Hva er strukturen som en prøveversjon burde ha?

I dag er det viktig å vite hvordan du skriver en tekst riktig i henhold til sammenhengen, og formålet med det er utført. Vet det formatet du må skrive en tekst gjør dette for å uttrykke ideer inneholdt en konsekvent, sammenhengende og forståelig for målgruppen, slik at den vil lese.

En av de flere typer tekst som vi kan finne er rettssaken, som har en spesifikk struktur som vi detaljer nedenfor.

• Kanskje du er interessert: "Typer Curriculum Vitae: De 4 CV-modellene (fordeler og ulemper)"

Essayet: hva er det?

Før du fortsetter å visualisere hvordan du skal strukturere et essay, kan det være nyttig å avklare hva slags tekst vi snakker om.

Vi forstår ved essay all den teksten der leseren, gjennom prosa, uttrykker, spørrer og delves inn i et bestemt emne. Som en generell regel innebærer det en undersøkelse med hensyn til emnet som diskuteres og en mer eller mindre klar fremstilling av hva som er analysert, utgir seg for å være en informert tekst.

De pleier å gi en forklaring og syn på et aspekt av virkeligheten som er lite kjent eller det er kontroversielt. Essayet er, i tillegg til en type tekst, en litterær sjanger veldig verdsatt og verdsatt som en måte å overføre kunnskap til.

Men dette betyr ikke at hvert essay er et objektivt og helt pålitelig arbeid. mens Det er ment å gjøre en dyp analyse På et emne må det huskes at i mange tilfeller kan informasjonen som tilbys, være forspent av tro eller på grunn av deres argumenter. De kan også motiveres av personlige interesser.

• Kanskje du er interessert: "Hvordan er psykologi og filosofi like?"

Struktur av et essay

Et litterært essay er et forsøk på å analysere eller tolke et bestemt aspekt av virkeligheten, slik at leseren kan forstå både emnet og argumentene som brukes til å analysere det. vanligvis, rettssaken har en definert struktur bestående av følgende deler.

• Kanskje du er interessert: "De 28 typer kommunikasjon og deres egenskaper"

1. Innledning

Den første delen av essayet, i denne delen av arbeidet emnet som skal behandles gjennom teksten, reflekteres.

gjenspeiler også den ledende posisjonen som har om eller fra det perspektivet kommer til å jobbe, de ønsker å oppnå eller hypotese generert av forskningen og etablere de første grunnlaget for hva som vil bli etablert i løpet av resten av dokumentet.

2. Utvikling

Det er hoveddelen av teksten. Under utviklingen forsterkes det i de ulike aspektene som forfatteren har verdsatt, ideene om saken og Argumentene som er gitt i hans forsvar og / eller mot ham. Selv om essayet i sin helhet må være velbegrunnet, er det i utviklingen som forfatteren kan gi sin mening om saken.

3. Konklusjon

Den siste delen av essayet. I konklusjonen skal du se hovedidéene som har blitt diskutert gjennom hele kroppen av teksten, og etablere de mest solide forholdene mellom emnet og argumentet.

Ingen ny informasjon bør tilbys, selv om mulighetene for forbedring kan etableres så langt som etterforskningen av emnet er bekymret. Dette skyldes at i tilfelle gi nye data, kan skape forvirring om hvorvidt det har forstått teksten godt, husker ikke lese den slags argumenter eller saker som skal diskuteres i de foregående linjene og være en del av en seksjon i teorien tjener til å rekapitulere.

Aspekter å ta hensyn til ved utarbeidelsen

Ved utarbeidelse av et litterært essay er det nødvendig å ta hensyn til ulike aspekter og karakteristiske elementer.

Først av alt må vi huske på at det er nødvendig bruk et klart og konsistent språk. Argumentene som brukes må være sammenhengende med hverandre og relevante for emnet som skal behandles.

Selv om emnet kan være svært variert, må essayene generelt være relativt korte tekster som tillater refleksjon og tenk på emnet behandlet. Argumentene må være velbegrunnet, selv om de er basert på en tolkning eller egen mening. I tillegg er det viktig å planlegge både emnet og argumentene som skal brukes, og krever en tidligere undersøkelse på forhånd.

Med hensyn til tittelen må den være attraktiv og knyttet til emnet adressert eller til konklusjonene trukket. Det er vanligvis tilrådelig å bestemme på slutten av realiseringen.

Bibliografiske referanser:

• Breton, J.C. (1978). En plan for skriving. Måned York: Holt, Rinehart og Winston.