De 45 beste setningene av Ivan Pavlov

Ivan Pavlov er en av de mest kjente tegnene i psykologi. Sammen med John B. Watson er den største eksponenten av det som er kjent klassisk kondisjonering, et innledende tema for karrieren i psykologi og et av grunnlagene for læring og menneskelig atferd.

• Hvis du vil vite mer om denne teorien, forklarer vi i denne artikkelen det for deg: "Klassisk konditionering og dens viktigste eksperimenter"

Pavlov-setninger og behaviorisme

Siden Pavlovs bidrag markerte før og etter i vitenskapen om atferd, Vi ønsket å lage en liste over dine beste setninger.

Nedenfor finner du dem. Nyt dem!

1. Tror aldri du vet alt. Så høyt som du verdsetter, har alltid motet til å fortelle deg selv: Jeg er uvitende

Du må være ydmyk i dette livet og tenk at det er mye å lære ennå. Det er den beste måten å ikke slappe av og beholde kunnskap.

2. Jeg er overbevist om at et viktig stadium av menneskelig tenkning vil ha blitt nådd når fysiologiske og psykologiske, objektive og subjektive er virkelig forenet

Pavlov var en flott karakter som bidro mye til psykologi og å forstå hvordan vi lærer. Selv om han i virkeligheten var en russisk fysiolog.

3. Vitenskapskrav til mannen en stor spenning og en stor lidenskap. Vær lidenskapelig i arbeidet ditt og i undersøkelsene dine

Undersøkelsene må være strenge og objektive, og forskerne er de første som tar vare på at dette er slik.

4. Perfekt som fuglens vinge kan være, det vil aldri tillate fuglen å fly hvis den ikke er innlagt i luften. Fakta er at luften er som vitenskap. Uten dem kan en vitenskapelig mann ikke reise seg.

Pavlov, som en god behaviorist, legger stor vekt på observasjon og vitenskapelig metode. Hans bidrag var nøkkelen til utviklingen av psykologi som en vitenskap.

5. Lær ABC for vitenskap før du prøver å nå sin topp

Før du utfører undersøkelsene, er det nødvendig at du behersker den vitenskapelige metoden. Det bør ikke gjøres feil i undersøkelser.

6. Jeg forblir alltid på grunn av fakta: alle mine formodninger jeg sjekker eksperimentelt, og på denne måten støtter jeg alltid løsningen gitt av fakta.

Den strenge observasjonen av fakta er et av egenskapene til forsøkene til denne kjente karakteren. Sammen med Watson, er en av de store eksponentene for Classic Conditioning.

7. Det er klart for alle at dyreorganismen er et svært komplekst system bestående av en nesten uendelig serie av deler som er forbundet med hverandre og som helhet til omverdenen, som den er i en tilstand av likevekt..

Pavlov var alltid en lidenskapelig forsker, elskeren av søket etter årsakene til naturen

8. Vær disiplinert og nå dypet av årsaken

Med henvisning til hvordan en god forsker skal gjøre eksperimenter.

9. Å studere, eksperimentere, observere, forsøke å ikke bli på faktaoverflaten. Ikke bli arkivister av fakta. Prøv å trenge inn i hemmeligheten av opprinnelsen. Forsiktig søke lovene som regulerer dem.

For å undersøke, må vi gå til bunnen av saken, det er nødvendig å undersøke og kontrollere de mellomliggende variablene godt.

10. For naturisten er alt i metoden

Et sitat fra denne behavioristiske karakteren som inviterer til dyp refleksjon.

11 ... Når jeg dissekerer og ødelegger et levende dyr, hører jeg i mitt hjerte den bitre fortalelse om at jeg med en brutal og klumpete hånd ødelegger en uforlignelig kunstnerisk mekanisme

Pavlov var en forsker som utførte sine eksperimenter på dyr. En av de mest kjente er at hundene deres. Så oppdaget han klassisk kondisjonering.

12. Lær, sammenlign, samle fakta!

En annen henvisning til hvordan det er nødvendig å utføre eksperimenter for å oppnå pålitelige konklusjoner.

13. Ofte sies det, og ikke uten grunn, at vitenskapen utvikler seg i sprang, som er avhengig av suksessene som er oppnådd med forskningsmetoden. På hvert trinn fremover av metodene virker det som om vi stiger opp et nytt skritt, hvorfra en bredere horisont åpner opp for å finne tidligere usynlige objekter. Derfor har vår første oppgave vært å utarbeide metoden

Pavlovs undersøkelse var banebrytende i sin tid, spesielt for strenge av hans forskning og hans lidenskap for å lære kunnskap.

14. Tilpass folk slik at de ikke venter på noe, og du vil få alle begeistret med det minste du tilbyr dem

Classic Conditioning består av å presentere en opprinnelig nøytral stimulus sammen med en betinget stimulus på en gjentatt måte. Det vil være mulig å provosere en betinget respons.

15. Autentisk vitenskapsteori skal ikke bare omfatte alt eksisterende materiale, men bør åpne store muligheter for videre studier og - la oss uttrykke oss på denne måten - for ubegrenset eksperimentering.

Det bør ikke være noen restriksjoner på forskning hvis vi ønsker å finne sann kunnskap.

16. Takket være våre nåværende kirurgiske metoder for fysiologi, kan vi til enhver tid demonstrere nesten alle fenomenene fordøyelse uten å miste en enkelt dråpe blod uten et enkelt gråt av dyrene som ble forelagt eksperimentet

I begynnelsen hadde eksperimentet fra Pavlov-folkene ment å kjenne mekanismene for fordøyelsen av dyr og mennesker.

17. Man har enda en sterk ressurs: naturvitenskap, med sine strenge objektive metoder

En annen omtale av den vitenskapelige metoden. Pavlov var en forsvarer av observasjon av atferd for å forstå sinnet.

18. Ikke glem at vitenskapen krever at personen hele livet. Hvis vi hadde to liv, ville de heller ikke være nok.

Et sitat som sier at en god forsker må legge hele sin rolle i vitenskapens tjeneste.

19. Det er selvsagt at ønsket om å utføre oppgaven med mer selvtillit, for å unngå å kaste bort tid og arbeid, og å spare våre eksperimentelle dyr så mye som mulig, gjorde oss nøye med å følge alle forholdsregler som kirurgerne tok. i forhold til pasientene deres.

Som en god fysiolog sammenligner Ivan Pavlov medisin med forskning, i dette tilfellet, psykologisk.

20. Lær å gjøre bondearbeid i vitenskapen. Studere, konfrontere, akkumulere fakta. Men perfekt kunne fuglens vinger vært, de kunne aldri ha tillatt det å stige hvis de ikke lente seg på luften. Fakta er luften av vitenskapsmannen. Uten dem kan du aldri ta fly. Uten dem vil dine teorier være ubrukelig innsats.

Selv om forskning er en jobb som krever mye intelligens og lederskap, må du være en bonde for å gjøre de mest grunnleggende ting, inkludert å være disiplinert.

21. Jeg har fått det maksimale som livet kan håpe på: Den fullstendige begrunnelsen for prinsippene som jeg begynte med. Jeg drømte om å finne glede av å leve i intellektuelt arbeid: Jeg har det, og jeg liker det fortsatt. Jeg ønsket å ha som følgesvenn i mitt liv en person full av vennlighet og jeg fant henne i min kone Serafima Vasilievna.

Et utdrag fra Iván Pavlovs selvbiografiske bok: "Fysiologi og psykologi."

22. Den naturvitenskapelige uansvarlige forløpet siden Galileos tid har gjort sitt første stopp før studiet av de øvre delene av hjernen, dyrets organets mest kompliserte forhold til omverdenen ... er nå det virkelig kritiske øyeblikket for naturvitenskap, for hjernen, i sin høyeste kompleksitet - den menneskelige hjerne - som skapte og skaper naturvitenskap, blir gjenstand for denne vitenskapen.

Pavlov gjør det klart at studiet av psykologiske fenomener er veldig komplisert.

23. Menn har en tendens til å bli lettere påvirket av ord enn av de faktiske fakta om den omkringliggende virkeligheten

En uttalelse fra Pavlov som gir mye mening.

24. Spørsmålet er fortsatt om psykologi er en naturvitenskap, eller om det kan anses som en vitenskap i det hele tatt.

Psykologi er en kompleks vitenskap, derfor blir det ofte utspurt som sådan.

26. Fra det oppgitte eksperimentet er det klart at den blotte virkningen av å spise, maten selv uten å nå magen, bestemmer stimuleringen av magekjertlene

Pavlov, i denne setningen, klargjør hans røtter som fysiolog.

27. Gradualism, gradualism og gradalism. Fra begynnelsen av arbeidet, lær deg selv i den alvorlige gradalismen og i akkumuleringen av kunnskap

Oppkjøpet av kunnskap må være gradvis. Du må sette innsats og arbeid. Du må gå litt etter litt.

28. Det er ikke tilfeldig at alle fenomener av menneskeliv domineres av søket etter daglig brød, den eldste koblingen som forbinder alle levende ting, inkludert mennesket, med den omkringliggende naturen

Mennesker har alltid vært interessert i kunnskap og å finne ut årsakene til tingene.

29. Ikke bli en klassifiserer av fakta. Det forsøker å trenge inn i bunnen av årsaken, forfølger søket etter lovene som styrer dem

For å undersøke og trekke konklusjoner er det ikke nok å skrape overflaten. Du må komme til sentrum av saken.

30. Appetitt er en kraft som stimulerer magekjertlene

Et uttrykk om arbeidet i fysiologi som Pavlov gjorde.

31. Vitenskap kan være en måte å bli kjent med selv hva som virket privat

Gjennom vitenskapelig forskning er det mulig å svare på spørsmål som syntes å være helt veiledte.

32. Begrensningene i psykologien er ikke bare metodologiske, men også konseptuelle

Denne russiske fysiologen han var veldig kritisk med psykologi.

33. Du må vite når du skal legge spørsmål til når det finnes instrumenter for å svare på dem

En uttalelse fra Pavlov om de teknologiske begrensningene i vitenskapen.

34. Teknologi er kun fremgang dersom våre ideer utvikler seg med det

Teknologisk fremgang genererer ikke utviklingen av ideer.

35. Det er nødvendig å kaste bort alle ideer basert på mentalisme

En kritikk av denne filosofiske nåværende.

• Relatert artikkel: "Mentalisme i psykologi, tro på sjelen, og hvorfor det er et problem"

36. I psykologi er det mulig å finne nybegynnerproblemer

Pávlov snakker kritisk om den psykologiske vitenskapen om sin tid, veldig bakover i mange aspekter.

37. Vitenskap er imot teologiske dogmer fordi den er basert på fakta

En refleksjon over den vitenskapelige prosedyren og dens måte å tilpasse seg til virkeligheten.

38. Løpet til å mestre menneskelig atferd kan ikke ha en tett slutt

For Pávlov er den totale kontrollen over handlingene noe praktisk talt urealiserbar.

39. Forskning om organismenes nerver gir litt kraft over de mest grunnleggende prosessene

Nerven er en av de grunnleggende utvidelsene av nervesystemet, og gir derfor anledning til enkle reaksjoner.

40. En stimulus kan være mye mer enn det som vises i en første prøveperiode

I form av stimulering er det potensial for fremtidig læring.

41. Det er mye potensial i eksperimentell metode

I et laboratoriemiljø kan det bli gjort store funn.

42. Segmentering av komplekse fenomener til enklere er nødvendig

En refleksjon på reduksjonisme.

43. Ta et skritt tilbake for å undersøke ideene som opprettholder en forskningslinje gjør aldri vondt

Det er et filosofisk arbeid som opprettholder all vitenskap.

44. Dataene må tolkes, og det er ekstra arbeid

Informasjonen som ble avslørt av studiene, tolkes ikke alene.

45. Å nå de ideene som best beskriver virkeligheten, er forskernes oppgave

Pávlov snakker om forskerrollen.