Kast kua til kløften, en advarsel
Denne historien med en moral begynte i et fjernt sted, akkurat der det var et kloster av buddhistiske prester. En rastløs ung mann kom til stedet en dag og ønsket å lære av lærerne. Hans ønske var å bli klok og å vite mekanismene som de livene de ledet var styrt av. Prester og lærere mottok ham fornøyd.
Den unge mannen brukte litt tid på å utføre serviceaktiviteter for alle. Han rydde stallene, serverte maten og la ikke støvet bygge opp. Han tok også vare på å mate dyrene og ta vare på dem og sikre deres velferd. Etter en stund, den klokeste på stedet de innså at han var en ydmyk og lydig ung mann, så de bestemte seg for at det var på tide å fremme ham.
Forteller historien med en moral som ble tildelt en av de klokeste prester til å ta ansvar for deres formasjon. Discipelen var glad. Læreren fortalte ham at de skulle reise for å reise verden, siden de store hemmelighetene av livet de gikk på veien. De forberedte noen få bestemmelser og noen klær og gikk veldig tidlig om morgenen med et usikkert reisemål.
"Vi kan ikke bli det vi vil være, gjenstår i det vi er i dag".
-Max De Pree-
Et møte som forlot sitt merke
Dagene gikk, og sammen med de små klærne de hadde på seg, ble tretthet bygget opp. En dag da natten truet med å ta over dagen, På avstand så de et hus og dro dit for å be om mat og ly. Imidlertid innbyggerne i det ydmyke huset med lite. Veggene stod knapt og feltene rundt dem var øde. Likevel fortalte læreren disippelen å slå på den døren og be om hjelp. Den unge mannen gjorde det.
Familien mottok dem med åpne armer. De ble advart om at de var svært fattige, men at de ville gjøre et sted for dem å sove uansett. De delte også sin middag. Da alle var ved bordet, læreren Han spurte dem hva de bodde på. De svarte at de hadde en ku. Hun ga dem melk. Med dette laget de oster og smør. De solgte alt i landsbyen og så må de leve.
Læreren var stille. Deretter informerte han dem om at han, sammen med disippelen, ville gå veldig tidlig. Han takket for sin godhet, middagen og til tilfluktsstedet. Deretter trakk han seg til å sove til det første lysgryte kom ut. Lærer og student reiste seg og forberedte seg til marsjer.
En uvanlig rekkefølge
Ifølge denne historien med en moral, så snart læreren forlot det ydmyke huset, sa læreren sin disippel: "Det er på tide for deg å lære din første flotte leksjon". Deretter ba han henne om å gå til låven, løsne kua og ta den for å ta den med seg. Discipelen nølte. Hvordan var det mulig at hans lærer spurte ham om noe lignende? Hva slags leksjon var det å stjele fra en ydmyk familie? Men som han var skikket, adlød han.
De to igjen med kua. De hadde gått et par miles når de kom til et sted fullt av klipper og hvor det også var en kløft. deretter læreren spurte disippelen om å kaste kua ned i kløften. Igjen tvilte disippelen. Var hans lærer dårlig? Hva gjorde han med å gjøre slik skade på den familien? På den tiden ignorert studenten meningen med denne historien med moral.
Den unge mannen gjorde hva læreren spurte ham. Han tok ku, som motsto, og med stor innsats fulgte han ordren fra sin herre. Koen falt og de to fortsatte på vei. Læreren smilte og disippelen visste ikke hvorfor. Han forsto heller ikke hva slags leksjon han ga.
En historie med moral
Mester og disippel turnerte seg mange steder. I hver av dem lærte den unge studenten mange leksjoner om livets hemmeligheter. Flere år gikk og den vise mannen til hvem utdanningen hans hadde blitt betrodd trodde at treningsstadiet var over. Ifølge historien med moral, kom de to tilbake til klosteret.
Den unge mannen var veldig rolig og veldig glad. Han følte en annen. men, Han ble plaget av minnet om den ydmyke familien de hadde fjernet av deres levebrød. Så mye som jeg tenkte på det, kunne jeg ikke finne meningen med den leksjonen. Derfor kom han tilbake til stedet der alt hadde skjedd, så snart han fikk muligheten. Jeg ønsket å be om tilgivelse.
Da han ankom, var stedet lite som hans minner. I stedet for det ydmyke huset i går, var det nå en vakker bolig. De forlatte feltene før var nå fruktbare og fulle av livet. Med lidenskap banket den unge mannen på døren og ble åpnet av verterne fra fortiden, som nå så veldig glad ut.
De var glad for å se det. De fortalte ham at kua var forsvunnet, like etter at de hadde gått forbi. Behovet det hadde tvunget dem til å jobbe feltene for å plante dem og etablere nye handelsforbindelser. De hadde gjort det bra, og det var slik de hadde utviklet seg. Den unge mannen forstod da lærerens lære. Han visste at denne advarselshistorien virkelig var en flott leksjon.
Meghan Finn, en historie med tålmodighet Williams syndrom er en merkelig genetisk mangel som pålegger store begrensninger. Meghan Finn lider det og har fortsatt klart å bygge en autonom og full av prestasjoner. Les mer "