Søknader i klinisk og helse psykologi

Søknader i klinisk og helse psykologi / Psykologi av personlighet og forskjell

I klinisk og helse psykologi er en av de viktigste Anvendelser av modellen er dens bruk for diagnose av personlighetsforstyrrelser. Hans støttespillere mener at dimensjonene er kontinuerlige (personer med lidelser har score ekstreme på enkelte dimensjoner av personlighets eller særegne kombinasjoner av disse, for eksempel lav agreeableness og lav Tesón-), som er i strid med den tradisjonelle medisinske tilnærming, mener han Personlighetsforstyrrelser er forskjellige og separate kategorier. Studier tyder på at modellen, og spesielt NEO-PI-R, kan brukes til å oppdage personlighetsforstyrrelser fordi de gir omfattende informasjon om atferd, vaner og holdninger du maladaptive.

Du kan også være interessert i: Attribusjonsprosesser - Konsekvenser og anvendelse

søknader

Studier viser at nevrotisme og ekstraversjon er relatert til nesten alle personlighetsforstyrrelser. Lav tilhørighet og lav Teson er også relatert til ulike lidelser.

Fra åpningen ser det ut til at det er hans feil, snarere enn hans nærvær, som karakteriserer lidelsene.

En annen applikasjon er dens nytte ved å forutse hvordan folk vil reagere på psykologisk behandling. Emner med høy nevrotisme reagerer verre på psykoterapi, så vel som små i Tesón. Emner med høy tilhørighet har imidlertid en god prognose, fordi de er mer villige til å godta tolkningen av klinikeren.

Modellen er også nyttig i helsepsykologi. For eksempel er det kjent at fiendtlige mennesker har høyere risiko for koronar hjertesykdom, selv om dette ikke skjer når fiendtlighet dette er nevrotiske (erfaring med fiendtlighet: hyppig og intens opplevelse av sinne, frustrasjon og sinne som samler seg inne) og sviktende når det er antagonistically (uttrykk for fiendtlighet: kjennetegnet av kynisme, insolens og arroganse som uttrykkes direkte).

Den første typen fiendtlighet er en fasett av nevrotisme, og den andre (den som forutsetter kardiovaskulære sykdommer) er preget av lav tilhørighet. Utdanning og arbeid. I utdanning er dimensjonene til Åpning og Teson relevante. Åpenhet er relatert til intelligens og divergerende tenkning, så det er også knyttet til akademisk prestasjon. Det er også knyttet til behovet for kunnskap.

Tesón er relatert til god ytelse, i tillegg til høy prestasjonsmotivasjon, som også letter optimal akademiske resultater. I arbeidsforhold er Tesón den beste spådommen for jobbprestasjoner i ulike yrker. Åpenhet virker som en god forutsetning for læringsevner i faglig opplæring. Ekstraversjon ser ut til å være en god forutsetning for suksess i enkelte jobber som handler med offentligheten.

vurdering

Selv om det er noen punkter av uoverensstemmelse, er det modellen strukturen av personligheten hvilken konsensus har blitt oppnådd. Noen kritikk er:

  1. Det har fokusert på personlighetens struktur, men sier ingenting om prosessene eller dynamikken i den. Det er ikke spesifisert hvordan egenskapene gir opphav til konkret atferd i de forskjellige situasjonene.
  2. Beskrivelsen av personlighet basert i de fem faktorene utelatt relevante aspekter for å skille enkeltpersoner, med henvisning til hva folk ønsker å gjøre eller oppnå (mål, prosjekter), og metodene som brukes for å oppnå det (strategier, forsvar, planer).
  3. De fem grunnleggende dimensjoner av personlighet er dekontekstualiserte enheter som ikke tar hensyn til situasjonen der oppførelsen foregår. De uvanlige bruksvilkårene ble lagt til side, men det faktum at de blir brukt lite, betyr ikke at de er vilkår som refererer til irrelevante personlighetskarakteristikker. Denotative betydningen av betingelsene ble brukt, og ikke den konnotative betydningen, som har mer psykologisk repercussion.
  4. Vilkårene som brukes til å referere til noen, har forskjellige betydninger avhengig av konteksten, tonen eller forholdet vi har med den beskrevne personen. Ikke forståelige termer av lekfolk ble også ekskludert, er ikke ønskelig for vitenskapelige personlighetspsykologer men forståelig beskrivelse av personlighet for dem.
  5. Designene som brukes er praktisk talt alle korrelasjonelle, dimensjonene er ikke validert eksperimentelt.
  6. I de fakultative løsningene som ble funnet, ble forklart variansen av de første faktorene er viktig, men sist er svært lav, så det er ingen klar begrunnelse for å kutte inn fem faktorer og ikke mer.
  7. Noen fasetter som angivelig er en del av en faktor og definerer den, kan også være en del av en annen faktor, der den også får betydelig vekt. Dette spørsmålet om at faktorene er uavhengige, og innebærer at hvis det er forhold mellom dem, kan antall grunnleggende faktorer reduseres ytterligere..
  8. De mest kritiske er mot samme hypotese som alle undersøkelser av modellen bygger på. I den leksikalske hypotesen må alle sosialt viktige personlighetskarakteristikker gjenspeiles på språket. Dette innebærer at løgfolk må kjenne personligheten i stor grad. Men i løpet av historien om psykologi er aspekter som ikke var kodifisert på språket blitt oppdaget. Derfor er muligheten påpekt at det som er studert, er folks tro på personligheten, i stedet for den virkelige strukturen av personligheten.