De viktigste teoriene om lederskap

Hvorfor noen ledere lykkes mens andre mislykkes? Hva er det som gjør at noen mennesker utmerker seg i lederrollene? I denne artikkelen vil vi analysere de viktigste lederteoriene som kan svare på disse og andre spørsmål.

Det er ingen magisk kombinasjon av egenskaper som gjør at en leder lykkes. Dette betyr imidlertid ikke at det ikke er noen som gjør denne suksessen mer sannsynlig, og at vi ikke kan lære å være mer effektive ledere. Som et foreløpig skritt for dette målet må vi forstå de ulike tilnærmingene til ledelse, slik at den rette tilnærmingen kan brukes til en bestemt situasjon. En måte å gjøre dette på er å få vite de viktigste teoriene om lederskap.

Lederskapsteorier forsøker å forklare hvordan og hvorfor enkelte mennesker blir ledere. Disse teoriene fokuserer vanligvis på lederegenskapene, men noen forsøk på å identifisere atferdene som folk kan adoptere for å forbedre sine egne lederegenskaper i ulike situasjoner..

De første debattene om lederskapets psykologi foreslo generelt at slike ferdigheter bare var ferdigheter som folk ble født til. Noen siste teorier om lederskap foreslår at det å ha visse egenskaper kan hjelpe folk til å bli naturledere, men at erfaring og situasjonsvariabler også spiller en viktig rolle.

Teorier om lederskap tar sikte på å forklare hva som er årsakene og hvordan skal prosessen bli ledende.

Teorier om lederskap

Som interessen for ulike typer lederskap og konsekvensene har økt, Flere lederskapsteorier er innført for å forklare nøyaktig hvordan og hvorfor enkelte mennesker blir store ledere.

Folk har vært interessert i lederskap gjennom hele menneskehetens historie, men fremveksten av flere formelle lederteorier har vært relativt nylig, og økte interessen for dette emnet i første del av det 20. århundre..

De første teoriene om lederskap fokuserte på hvilke kvaliteter som skiller mellom ledere og tilhenger, mens senere lederskapsteorier analyserte andre variabler, for eksempel situasjonsfaktorer og ferdighetsnivåer..

Teorier om "den store mannen"

I følge dette synspunktet, de store lederne er bare født med de nødvendige interne egenskapene, som karisma, tillit, intelligens og sosiale ferdigheter.

Teoriene til de store mennene antar at kapasiteten til lederskap er iboende, det vil si at de store ledere er født, de er ikke laget. Disse teoriene beskriver vanligvis de store lederne som heroisk, mytisk og bestemt å okkupere en ledende posisjon.

begrepet "Great Man" ble brukt fordi, på tidspunktet for forekomsten av teoriene, som opprinnelig foreslått av historikeren Thomas Carlyle, ble ledelsen sett primært som en mannlig kvalitet, spesielt i form av militære ledelse. Disse teoriene antyder at folk ikke kan lære å bli sterke ledere, men at de er født med den medfødte evne til å gjøre det..

Egenskaper teorier

Teorien om egenskapene er liknende i noen henseender til teorien om den store mannen. Egenskaper antar det folk arver visse egenskaper og egenskaper som gjør dem mer egnet til ledelse. 

Egenskapsteorier følger personlighetstrekk og atferd som bidrar til lederskap. Hovedfokus er på nøkkelpersonligheten og atferdsegenskapene som deles av store ledere.

men, Problemet er at folk med lignende egenskaper kan ende opp med å være helt forskjellige ledere. I noen tilfeller kan man bli leder, mens den andre forblir en tilhenger, uansett hva som er vanlig i personlighet eller oppførsel.

Beredskapsteorier

Teorier om uforutsetninger understreker lederstilte avhengig av situasjonen der lederen er. De fokuserer på bestemte miljørelaterte variabler som kan avgjøre hvilken bestemt ledelsesstil som passer best til situasjonen.

Ifølge denne teorien er ingen lederskapsstil bedre for alle situasjoner. Lederskapforskere White og Hodgson foreslår at virkelig effektiv ledelse ikke bare involverer lederens kvaliteter, men snarere handler om å treffe en balanse mellom atferd, behov og kontekst..

På denne måten er gode ledere i stand til å vurdere behovene til sine etterfølgere, utnytte situasjonen og deretter justere deres oppførsel. Suksessen avhenger av en rekke variabler, inkludert ledelsesstil, kvaliteter av tilhengerne og aspekter av situasjonen.

Situasjonsteorier

Situasjonsteorier, for eksempel beredskapsteorier, ser ledere tilpasse seg situasjonen de befinner seg i. Forskjellen er at lederen regnes for å forandre sin ledelsesstil i henhold til situasjonsendringen.

Situasjonsteorier inkludere endringen i leder motivasjon, samt evner av personer som er tilhengere. Lederen kan forandre sin mening om sine etterfølgere, hans situasjon og hans mentale og følelsesmessige tilstand. Alle disse faktorene bidrar til beslutninger som lederen har tatt.

også, Situasjonsteorier foreslår at ledere velger det beste løpet av handlingen basert på situasjonsvariabler. Ulike stiler av lederskap kan være mer hensiktsmessig for bestemte typer beslutninger.

Teorier om atferd

Med atferdsteorier er troen det Ledere blir dannet eller opprettet, uavhengig av om de er født med en karakteristisk eller annen. Ledelse ville bli lært gjennom observasjon og undervisning. Som med andre atferd er det antatt at ledelse også kan læres og utvikles.

Jeg mener, Teorier om lederadferd er basert på troen på at store ledere er opprettet, ikke født. Ifølge denne teorien kan folk lære å være ledere gjennom undervisning og observasjon.

Deltakende teorier

Deltakende lederskapsteorier antyder at den ideelle lederstilen er en som tar hensyn til rollen som andre kan spille. Inkludering av andre i lederens beslutningsprosess er viktig i deltakende lederskapsteorier. Gode ​​ledere vil aktivt søke bidrag fra andre.

Denne prosessen innebærer at folkene ledes. Dermed ville den gode lederen være en som kunne få dem til å føle seg verdsatt, så vel som en del som påvirker de beslutninger som er gjort. Denne følelsen av å være en ekte del av noe viktig ville få følgere til å føle seg mer forpliktet til prosessen.

Ledelse eller transaksjonelle teorier

Ledelsesteorier, også kjent som transaksjonsteorier, fokuserer på tilsyn, organisasjon og grupperesultat. Disse teoriene bygger lederskap på et system av belønninger og straffer, det vil si i et ledelsessystem av prestasjon av individene av ledere der suksessen blir belønnet og feilene blir straffet.

Dette er den vanligste formen for lederskap. Lederens rolle er å forvalte forventningene til tilhengerne og tilpasse dem til gruppens mål. I utgangspunktet ville lederen være en leder, både mennesker og ressurser.

Forhold eller transformasjonsteorier

Teorier om relasjoner, også kjent som transformasjonsteorier, fokuserer på forbindelsene som dannes mellom ledere og tilhenger. Dette fokuset fokuserer ikke bare på konsernets ytelse, men er også interessert fordi hver av gruppens medlemmer kan utvikle sitt fulle potensiale.

Transformasjonsledere motiverer og inspirerer folk administrere og tilrettelegge to interesser: gruppen og individet. I tillegg er definisjonen av målet for dem like viktig som midler og nødvendige investeringer for å oppnå dem.

Lederen motiverer og inspirerer Å gjøre etterfølgerne anta den beste rollen med tanke på at deres rolle og måte å spille på er viktig for resultatet. Forholdet og forbindelsen mellom en leder og hans tilhenger er hovedfokuset, uten å forsømme Respektere ethikk og omsorg for hver tilhenger eller underordnet hver for seg.

Karismatisk ledelse: Hvordan påvirke andre? Noen mennesker synes å være naturlige ledere som klarer å påvirke folk med stor letthet. Vi ser det i alle aspekter av vår dag. De er karismatiske mennesker som, med enkle og enkle handlinger, klarer å påvirke andre. Les mer "