Familietesten

Familietesten er en prosjektiv personlighetstest, som administreres fra fem år til seksten. Det analyserer oppfatningen som barnet har av sin familie og stedet han inntar i den. Familietesten ble opprettet av Porot (1952) og basert på den gratis tegningen som barn liker så mye. Luis Corman (1961) introduserte viktige modifikasjoner i instruksjonene gitt til barnet.

Mens Porot ga barnet nøyaktige instruksjoner “tegne familien din”, Han var interessert i å vite da han representerte henne og ikke som han var. Corman i stedet sa han: “tegne din familie, en familie som du forestiller deg”. Instruksjonen var mer vag og mindre presis fordi han var interessert i å analysere de ubevisste tendensene som ble uttrykt på denne måten med større letthet.

I denne artikkelen om psykologi-online vil vi vise deg hvordan du bruker følgende teknikk og hvilke grunnleggende elementer som kan tolkes i familietesten.

Du kan også være interessert i: Test of happiness Index

1. Aktuelle studier og teoretiske rammer for familietesten
2. Ulike tilnærminger til familie tegning
3. Anvendelse av familietesten hos barn
4. Hvordan tolke familietesten: Teknisk ark
5. spores
6. Pacing rytme
7. Sektor av siden
8. Plan for formelle strukturer
9. Tolkning av innhold
10. Sammendrag av familietesten

Aktuelle studier og teoretiske rammer for familietesten

I andre mer aktuelle studier:

• Korbman (1984) i klinisk praksis var slagordet: “tegne familien din”, Alt i alt handler det om yngre barn, og de pleier å åpne prosjektet.
• Bums og Kaufman (1972) presenterer en modifisert versjon av Familietesten: Kinetisk Familie Tegningstest, som de foreslår evalueringskriterier for.
• J.M.Luis Font (1978) Sloganet vil være “Tegn din familie” Deler med Corman Formålet med testen: Mål forholdet barnet har med de forskjellige medlemmene av familien.
• Når det gjelder innholdet J.M.Lluis, analyserer karakteristikkene til tegningene, verdsettelsen, devalueringen og hierarkiske komponenter. Corman utfører en analyse av det grafiske, strukturelle og innholdsplanet.
• For øyeblikket gjelder det testen av Corman familien siden hans tilnærming er mer orientert til analysen av tegningen selv og søket etter ekte bevisstløse prosesser.

Ulike tilnærminger til familie tegning

Selv om den psykologiske gruppen har visse uoverensstemmelser med hensyn til psykodynamiske teorier, er fokus og prioriteringsmål for familietesten den diagnostisk verdi. Analysere denne prosjektive teknikken, kan man analysere vanskelighetene ved tilpasning av familiemiljøet, de edyptiske konflikter og faderlig rivalisering.

I tillegg gjenspeiler det intellektuell utvikling av barnet og dets modning, selv om det ikke er det mest relevante eller presise. Det er viktig først og fremst å nevne at Corman-familien testen brukes mer til å sette pris på de følelsesmessige verdiene. Det er et barns emosjonell utforskningsteknikk som er mest verdsatt av de projiserende testene.

Denne testen evalueres klinisk som barnet fra subjektiviteten oppfatter forholdet mellom hans familiemedlemmer, dets inkludering i den, stedet den inntar. I tillegg til kommunikasjonen mellom de ulike medlemmene av familien og deres eget. Alle forfatterne er enige om å vurdere spørsmålet eller snakke med barnet som er nødvendig, etter at testen er fullført og før tolkningen. Det er også viktig å merke seg i løpet av det samme, den første figuren som vises, taktonene, blottene, tidspunktet for å lage en bestemt figur, tvil og tilbakeslag.

¿Familietesten kan gjøres hos voksne?

Det er mulig at denne tvil kommer til oss når testen overføres til de små. Selv om det er sant at målene hos voksne ikke vil være diagnostiske, kan vi gjøre familietesten hos voksne. I dette tilfellet vil det tjene som et komplementært verktøy til kliniske intervjuer og andre spørreskjemaer og tester.

Anvendelse av familietesten hos barn

Luis Coleman Påfør familietesten som følger:

1. Barnet blir gitt et ark og fortalt «Tegn en familie» eller «forestill deg en familie at du oppfinner og tegner den. Hvis barnet ikke forstår forslaget, blir han / hun fortalt: "Tegn alt du vil, familiens folk, og hvis du vil ha gjenstander og dyr.
2. Når barnet fullfører tegningen, blir han rost og spør meg om å forklare det, forklaringen er nedskrevet og spørsmål blir spurt som: ¿Hvor er de??, ¿Hva gjør du der??, ¿Hva er det beste av alt i denne familien? ¿Hvorfor? ¿Hva er det mest dårlige? ¿Hvorfor?, ¿Hva er den lykkeligste? ¿Hvorfor? ¿Du i denne familien som foretrekker du? Forutsatt at du tilhørte denne familien ¿Hvem ville du være?

Hvordan tolke familietesten: Teknisk ark

For det første er tolkningen av innholdet delt som følger:

Kroppens størrelse: Dette er en av de lettest analyserte elementene, når en av kroppene er større og skiller seg ut over de andre, er dette tallet svært viktig for barnet. Tvert imot kan små tegn reflektere emosjonell distansering og liten hengivenhet.

Størrelse på kroppens ulike deler: hodet, nesen, øynene, munnen, bena ... hvert element er muligens analyserbart og utgjør en del av vårt underbevissthet. Et stort hode, for eksempel, kan være et symbol på selv-sentrert eller en munn med store eller skarpe tenner kan betegne pent opp aggressivitet.

Andre elementer: flekker på ansiktet kan reflektere angst eller lavt selvtillit, sletting av et av elementene betegner impulsivitet og resentment mot et tegn.

På den annen side gjør Corman en tolkning av familien basert på Analyse av tre fly:

• Grafisk plan
• Plan for formelle strukturer
• Innholdsplan

Deretter vil vi liste opp hver av elementene som blir analysert og tolket i familietesten.

spores

Måten barnet tegner tegningen på, kan komme til å definere egenskaper om følsomhet, fiendtlighet, sosialitet ... generelt, om mindreåriges temperament.

Pacing rytme

Sektor av siden

Å vite hvordan tolke familietesten av Coleman riktig er det nødvendig å analysere hvordan barnet bruker plassen vi tilbyr ham til å lage tegningen.

Plan for formelle strukturer

Skjemaet for den komplette tegningen er modenhetsindeks. I dette tilfellet hva vi analyserer er settet av tegningen selv.

Barn med holdninger, følelser og tanker innenfor normen:

• sensoriske: Overdrivning av buede linjer. Espontáneo. Fri for bevegelser og uttrykk. Tegnene er knyttet til hverandre.
• rasjonell: Stereotype tegn, stivhet, autoritær utdannelse

Tolkning av innhold

Vi analyserer nå innholdsplanen:

A) Anguish i møte med en ekstern fare: truende miljø

• Regresjon: Gå tilbake til en mindre truende situasjon
• Fordeling: Når barnet som trekker er en mann og identifiserer med tegning av en jente eller omvendt. Misidentifikasjoner med sin seksuelle rolle
• Investering av papirer: Den er plassert som den minste

B) Angst foran en indre fare (aggressivitet, seksuelle tendenser, skyld)

• Skjul aggressivitet: Tegn våpen eller tegne villdyr
• Fordeling og reaktive formasjoner: Det ser ikke ut som det er, det tilskriver aggressiviteten, ondskapen til en annen, den forvandles til det motsatte.
• Selvdevaluering: Den er identifisert med de mindre godtrukne, representert i en holdning til underkastelse og undervurdering.
• Selvutslettelse: Ikke tegnet
• Self-denial: Nekter seg selv

C) Preferanser og identifikasjoner

Ekte identifikasjon: når tegnet med hvem han identifiserer, tilsvarer hans sted i familien.

Trend eller lyst: han identifiserer med tegn forskjellig fra ham, der han ser sine drømmer og begjær realisert

forsvar: identifiserer med et tegn i familien som han forsvarer seg fra den angsten han føler.

D) Typiske forsvarsmekanismer av testen

Evaluering av hovedpersonen:

• Barnets måte å forsvare seg mot angst er verifisert om;
• Den første er tegnet
• Det er den største
• Det er den som har mest detaljer
• Opptar en sentral posisjon
• Det skiller seg ut i spørringen
• Ofte identifiserer med ham

devaluering:

• Den hyppigste måten barnet må uttrykke sin aggressivitet på; er når den er identifisert med:
• Den minste
• Den lengst trukket
• Den siste
• Den uidentifiserte, uten alder eller navn
• Den mest ufullstendige

Avstandsforhold:

• Når han har problemer med foreldrene, drar han seg bort fra dem

Dyrsymboler:

Det betyr at det kan være aggressivitet hvis dyrene du tegner er villige.

Sammendrag av familietesten

Projektive teknikker og nærmere bestemt testen av tegningen av familien, tillater barnet å uttrykke seg med et grafisk språk, Dine konflikter, spenninger, ønsker og behov i forhold til familiemiljøet.

Observasjonen og den detaljerte studiet av tegningen gjør det mulig å kjenne barnets familie som han er representert, noe som er viktigere enn å vite hvordan det egentlig er.

Tolkning av familietesten hos voksne

Det er viktig å nevne at selv om denne teknikken er mer fokusert for barn å utføre, kan testen også brukes på den voksne befolkningen. Det anbefales å utføre testen hos voksne som et hjelpeværktøy ved parterapi, hos unge voksne og i tilfeller der familiekonflikter påvirker vedlikehold av psykisk lidelse hos voksne. Applikasjonsprotokollen vil være praktisk talt den samme som for mindreårige.