De 5 typer fremtidens sinn ifølge Howard Gardner

De 5 typer fremtidens sinn ifølge Howard Gardner / nevrovitenskap

Howard Gardner beskriver oss i hans verk de 5 typer tankene at vi alle skal dyrke, trene og definere for å oppnå en mer etisk fremtid, en fremtid som er preget av en aktiv forpliktelse til liv, innovasjon eller konfliktløsning. Disse morgendagene er vårt ansvar i dag, en aktiv forpliktelse hvor vi alle kan være hovedpersoner.

De fleste av oss Vi kjenner professor Gardner for sin forskning på kognitive evner og for å ha formulert teorien om flere intelligenser. Beundret av mange og kritisert av mange andre til den oppfatningen at deres studier er basert mer på intuisjon enn på empiriske data, er det noe som ingen kan undervurdere i denne psykologen og forskeren ved Harvard University.

"Jeg vil at barna mine skal forstå verden, men ikke bare fordi verden er fascinerende og menneskets sinn er nysgjerrig. Jeg vil at de skal forstå slik at de er posisjonert for å skape et bedre sted "

-Howard Gardner-

Howard Gardner inviterer oss til å skape nye og interessante rom for refleksjon. Hvis vi da foreslo å forlade paradigmet til unik intelligens for å åpne veien til andre typer intelligens relatert til livets krav, senere, med sin bok "Fremtidens 5 tanker" oppnådde noe like interessant , noe like gyldig.

Vi har nådd et punkt i vår utvikling der det er nødvendig å være klar over et faktum. Verden presenterer flere og flere utfordringer, utfordringer som vi må være forberedt på for å skape en positiv innvirkning på vår virkelighet. Et slikt selskap, et slikt formål krever igjen at vi definerer oss selv, at vi trener 5 typer sinn klar til å skape fremtiden vi trenger ...

De 5 typer fremtidens sinn ifølge Howard Gardner

En god del av bøkene til Howard Gardner krysser linjen for vitenskap og psykologi for å fordype seg i filosofiske resonnementer som å invitere oss til å forstå litt mer hvordan vår virkelighet har forandret seg, hvordan vår bevissthet utvikler seg i forhold til en stadig mer krevende sosial kontekst.

Interessant, i et scenario som er noen ganger så uforutsigbart, så krevende og variabelt, grunnlaget for vår utdanning forblir det samme som i forrige århundre. Denne subtile ironien som mange kan stille spørsmål til Gardner, er eksemplifisert i våre barn av nåtiden, i de små som vi nå utdanner med metoder som ikke har utviklet seg for mye, og som nesten ikke vil tilpasse seg fremtidens krav.

Det er imidlertid klart at det ikke er nødvendig å falle i pessimisme. Vi har gode fagfolk i utdanning, og selv om metodene for utdanningsinnovasjon kommer med en dropper, vil vi etter hvert gjøre veien til de nye kravene som ligger i morgendagens horisont. Men ... Kommer vi fram til tiden?

Gardner indikerer det muligens ikke, siden denne turen gjennom det 21. århundre er veldig forræderisk, og derfor må endringene fra vår side allerede komme, i her og nå. Den veldig vertige utviklingen av virkeligheten, spesielt sosial virkelighet og teknologisk virkelighet, stiller krav til å trene en type sinn som er mer forbundet, mer våken, tolerant mot kompleksitet, utfordringer og utfordringer ... De ville være følgende.

1. Det disiplinerte sinnet

  • Det disiplinerte sinnet er et som gjelder i daglige vaner og teknikker for tilstrekkelig analyse, forståelse, selvkunnskap og konstant refleksjon.
  • Er i stand til å nærme seg et problem fra ulike tilnærminger for å få mer informasjon og forslag til løsninger.
  • Denne typen sinn er ikke basert på kunnskapsoppkjøpet ved mekanisk memorisering, men strever etter å forstå og skape meningsfylt kunnskap.
  • Denne tilnærmingen til tenkning blir i sin tur mer sofistikert over tid, fordi den blir vurdert, fordi den introduserer nye teknikker for å tenke og lære seg bedre..

2. Den syntetisk sinn

Hvis det er noe vi alle vet er at informasjonen som kommer til oss daglig, er noen ganger veldig annerledes og fra mange kilder: Flere stemmer kvalifiserer det samme, å sette forstørrelsesglasset i forskjellige detaljer. En av fremtidens 5 tanker er at hvor personen er i stand til å gi sammenheng og syntetisere hvert nytt tidspunkt og stimulans som kommer.

Evnen til å syntetisere oppnås gjennom en tidligere analyse, gjennom interesse og evne til å kontrastinformasjon, for å anvende en kritisk forstand og til slutt å gi en sammenhengende og logisk beretning til alt som er lært.

"Formålet med utdanningen er å få folk til å gjøre hva de skal gjøre"

-Howard Gardner-

3. Den kreativt sinn

La oss innse det, et kreativt sinn er et friere sinn, mer åpen for å oppleve, mer mottakelig for alt som omgir det og mer forpliktet til innovasjon, og ikke å holde fast på stive ordninger, til utdaterte tilnærminger..

  • Howard Gardner minner oss om at fremtiden går raskere og raskere, og at vi ikke alltid har tid til å tilpasse seg hver svingning, hver forandring, hvert nytt krav.
  • Det kreative sinnet er en som går et skritt videre, som det er ikke på latsiden fordi det ser mot fremtiden og føler en del av det fordi han vet og har argumenter for å forsvare som har mye å bidra med.

4. Den respektfullt sinn

Det er avgjørende at i vårt samfunn beboer det ukrænkelige prinsippet om respekt, å vite hvordan man skal leve sammen, å vite hvordan man skal tolerere og sette pris på alt som er en del av våre daglige scenarier og miljøer.

  • Ingen fremtid er mulig hvis vi ikke utdanne gjelder, hvis ikke forstå hva som er sameksistens snarere enn propitiate aktivt.
  • Dette er en av de 5 typer fremtidens sinn som Howard Gardner forsvarer mest i sine bøker for en veldig spesiell hensikt: hvis vi ikke vet hvordan vi skal leve på denne planeten, vil meningen (vår egen og den menneskelige) forsvinne, og vi vil forme en fremtid uten håp.

5. Det etiske sinnet

Som vi ser, utover de som er dyktige i kognitive prosesser, trent i en kritisk eller analytisk tilnærming, med sikte på å produsere nyskapende og utfordrende informasjon, Det er et viktig aspekt som vi ikke kan ignorere: etiske verdier.

Et samfunn uten etiske søyle har ingen mening, det er ikke gyldig, det er ikke menneskelig, det er ikke logisk. fordi intelligens uten et rammeverk av integritet og etisk-moralske prinsipper hjelper oss ikke i den drømmen for en mer verdig fremtid for alle, en morgen som til slutt er bedre enn vår nåtid ...

Å konkludere, Vi anbefaler uten tvil lesningen av "The 5 types of minds of the future" av Howard Gardner. Enten vi er enige eller uenige med hans teori om flere intelligenser, kan vi si at få kognitive psykologer har oppfordret oss til ellers å se pilarene i vår utdanning, og inviterer oss til å generere nye metoder.

Så la oss tenke nå om hvordan du trener disse 5 typer tankene. La oss være oppmerksom i det minste om behovet for å generere endringer og å ta ansvar for noe viktig: Vi har alle våre ansvarsområder når det gjelder å skape en bedre fremtid.

Howard Gardner og hans teori om flere intelligenser Mennesker har ikke en global intelligens som vi kan søke på alle områder av livet. Vi utvikler teorien om flere intelligenser. Les mer "