Ras barna uten grenser, og du vil ta øynene dine

"Løft krager og de får øynene dine ut", det er slik vi vet det populære ordtaket som går å si det Noen ganger kan velvillige arbeider betales med ufattelighet. Det samme ord kan gjelde for oppdragelse av barn og de grenser som foreldrene pålegger, eller rettere, slutter å pålegge.

Det er mange spørsmål og tvil som dukker opp når du utdanner, samt de forskjellige følelsene som vises under prosessen, spesielt når du stiller inn rammer. Det er vanlig at mange foreldre har tvil og kan komme til å føle "dårlige foreldre" når de tar beslutninger som innebærer å etablere retningslinjer for foreldre og foreldre.

Det er mange tvil som kommer før det harde arbeidet med å utdanne et barn: Gjør jeg det riktig? Er det det mest hensiktsmessige alternativet? Hvorfor, hvis jeg er overbevist om at denne beslutningen er riktig, føler jeg meg som om det ikke var det?

Før millioner av spørsmål som oppstår når du utdanner Vi fant et overskudd av artikler, bøker og informasjon om foreldre. Bare gå til en bokhandel eller sett inn søkemotoren ord som utdanning, foreldre eller undervisning etterfulgt av ordet barn for å få tusenvis av resultater med mange tips som ikke alltid viser seg å være konsistente og vellykkede.

Hva er og hva er ikke en grense

Mange mennesker forbinder ordet grense med noe negativt og tror at markering grenser innebærer ikke å ta hensyn til barnets mening. Imidlertid er dette konseptet langt fjernet fra andre som å rope, sinne eller ignorere og er nærmere strukturering, regulering og undervisning. Innstilling av en grense betyr ikke å øke stemmen din eller bli sint, og det betyr heller ikke respektløshet.

Utdannelse betyr å si "nei" til forespørsler som ikke kan eller bør utføres og lær barnet at noen ganger må du vente på å få det du vil ha. Det innebærer også å sette konsekvenser for atferd som må korrigeres og være i samsvar med de avgjørelsene som er truffet.

For dette er det ikke nødvendig at foreldrene øker sine stemmer, blir sint eller stadig truer barna sine. Meldingen kan overføres rolig, klart og uten å gjenta for mye. Det er ikke tilrådelig å starte absolutt trusler eller at de aldri vil bli utført.

"Pappa, kjøper du meg Peppa Pig kaken?"

Tenk deg at du er i et supermarked, og din datter vil at du skal kjøpe Peppa Pigs kake. Det er ikke tid eller anledning til å kjøpe kaken, så du sier nei. Gitt ditt avslag, insisterer datteren din og begynner å gråte og sparke på gulvet.

I dette øyeblikket begynner du å bli skam, fordi folkene rundt deg ser på deg, begynner du å bli sint mer og mer og slik at tantrumet slutter, og jeg fortsatte ikke med showet du kjøper kaken til datteren din. Din lykkelige datter med kaken er stille, du slutter å skamme seg og kjøpet kan fortsette.

I dette eksemplet, når foreldrene gir inn, blir de lettet fordi deres datter har slutte å gråte, de føler seg ikke lenger skam og deres sinne trenger ikke å gå lenger. men, jenta har lært at ved hjelp av tantrums kan hun få det hun ønsker.

Selv om det i det øyeblikket situasjonen oppstår, kan det være mulig å kontrollere, hvis dette blir en vanlig måte å fungere tantrums kan øke og bli en vanlig måte å få det du vil ha.

Syndromet til keiseren, barnets tyranner Keiserens syndrom er noe vi kan se i dag hos mange barn. Men vil vi virkelig ha det? Utdanning er grunnlaget, ikke slapp av! Les mer "

Patterson og hans felle av negativ forsterkning

Pattersons teori om tvang og hans felle av negativ forsterkning forklarer veldig godt det forrige eksempelet og hvordan For foreldre er det lettere på kort sikt gi inn på upassende forespørsler fra barn. På lang sikt vil kostnaden imidlertid være mye høyere, siden upassende oppførsel vil gjengi seg med eksponentiell rente.

Når en upassende oppførsel, for eksempel en tantrum, slag eller trusler, foreldre gir inn, de to partiene "føler seg bra." På den ene siden, foreldre får barnet til å stoppe og slutte å plage mens den andre får sønnen det han ønsker.

Pattersons negative forsterkningsfelle forklarer hvordan foreldre gir inn i et tantrum for å få lindring, ettersom tantrum opphører, mens barnet får. Dette øker sannsynligheten for at tantrums blir hyppigere over tid.

På kort sikt ser det ut til at begge parter vinner, men på lang sikt kan konsekvensene ikke være så hyggelige. Barnet vil lære å manipulere voksen gjennom disse oppføringene og vil bruke dem oftere. På den annen side foreldre vil ende opp med å ikke kunne kontrollere barnets oppførsel med mindre de gir ham det han spør.

Konsekvensene av mangelen på grenser

Personer som ikke har satt grenser har vanligvis En liten toleranse for frustrasjon, De har det vanskelig å kontrollere sine følelser og svarer ikke godt på overholdelse av regler og forpliktelser. De har en tendens til å manipulere og få den andre til å føle seg dårlig for å oppnå deres formål.

Impertinens, eksigens av privilegier, mangel på utholdenhet og innsats, liten tålmodighet, lite samarbeid, atferdsproblemer, aggressjoner eller ødeleggelse av gjenstander er noen av problemene der mangelen på grenser kan utlede.

Ved atferdsforstyrrelser, som defiant negativistisk lidelse eller adferdsforstyrrelse, preget av en konstant utfordring og brudd på regler, Det er vanlig å finne utdanning uten grenser der barnet som ordner, kommandoer og bestemmer seg.

Hvis du ikke utdanner, hvem skal utdanne?

nylig sa psykolog Teresa Rosillo i et intervju: "Vi glemte å fortelle barna at foreldrene sender". Det er mange boliger hvor den som har det siste ordet, er den yngste, og det er de voksne som imøtekommer sine planer og rutiner til barnets krav og hoveder.

En av foreldrenes grunnleggende oppgaver er å utdanne slik at barnet kan selvregulere seg selv. For at barnet skal kunne regulere seg selv før han må reguleres fra utsiden.

Det er foreldrene, og ikke andre enheter eller personer, som har plikt og plikt til å utdanne sine barn. Dette innebærer å lytte, lære dem hva som er rett og galt, sier "ikke nå", "at vi allerede har snakket" eller "vente" mange ganger, frustrerende og lære dem å overvinne den følelsen. Opplæring er ikke en enkel oppgave, men hvis foreldre ikke antar det, hvem vil gjøre det??

Unngå å utdanne lurende barn uten å skape traumer. Unngå å utdanne lurte barn er en god måte å unngå å forårsake traumer for deres utvikling. Her tilbyr vi noen viktige nøkler Les mer "