Prøven på eventyr

Prøven på eventyr er et slags spill som praktiseres med barn å kjenne til bestemte karakteristika av deres personlighet, basert på bildene av tegnene fra de mest kjente eventyrene.

Skaperen av denne "undersøkelsen" kalles Carina Coulacoglou og formulerte den som en del av hennes avhandling ved et universitet i Storbritannia. Prøven på eventyr er laget for barn mellom 6 og 12 år og første gang det ble brukt var i 1993. Siden den gang har vært brukt i ulike studier, og har til og med opprettet en Test Society of Fairy Tales (FTT for sin akronym på engelsk) for å støtte fagfolk som ønsker å bruke det i deres terapier.

Prøven på eventyr, hva handler det om?

Terapeuter er de viktigste brukerne av denne testen, fordi det hjelper dem å forstå noen aspekter av et barns personlighet som når forespørselen din. Den kan også brukes av skolens psyko-pedagogiske skap for å vite hvorfor elevers holdninger. Spesielt i vanskelige tilfeller, hvor aggressivitet, mangel på oppmerksomhet eller dårlige karakterer oppdages.

Det tekniske grunnlaget for denne testen er basert på ulike psykoanalytiske teorier knyttet til personlighet, som teorien om objektrelasjoner og selvpsykologi. Eventyrprøven består av 7 sett med 3 bilder hver, med representasjoner av samme karakter i en historie, men med forskjellige egenskaper. Den har en rekke spørsmål i samsvar med figurene som vises, og at barnet analyserer.

For eksempel vises ulven Little Red Riding Hood med sine fangs eksponert, med en barnekikk eller med tungen til utsiden. Barnet må velge hvilket av de tre alternativene som mest ligner på ideen om karakteren når de leser eller hører på historien.

Prøven på eventyr: hva er det for??

For anslagsvis halvtimes tid, viser terapeut barnet serien av filmer relatert til kjente historier: "Jack og bønnestengelen", "Little Red Riding Hood", "Snehvit og de 7 dvergene", "den modige lille Tailor" blant andre. Han blir spurt hva han mener hver og en av disse figurene tenker eller føler. Gjennom hans ord prosjekterer han sine sanne følelser og tanker.

I de to siste bildene (om Snow White og Little Red Riding Hood) blir barn bedt om å utvikle sin egen historie og peke på de mest fremtredende elementene i den. Eksaminatoren analyserer alltid responsene til barnet, sammen med deres oppførsel og kroppsspråk.

Prøven på eventyr er prosjektiv fordi den er basert på hypotesen om at barnet prosjekterer i tegnene eller historiene følelser og måter å se verden på det er virkelig din. Derfor forstår terapeuten at det som barnet reflekterer i tegnene eller i historien, har å gjøre med hvordan han virkelig føler seg.

Eventyr avslører personligheten

Dermed er målet med denne testen å analysere svarene fra eksaminatorene. Noen av personlighetens detaljer som kommer ut av testen er ønsket om materielle ting, aggresjon, dominans, overlegenhet, sjalusi, angst, forholdet til foreldrene og ønsket om å hjelpe.

Det kan også tjene til å tolke behovet for kjærlighet og tilhørighet, frykt for å bli angrepet, måten han forsvarer og atferd i ulike situasjoner. Terapeuter kan i sin tur utlede deres konsentrasjonsnivåer, verbal evne og måten de svarer på.

Takket være eventyrprosjektet har mange foreldre og lærere vært i stand til å forstå barns handlinger og av denne grunn er det en test som ikke kan tas lett. Suksessen til dette "spillet" er slik at det har blitt oversatt til flere språk, og flere guider er generert for å bruke det..

Mandalas og barn Mandalas kan brukes som en skole ressurs for å forbedre ulike fordeler for barn. Vil du vite hva de er? Les mer "