Global sammenheng - Definisjon og eksempler

Global sammenheng - Definisjon og eksempler / Grunnleggende psykologi

Konseptet av sammenheng kan identifiseres i utgangspunktet med eksistensen av visse lokale forhold mellom de enkelte proposisjonene som utgjør en diskurs. Men naturen til disse forholdene har heller ikke en univokal definisjon. For eksempel har den lokale tolkningen av sammenheng i dialoger vært knyttet til det faktum at høyttalernes bidrag til samtalene er organisert i tilstøtende par av talhandlinger som avslører eksistensen av pragmatiske forhold mellom diskursene avledet av deres elokutivt innhold. Begrepet "nabopar" ble opprinnelig foreslått av ethnomethodologists å ta hensyn til den empiriske observasjon at visse tiltak for høyttalerne synes å være betinget av inngrep umiddelbart foregående og i stor grad kan forutsies fra dem.

Du kan også være interessert i: Sensoriske terskler: definisjon indeks
  1. Samtalen av talerne
  2. Global sammenheng
  3. Sammenheng som relevans

Samtalen av talerne

Imidlertid har noen andre forfattere foreslått det enkle å omformulere forslag av etnometologer og å erstatte konseptet med et tilstøtende par med det noe bredere konseptet av kommunikativ utveksling:

  • A: ¿Skal du til festen i morgen? (PREG).
  • B: ¿Hvor er det? (PREG).
  • A: I Cercedilla (RES).
  • B: Jeg vet ikke om broren min vil forlate meg bilen (RES).

Kommunikative utvekslinger, i motsetning til de tilstøtende parene, består de prototypisk av to bevegelser: en av initiering og en annen av respons. Begynnelsen er alltid prospektiv og tillater å lage spådommer om hvilke typer mulige svar som er; "svarene": de er alltid tilbakevirkende, i den forstand at de gjør spådommene utledet fra en bevegelse fra forrige begynnelse, selv om de også noen ganger kan innebære en begynnelse.

  • A: ¿Hvor er skrivemaskinen? (Home).
  • B: ¿Er det ikke i skapet? Svar / Initiering.
  • A: Nei (Svar).

Ifølge Edmondson (1981) utgjør responsbevegelser mekanismer for sammenheng i samtaler i den grad de tilfredsstiller Perlocutive forhold fra begynnelsen. I denne forstand kan det tolkes at høyttalernes bidrag til samtalene styres i stor grad av en slags "prinsipp for søk etter perlyokratiskt tilfredsstillelse"..

Ifølge Hobbs, planlegge og lage en sammenhengende tale, derfor ville oppføre seg, høyttalerens avgjørelse om typen konkret forhold som vil brukes til å knytte noen uttalelser til andre og vil bli styrt av det vi kan kalle et søkprinsipp for lineær proposisjonell sammenheng.

Av betinget / midlertidig type:

  1. Årsaker / grunner.
  2. Komponenter av handlingen.
  3. tillatelse.
  4. Oppfølging i tide.
  5. Samtidig forekomst.

Av funksjonell type:

  1. spesifikasjon.
  2. generalisering.
  3. forklaring.
  4. kontrast.
  5. eksempel.
  6. parallellitet.
  7. korreksjon.
  8. forberedelse.
  9. evaluering.

Grunnleggende relasjoner av lineær sammenheng mellom proposisjoner, ifølge Hobbs (1979, 1983).

Global sammenheng

Typologiene for kohesjonsindekser av sekvenser av talehandlinger eller proposisjonelle forhold i diskurs kan betraktes som representative eksempler på tolkninger som er sentrert på den lokale koherensen av diskurser. Disse forholdene garanterer imidlertid ikke, for seg selv, verken tekstualiteten eller tolkbarheten av disse.

Derfor er det nødvendig å appellere til enda mer abstrakte prinsipper og kategorier som gjør at vi kan ta hensyn både til den globale sammenhengen mellom diskurser og for høyttalers evne til å generere dem. En gjentakende tolkning i analysene av global sammenheng dreier seg om begrepet emne eller generelt tema for talen. Fra en referanse tilnærming, er temaene tolkes som relativt abstrakte semantiske enheter utledes fra det faktum at ulike ytringer av diskurs dele lignende referanser, dvs. si noe eller bestemme som sier noe om en samme objektene, enheter eller aktiviteter.

I kontrast, og fra et proposisjonelt perspektiv, emnene tolkes som også generelle og abstrakte proposisjoner som inneholder sentrum eller sentre av interesse for høyttaleren eller fellesnevneren som tillater å beskrive en situasjon eller en rekke arrangementer som helhet. I den forstand at tolker Van Dijk, vil topiske eller macropropositions taler være ekvivalent med sammendrag av semantiske makro tekster (tilsvarende, på en måte, tittel) -enheter.

Dermed vil produksjonen av en sammenhengende diskurs tolkes som en prosess som krever følgende operasjoner fra høyttaleren:

  • Definisjonen av en global talehandling (definisjonen av det pragmatiske innholdet i diskursen);
  • utviklingen av macroproposition definere den generelle semantiske innholdet i loven av globale forhandlingene, som er etablert fra hva høyttaleren vet, ønsker, huske og tolker som relevant i sammenheng.
  • Konstruksjonen, fra denne makroproposjonen av et hierarki av mer spesifikke emner som til slutt vil utgjøre inngangen til planlegging av mindre enheter som stykker eller individuelle setninger.

Rachel Reichman (1978) har også foreslått en tolkning av tekstenes globale sammenheng basert på begrepet tema som er aktuelt for analysen av dialogiske diskurser. Han tolket at emner kan sees som abstrakte semantiske enheter som utvikler seg gjennom en rekke kontekstrom, som hver deler dem utslipp eller skift snakker om det samme objektet eller arrangementet. Den strukturelle organisering av sammenhengende tale og realisasjon av høyttalere, kan dermed karakteriseres, for denne forfatteren, som definerer hvilke typer logiske relasjoner som lenker kontekst områder med andre, for å utvikle et generelt tema.

Reichman setter aksent på skillet mellom "tema" og "hendelser" to begreper som tillater oss å klassifisere kontekstrom i henhold til innholdet deres: Dette innholdet vil være generelt, når det gjelder emner, og mer spesifikt, siden det illustrerer en hendelse relatert til et emne, i tilfelle av hendelser. Samspillet mellom diskursene vil bli gitt, i henhold til denne teorien, av det faktum at høyttalernes bidrag dreier seg om det samme emnet, som utføres gjennom suksessive kontekstrom relatert til hverandre.

Noen av disse forbindelser (f.eks. Generaliseringen, som oppstår når et mellomrom og sammenheng av hendelsestype er etterfulgt av hvert fag type, eller den illustrerende forholdet når sekvensen opptrer i revers) bærer likheter til definert av Hobbs for forholdet mellom individuelle proposisjoner. Reichman (1978), fra analysen av naturlige samtaler, identifiserte også et sett med språklige indikatorer gjennom hvilke høyttalere ofte markerer overgangene fra et kontekstrom til et annet (f.eks. Uttrykket forresten, indikerer begynnelsen av en nedbrytning, under alle omstendigheter, indikerer slutten av utgraderingen og retur til et forrige emne eller arrangement, så det kan indikere den nære enden av et emne osv.

Også, i et annet trinn av sin forskning, Planalp og Tracy (1980) utviklet en strategi typology forandring av emnet fra den antagelse at slike overganger er styrt av prinsipper som er lignende til dem som er beskrevet av Grice (1975) i sin "maksimale av relevans "og av Clark og Haviland (1977) i sin kontrakt om" den nye og den gitte ". Fra dette ble det konkludert med at høyttalere endrer diskursens tema (uten å bryte sin globale sammenheng) når de anser det nødvendig å tilpasse seg de informative behovene til sine samtalepartnere. Spesielt er temaet for diskursen endret i følgende fire tilfeller:

  1. å introdusere et nytt emne som tolkes som relevant for emnet umiddelbart før samtalen (hva de kaller "umiddelbar emneendring").
  2. å introdusere et emne som tolkes som relevant for noen av emnene adressert på en tid i forrige samtale ("forrige emneendring");
  3. å innføre et tema som blir tolket som relevant informasjon om deling av partnere og kan hentes fra den fysiske eller sosiale sammenheng med den kommunikative situasjonen (endring av miljøproblemet)
  4. når de tolker at det nye emnet kan relateres og integreres i de forrige kunnskapssystemene til sine samtalepartnere ("endring av emne ikke spesifisert").

Sammenheng som relevans

Med arbeidet til Planalp og Tracy (1980), og Reichman (1978), kan det sies at tekstene er sono ikke konsekvent i den grad at uttalelser om at konkurransen kan integreres i en struktur av kunnskap eller forrige handling og mer global: den er allerede definert som en makrostruktur (Van Dijk, 1977, 1980), som en mentalmodell av diskurs (Johnson-Laird, 1986) eller som en handling av. global tale (Van Dijk 1980). Taler og samtaler vil derfor være sammenhengende i den grad de er tolkbare.

En sammenhengende tekst tilsier, av lytteren, evnen relatere propositional innhold av ytringer på tale med et sett av forslag (utstedt direkte eller indirekte) og forutsetninger som: a) er kjent tidligere tankene b) kan gjenvinnes fra minne på det eksakte punktet hvor samtalen det krever det, og c) de er relevante for tolkningen av betydningen av uttalelsene.

Symmetrisk av taleren, konsistens forutsetter evnen til å etablere en mental modell med psykologisk virkeligheten også for lytteren (minimum og initial felles kunnskap) og utviklingen av relevante påfølgende uttalelser (som medfører virkninger på strukturen av tidligere kunnskap) til denne mentale modellen. I begge tilfeller synes behandlingen av diskursene å være styrt av et søk etter relevansprinsipp (Sperber and Wilson, 1986, 1987), noe som innebærer realisering av effektive inferensielle operasjoner på status for tidligere kunnskap om samtalepartneren relativt kompleks.

Disse operasjoner eller slutningsmekanismer som Riviere (1991) er i det vesentlige deductive typen, antagelig er identisk med de som er involvert i andre former for intelligent aktivitet. Den pragmatiske tolkning som identifiserer konsistensen av tekster med relevans til kognitiv og kommunikativ gitt kontekst, har det blitt eksplisitt utviklet av Spelber og Wilson i 1986, i prinsippet søk relevans, som tar sitt navn fra en av de leveregler av Grice den legger vekt på at menneskelig kommunikasjonsaktivitet i vesentlig grad styrt av kriterier kognitive økonomi, som bestemmer at høyttaleren prøve for å produsere maksimal relevans med minimal kognitiv innsats, og at det også er nær avhengighet av de som er involvert i produksjonen av diskusjonen prosesser og andre kognitive prosesser av sentral karakter, som inferensielle mekanismer som ligger til grunn for alle former for resonnement eller oppmerksomhet.

Videre teorien om Sperber og Wilson streker primært samtale og metarrepresentacional art discursive aktivitet og vanskeligheten med å etablere en skarp barriere mellom de fremgangsmåter som er ansvarlige for deres fremstilling (ved høyttaleren) og forståelse (begge ved e lytter som av høyttaleren selv). Harry Stack Sullivan, en forfatter av dynamisk orientering foreslått i begynnelsen av tjueårene, en hypotese som han kalte "fantastisk hypotese revisor" ved siden av noen punkter som gir innhold til arbeidet med Sperber og Wilson.

Ifølge hypotesen Sullivan, innebærer hver diskurs, for høyttaleren utføre en prosess av "self-mønstrede", som innebærer testing av potensialet i sine meldinger gjennom kontrasten planlagte innlegg informasjonen nyttig og fortsatt ikke utstedt en "antatt lytter" eller "imaginær samtalepartner" som representerer de reelle samtalers informative behov. I den grad modellen av den fantastiske samtalepartneren simulerer den virkelige samtalepartner på riktig måte, vil meldingen være kommunikativt effektiv.

I den utstrekning at det er uoverensstemmelser mellom de to representasjonene, vil det være feil i sammenheng og Tolkbarhet av meldinger. Hypotesen av stor revisor, påført innen human kommunikasjon og spesielt til feltet av forklaringen ferdigheter refererende kommunikasjon, gjør det mulig for tilsvarende empiriske prediksjoner avledet fra prinsippet om relevansen Sperber og Wilsonn (1986) og konto av de fleste observasjonene samlet innen eksperimentell forskning på referansekommunikasjon med både normale fag og med forskjellige språkpatologier