Øvelser og positive psykologi teknikker for barn

Barndommen er en av de viktigste livstidene for et menneske. Barndommen gir sitt preg på voksenes minne. Av denne grunn blir dyrking av optimisme og positiv tenkning i løpet av de første livserfaringene en forsterkning av karakter, selvtillit, sosiale ferdigheter og lykke..
I denne artikkelen som vi publiserer i Psychology-Online, gir vi deg ideer om øvelser og positive psykologi teknikker for barn, Enkel dynamikk som å bygge håp i dag til dag.

1. Aktiviteter for å jobbe positivt familiepsykologi
2. Positiv psykologi: Praktiske øvelser av rollespill
3. Pygmalion-effekten i utdanning og barndom

Aktiviteter for å jobbe positivt familiepsykologi

Deretter gir vi deg ideer som du kan sette i bruk i utdanningen av barna dine:

1. Opprett i selskap med barna dine a album med glade øyeblikk som integrerer kombinasjonen av fotografi og tekst. Gjennom denne øvelsen blir barn søkere av glade øyeblikk som for alltid er legemliggjort i dette albumet som blir en pedagogisk formel for å ta hensyn til den positive siden av ting.
2. Filmterapi. Barnekino er av sin natur et utmerket forslag for å fremme følelsesmessig intelligens. En av de uunnværlige filmene er "Del Revés". Gjennom hovedpersonen Riley identifiserer barnas publikum kraften i følelser så viktig som tristhet, frykt, glede, avsky eller sinne. En anbefalte øvelse er å se barnas filmer som en familie, og deretter kommentere meldingen til plottet, oppmerksom på de positive verdiene som den gir av..
3. trener positive kjærtegn. Hvert medlem av familien skriver en liste over fem vakre kvaliteter som han observerer i den andre og skriver dem på et stykke papir som mottakeren da vil lese. Denne øvelsen anbefales av flere grunner. Først føder det barnets selvtillit. Men i tillegg observerer barnet også verdien av følelsesmessig generøsitet med andre.
4. latter. Latter er smittsom når de nytes i en gruppe, derfor er det praktisk å velge barnas leker som anbefalte show for en ettermiddag med familieferie. Sans for humor øker nivået av velvære og fysisk og mental energi. Latter gir en frigjørende effekt i sinnstilstand med hensyn til stress og andre spenninger som mennesket kan oppleve. Barn har også egne problemer.
5. Takknemlighet brev. Følelsen av takknemlighet forbinder sjelen med nåtiden og pryder øyeblikket. Det er imidlertid viktig å finne en pedagogisk formel for å gjøre denne følelsen eksplisitt på en daglig basis. For eksempel, etter å ha mottatt et besøk fra en slektning hjemme, er det mulig å skrive et brev for å uttrykke glede av besøket.
6. Familie middag. Planen om å spise med familien, som gir fremgang til samtalen, slår av fjernsynet og mobiltelefonen, er en god rutine med positiv psykologi for å styrke kjærlighetsbandene gjennom dialog.

Positiv psykologi: Praktiske øvelser av rollespill

I sammenheng med klasserommet er dette en form for grupperepresentasjon der hver student spiller en bestemt rolle basert på hovedtemaet i øvelsen. Emner som involverer studenten fra eget livsstil, og som derfor produserer refleksjon og etterfølgende læring.

Fra dette perspektivet lærer barnet å sette seg i en annen persons sko ved å opptre under rollespillet fra retningslinjene for sin egen rolle. I sin tur oppfordrer denne øvelsen til samarbeid og vennskap. Disse øvelsene er praktiske for å styrke empati og styrke konfliktløsning.

Rollespill øvelser fokusert på simulering er iboende av barnets egen fantasi, siden barn fra de første årene av livet har det gøy å komme inn i huden av en annen karakter fra et bestemt emne, for eksempel yrkene. Hvis du vil vite mer om ulike måter å stimulere positivt på, anbefaler vi følgende artikkel om hvordan du arbeider med flere intelligenser i klasserommet.

Pygmalion-effekten i utdanning og barndom

Vi definerer Pygmalion-effekten som fenomenet som oppstår når forventninger En person med viss autoritet (oppfattet av andre, trenger ikke å være en reell myndighet) påvirker ytelsen til et annet individ. Det er tilrådelig å være spesielt forsiktig med meldingene foreldre og lærere gir til barn, siden disse meldingene kan påvirke sine egne liv gjennom generering av ideer som barnet utvikler seg om seg selv. På denne måten får budskapet til forsterkning, tillit og positive forventninger barnet til å vokse og utvikle seg, være klar over sitt potensial.

Tvert imot kan begrensende ideer føre til en slags selvoppfyllende profeti som viser hvordan barnet også er betinget av påvirkning av sitt miljø. Når du tror på barnets kapasitet, matrer du evolusjonen.

Disse forestillingene definerer også virkelighet fordi foreldrenes tenkning om barna påvirker deres holdning til dem. Det vil si at tanken overskrider handlingsplanet. Lær å observere potensialet av sønnen din uten å sammenligne ham med noen andre. Ikke projiser din egen historie på din egen heller.