færre forbindelser i minnehåndtering i hjernen på grunn av denne funksjonen outsourcet til digitale enheter: noen huske og antall telefon av vennene dine ".

Men kan det være at ny teknologi gjør oss mer eller mindre intelligente? Nylige studier bekrefter at hvis vi ønsker intelligente barn, må vi være forsiktige med bruk av ny teknologi. I tillegg virker det som om nøkkelen til å utvikle barns intelligens er musikk (spesielt spillinstrumenter).

Foreldrenes rolle i utviklingen av deres barns intelligens

Familiens atmosfære og holdningen til foreldrene er avgjørende for barns intellektuelle utvikling og skolens ytelse. Hvis vi snakker om dette siste aspektet, det vil si skoleprestasjoner, Frances Glascoe, professor i pediatri ved Vanderbilt University i Berlin, forklarer at "det ble funnet at barn som vokser opp i hjem der samtale, lesing og musikk er til stede tendens til å ha høyere IQ og får bedre karakterer på skolen".

Derfor bør de foreldrene som vanligvis lar barna sine se på TV eller spille videospill, vite at dette kan påvirke deres fremtidige akademiske ytelse siden de barna som samhandler ofte med foreldrene sine og til og med resten av familien får en bedre utvikling av intelligensen.

Teknologiske enheter og intelligens: Noen vitenskapelige data

Psykologer og lærere har advart foreldre i flere tiår om de skadelige effektene av teknologiske enheter (inkludert fjernsyn) på barn i hjemmet.. Álvaro Bilbao, forfatter av boken "Barnets hjerne forklart for foreldrene", advarer: "Nøkkelen til utviklingen av hjernen minest er i forhold til foreldrene sine. Genetikk kan ha en viktig vekt, men uten familiemiljøet vil den potensielle utviklingen av hjernen ikke bli til virkelighet ".

Det er sant at disse teknologiske enhetene som brukes riktig, kan være positive, men det er vanlig for mange foreldre, å ha øyeblikkelig ro i sinnet, la barna se på TV eller tilkoblet Ipad uten kontroll. Det er nødvendig å være forsiktig med dette, siden en undersøkelse publisert i Arkiv av pediatrisk og ungdomsmedisin, og utført av Sainte Justine University of Quebec og University of Michigan, demonstrerer det barn som tilbringer flere timer foran tv på 2, 3 og 4 år har flere problemer i skolen. For eksempel har de en nedgang på 6% prosent prestasjon i matematikk.

Brain Treningsspill gjør oss ikke smartere

I de senere årene har spill eller hjernens treningsprogrammer (eller Brain Training) blitt veldig fasjonable med sikte på å stimulere kognitiv utvikling. Sannheten er at dens gyldighet når man forbedrer ytelsen til kognitive funksjoner, er mer enn spørsmålstegn. Troen på å kunne bli mer intelligent gjennom denne type spill eller programmer ble startet av den svenske forskeren Torkel Kliemberg, som hevdet det med sin bruk, barna forbedret ikke bare minnet etter ukers lek, men også den intellektuelle kapasiteten generelt.

Noen studier har vist at denne troen ikke var sant. Nylig viser en meta-analyse av 23 undersøkelser at disse spillene eller programmene kan føre til forbedringer i kortsiktig hukommelse, men ikke til andre områder, for eksempel å forbedre numerisk beregning. Det samme resultatet ble oppnådd i en undersøkelse ved University of Cambridge, hvor han fant forskerne at bortsett fra en økning i korttidshukommelsen, ingen forbedring i andre ferdigheter som matematikk, lesing eller skriving

En annen undersøkelse, denne gangen utført av et team av psykologer fra Georgia Tech for å sjekke om det var noen forbedringer i CI, Han oppdaget heller ikke noen forbedring i studienes etterretning. Derfor er det mulig å konkludere at Brain Training-spill ikke gjør oss smartere.

Science sier å lære å lære å spille et instrument gjør oss smartere

Men hvordan kan vi stimulere våre barns intelligens? Kan musikk positivt påvirke barns intellektuelle utvikling? Det virker som ja. Det er i det minste det som flere studier hevder.

Det er mange som spiller instrumenter og utfører i musikkgrupper som en hobby. Hvis disse resultatene er sanne, foruten å ha det bra, disse personene kan være mer fordelaktige i utviklingen av deres intelligens. Ifølge flere undersøkelser kan det utgjøre en positiv innvirkning på deres IQ, deres lesningsnivå og deres hjernens utvikling ved å utsette barn for å spille instrumenter i tidlig alder. I tillegg får voksne som lærer å spille instrumenter også fordeler av denne praksisen: større konsentrasjon, større hjerneaktivitet og større glede og trivsel.

For å teste denne hypotesen gjennomførte et team av forskere fra University of Toronto (Canada) en studie med barn i alderen 6 år. Tilfeldig ble piano og stemme klasser gitt til noen av dem. De andre fikk ikke noe trening. Studien viste at læring å spille et instrument kan øke matematikkferdigheter og IQ generelt. så, hvis du er en far, i stedet for å forlate barnet ditt foran datamaskinen, melde deg på gitar eller piano leksjoner. Så du vil stimulere din intelligens og din kreativitet.