De 7 typer nevrodevelopmental lidelser (symptomer og årsaker)

Når vi tenker på sykdommer eller psykiske problemer er det lett å komme til våre sinn problemer som depresjon, bipolar lidelse, schizofreni, eller fobier. ADHD eller autisme. Neste vil vi se gjennom hva er de typene nevrodevelopmental lidelser, kategorien de tilhører.

• Kanskje du er interessert: "De 15 hyppigste nevrologiske lidelsene"

Neurodevelopmental lidelser

Neurodevelopmental lidelser eller neurodevelopmental lidelser er settet av lidelser og mentale vanskeligheter som har sin opprinnelse i en ikke-neurotypisk utvikling av hjernen eller i nærvær av endringer eller skader i modningen.

De har sin opprinnelse i tidlig barndom eller under utviklingsprosessen, og kan vanligvis oppdage de første symptomene tidlig.

Endringene forårsaket av disse forstyrrelsene gir vanskeligheter av varierende intensitet i prosessen med tilpasning og sosial deltakelse og / eller i realisering av grunnleggende aktiviteter for overlevelse. Aktiviteten til emnet er begrenset eller endret om hva som ville være vanlig i andre fag med samme alder og forhold.

Typer av neurodevelopmental lidelser i DSM-5

Etiketten av nevrologiske lidelser omfatter et stort antall lidelser som har de ovennevnte funksjoner, selv om de oppviser bemerkelsesverdige forskjeller mellom dem i henhold til de forhold som er berørt.

Neste vil vi observere hovedgruppene av nevrodevelopmental lidelser vurderes av den nyeste versjonen av en av de viktigste referansehåndbøkene, DSM-5. For å lette forståelsen er ikke lidelser forårsaket av stoffbruk eller medisinske sykdommer inkludert.

1. Intellektuelle funksjonshemminger

Intellektuell funksjonshemming betraktes som en av nevrodevelopmental lidelser, fordi mangler eller vanskeligheter med intellektuelle funksjoner opptrer og i den adaptive oppførelsen i sine konseptuelle, praktiske eller sosiale aspekter, som som følge av en mulig begrensning av fagets funksjon i og ett eller flere viktige områder, med mindre de har bestemt støtte.

Også inkludert i denne gruppen den globale utviklingsforsinkelse, som er diagnostisert når det ikke er mulig å vurdere alvorlighetsgraden av sykdommen hos barn under fem år, selv om det er observert som ikke oppfyller de forventede utvikling milepæler. Denne diagnosen er foreløpig.

• Relatert artikkel: "Intellektuell og utviklingshemming"

2. Kommunikasjonsforstyrrelser

Kommunikasjonsforstyrrelser er de nevrodevelopmental lidelser der subjektet er ikke i stand til å kommunisere riktig eller lære å gjøre det til tross for å ha nok mentale evner til å gjøre det.

Innenfor denne gruppen av lidelser fant vi språkforstyrrelse (ex TEL), fonologisk lidelse, kommunikasjon lidelse pragmatisk eller stamming eller forstyrrelse av tale flyt starter i barndommen.

3. Autismespektrumforstyrrelse

Spektrumforstyrrelsen i autisme er preget av tilstedeværelsen av vanskeligheter i mellommenneskelig kommunikasjon og interaksjon, repeterende og restriktive oppføringsmønstre og interesser. De som lider av det, har vanskeligheter når det gjelder å forstå reglene som styrer sosiale interaksjoner og å forstå og uttrykke følelser, de har vanligvis et språklig muntlig språk og være komplisert for å fange finesser og figurative bruksområder av denne, nåværende preferanse og trenger rutine og monotoni og aksepterer endringer dårlig.

Selv om det tidligere ble forskjellig forskjell i dette spekteret, for eksempel Kanner type autisme og Asperger syndrom, For tiden betraktes det som en enkelt lidelse som omfatter (selv med spesifikatorer).

• Relatert artikkel: "De 4 typene autisme og dens egenskaper"

4. OBS-hyperaktivitetsforstyrrelse

En annen mest kjente nevrologiske forstyrrelser, ADHD er en sykdom som er kjennetegnet ved nærværet av typiske symptomer på hensikt (som vanskeligheter med å opprettholde oppmerksomhet, kommisjon feil på grunn av mangel på det, høy distraherbarhet, ingen gjennomføring av oppgaver, tap og glemme gjenstander og aktiviteter, psykisk fravær ...) og / eller hyperaktivitet (overdreven tale, motor rastløshet, har problemer med å sitte eller vente på svinger, forstyrre andres aktiviteter ...).

Intensjons symptomer kan overveie, hyperaktivitets symptomer kan oppstå eller en blandet presentasjon kan oppstå.

Det er også mulig å finne tilfeller der det ikke er tilfeller av hyperaktivitet, men kun av intensjon, som nå er kjent som oppmerksomhetsunderskud eller ADD..

• Du kan være interessert: "Oppmerksomhetsunderskudd eller selektiv oppmerksomhet i ADHD"

5. Spesifikk læringsforstyrrelse

Spesifikk læringsforstyrrelse forstås å være en hvor emnet manifesterer vanskeligheter ved oppkjøp og bruk av faglige ferdigheter, som lesing, skriving og matematikk..

Den enkelte har vanskeligheter når det gjelder å lese, tolke og bruke språk (han har problemer for eksempel med grammatikk og stavemåte) og / eller matematiske begreper. Disse vanskelighetene er over hva som forventes for noen av alderen og intellektuelle kapasiteten til fagene, forstyrre deres akademiske aktivitet.

6. Motorforstyrrelser

En annen av de store gruppene av nevrodevelopmental lidelser er motorene, der det er vanskeligheter i forhold knyttet til bevegelse, slik som koordinering eller ufrivillige bevegelser oppstår.

Innenfor disse lidelsene finner vi utviklingsforstyrrelsen i koordinasjonen, den av stereotype bevegelser og sykdommene av tics. I denne siste gruppen finner vi Tourettes lidelse, sammen med vedvarende motor eller vokal tics og forbigående tics..

7. Andre

Denne merkingen anvendes ved forstyrrelser assosiert med nevrologiske lidelser som forårsaker en svekkelse av det emne i ett eller noen viktige områder, men ikke oppfyller de diagnostiske kriterier for et hvilket som helst av de ovenfor nevnte grupper av lidelser.

For eksempel de lidelsene knyttet til substansbruk av moren under graviditet, eller i de tilfeller der det ikke er nok informasjon tilgjengelig for å klassifisere den aktuelle lidelsen.

Bibliografiske referanser:

• American Psychiatric Association. (2013). Diagnostisk og statistisk håndbok for psykiske lidelser. Femte utgaven. DSM-V. Masson, Barcelona.