Forstyrrende forstyrrende lidelse av humørsymptomer og behandling

Forstyrrende forstyrrende lidelse av humørsymptomer og behandling / Klinisk psykologi

Irritabilitet og rabies tilgang hos mindreårige av disse er en av de mest tilbakevendende grunner i psykologi klinikker og sentre. Selv om disse reaksjonene er relativt vanlige i disse stadiene, må kronisk og intensitet kontrolleres.

Når disse tilgangene er for accentuert og forekommer for ofte, kan de bli diagnostisert som en Forstyrrende forstyrrende lidelse i humøret. Deretter snakker vi om symptomer og behandling, samt kontroversen som omgir dette konseptet.

  • Relatert artikkel: "De 6 typer stemningsforstyrrelser"

Hva er forstyrrende forstyrrende lidelse i humøret?

Den forstyrrende forstyrrende lidelsen i tilstandstilstanden (TDDEA) er et relativt nytt begrep i klinisk psykologi og psykiatri som refererer til en forstyrrelse av stemningen til gutten eller jenta. Under dette viser barnet manifestasjoner av kronisk irritabilitet og uforholdsmessige humørsvingninger i forhold til situasjonen.

Selv om disse symptomene også kan ses i en rekke psykiske lidelser hos barn, som for eksempel bipolar lidelse, Defiant Negative Disorder (ODD) eller ADHD (ADHD), var ideen om å skape et nytt konsept som TDDEA basert på målet om å kunne inkludere temperamentantenner og passer ved diagnose.

Innlemmelsen i DSM-V av denne nye etiketten for barneadferd har blitt mye kritisert av fagfolk i psykologi og pedagogikk, samt forskere i atferdsvitenskap. En av disse kritikkene er spørsmålet om hvis det er virkelig nødvendig å lage flere etiketter for barneoppførsel, siden disse har en tendens til å skape et stigma på barnet både personlig og sosialt.

På den annen side, de diagnostiske kriteriene ikke ta hensyn til barnets familie, skole eller sosiale kontekst, som kan utøve stor innflytelse på både humør og atferd, og kan være den virkelige årsaken til disse eksplosjonene av sinne og sinne.

Til slutt har det blitt stilt spørsmålstegn ved om denne lidelsen var vesentlig forskjellig fra de andre som allerede var diskutert. Imidlertid er det ifølge visse studier en forskjell i etiologien, evolusjonen og nevrobiologiske baser.

Forskjeller med pediatrisk bipolar lidelse

Det er mange tilfeller av formodede forstyrrelser av forstyrrende dysregulering av humør som på grunn av likheten mellom symptomene på begge forhold har blitt diagnostisert som pediatrisk bipolar lidelse.

Hovedforskjellen mellom de to er at, som i bipolar lidelse, har det yngste barnet veldefinerte episoder av deprimert humør og mani, barn diagnostisert med TDDEA. opplev ikke disse forskjellige episodene så nøyaktig eller begrenset.

I bipolaritet er spesifikke episoder interspersed med momenter av euthymia, mens i TDDEA endringene er mye mer vedholdende og tilfeldig..

Symptomatologi av TDDEA

For å gjøre en tilfredsstillende diagnose av TDDEA, uten å belaste barnet med unødvendige koder i den femte volum av Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-V) diagnose på denne lidelse kriterier er beskrevet, inkludert deres symptomer og dine unntak. Disse kriteriene er:

  • Symptomer tilstede hos barn mellom 6 og 18 år av alder.
  • Alvorlige og tilbakevendende kolerautbrudd som følge av vanlige stressorer. Disse utbrudd må være uforenlig med utviklingsnivået barnet, stemningen blant sinte utbrudd eller være irritabel og hissig gjennomsnittlig raser må være minst tre ganger i uken.
  • Symptomer begynner før 10 år.
  • Vedvarende symptomatologi i minst 12 måneder.
  • Symptomene De har ikke forsvunnet i tre eller flere måneder på rad.
  • Symptomene må vises i minst to av følgende sammenhenger: hjemme, skole, sosial sammenheng; være seriøs i minst en av dem.
  • Symptomer kan ikke bli bedre forklart av noen annen medisinsk tilstand, heller ikke ved forbruk av noe stoff eller stoff.
  • Symptomene samsvarer ikke med kriteriene for en manisk eller hypomanisk episode i mer enn en dag.
  • Symptomene oppfyller ikke kriteriene for en alvorlig depressiv episode.

Det er nødvendig å spesifisere at denne diagnosen under ingen omstendigheter kan gjøres før en alder av 6, siden i disse stadier er tantrums og tantrums og utbruddssprengninger vanlige og normative.

På den annen side spesifiserer DSM-V umuligheten av denne lidelsen samtidig som en bipolar lidelse, en defiant negativistisk lidelse eller en intermittent eksplosiv lidelse.

Effekter og konsekvenser av TDDEA

Ifølge evalueringer og egne studier innen barnepsykologi, det viser at ca 80% av barn under 6 år raserianfall manifest mer eller mindre tilbakevendende, og ble alvorlig bare i 20% av tilfellene.

Slik at denne sinne eller aggressivitet kan betraktes som patologisk den må blande seg i mindreårets daglige liv, så vel som i hans akademiske prestasjoner og i den daglige familiedynamikken. Når det gjelder familiemiljøet, har denne lidelsen en tendens til å generere stor impotens og desorientering hos foreldrene til de berørte barna, siden de ikke klarer å klare eller kontrollere barnets atferd og handlinger. frykt for å pålegge straff som er for stive eller tvert imot, for laks.

Når det gjelder barnet, er den irascible oppførselen ender opp med å påvirke forholdet til dette med sine jevnaldrende eller likeverdige, som ikke forstår hvorfor deres oppførsel. I tillegg er frustrasjonsnivåene han føler seg så høye at hans oppmerksomhetsfrekvens til slutt reduseres, hindrer hans faglige fremgang.

behandling

På grunn av konseptets nyhet, behandlingen av TDDEA er fortsatt i ferd med forskning og utvikling av kliniske fagfolk. Imidlertid omfatter hovedprotokollen for intervensjon i disse tilfellene kombinasjonen av legemidler med psykologisk terapi.

Den valgte medisinen er vanligvis stimulerende legemidler eller antidepressiva medisiner, mens psykoterapi består av en anvendt atferdsanalyse. I tillegg fremheves foreldrenes aktive rolle i behandlingen, siden de må lære å håndtere endringene i barnets humør på best mulig måte..

Den farmakologiske behandlingen av forstyrrende dysreguleringsforstyrrelse av humør er et annet av punktene som denne tilstanden har mottatt en rekke kritikker for, spørsmålet om det virkelige behovet for å medisinere barn.