Behandle barna dine hvordan du vil bli behandlet, og du vil ikke gå galt

Behandle barna dine som du selv ønsker å bli behandlet. Slå av frykten, nevne de følelsene de ikke kan uttrykke, gi dem tid, lys deres drømmer og få dem til å føle seg som de er, de mest verdifulle menneskene i din verden.

Det er nysgjerrig som i dag, mange mødre og fedre ser oppdragelsen med litt frykt. De leser pedagogiske manualer, de er instruert i de siste teoriene og søker svar på alle problemer på Internett eller i de vennene -foreldre eller ikke- som stiger opp som autentiske gurus i foreldringsproblemer. Disse foreldrene glemmer på en måte å høre noe mye mer verdifullt enn alt dette: deres naturlige instinkt.

Et barn ønsker ikke å rope eller forstå forfølgelser, barnet ditt fortjener å bli behandlet med kunsten å lytte, tålmodighet og kjærlighetens storhet. Fordi barn ikke må "temme" dem, må de elske dem.

En mors instinkt eller en fars evne til å intuitere sine egne barns behov er utvilsomt den beste strategien når det gjelder å utdanne dem. Barn kommer inn i verden med en medfødt vennlighet, så de fortjener å bli behandlet med respekt for å beskytte denne adelens hjerte, å delta med naturlighet og uten frykt hver hendelse som bringer oss dag til dag.

Vi inviterer deg til å reflektere over det.

Et barn bør behandles med kjærlighet og uten frykt

Det er mødre og fedre som er redd for å mislykkes i sin rolle som foreldre. De tror at det kan være en tragedie som ikke er i stand til å gi dem det beste bursdagsfestet, ikke å finne dem et sted på den beste skolen eller ikke å kunne kjøpe dem de samme merkevaren som vennene deres har på skolen. De ønsker, på en eller annen måte, å tilby sine barn det de ikke selv hadde.

Det er klart at alle er frie når de velger å utdanne et barn, men vi glemmer ofte hvordan barn er og alt som skjer i dem. Vi klamrer seg til å tenke på alt vi har å tilby dem uten først å oppdage hva de virkelig trenger: for oss selv.

• Et barn er ikke en miniatyr voksen, han er en person som trenger å forstå verden gjennom deg og med din hjelp.

• Et barn virker alltid for behov og ikke for manipulering eller ondskap som voksne. Vi må være intuitive om disse kravene.

• Et barn må fremfor alt behandles med kjærlighet. Våre barn trenger ikke merketøy eller elektroniske leker å leke med alene. De trenger din tid, ditt eksempel, din gode nattkrammer og hånden din for å krysse for å krysse gaten.

Barn er ikke definert av deres skolekarakterer Vi glemmer, som et samfunn og som lærere, at barn ikke definerer verdien av sine karakterer i skolen, men av seg selv. Les mer "

Selvregulert foreldre: forståelse og tilhørende

Selvregulert foreldre er næret gjennom vedleggsteorier formulert i hans dag av psykiater Wilhelm Reich. Nå, i dag er de igjen aktuelle fordi de utmerker en rekke nøkkelbegrep som gjør det mulig å forbinde mye bedre med barndommen, med sine tider, med deres behov.

En mor er mer effektiv enn noensinne når hun stoler på sitt instinkt, når hun leser i barnets øyne hva hun virkelig trenger.

Det interessante med denne tilnærmingen er at selvregulering forstås som et synonym for livet, av behovet for ta kontakt først med vår egen personlige kompleksitet for å forstå at barnet også har sitt behov, deres egne konflikter genereres, noen ganger, av et samfunn som ikke forstår barndommen eller spedbarnet.

Nøkler til selvregulert foreldre

Selvregulert foreldre forteller oss at et barn som har blitt behandlet med respekt i barndommen, og som også har sett hvordan foreldrene var respektfulle for alle de rundt dem, vil være en respektfull voksen.

Nå, men ... på hvilken måte oppnår vi en slik prestasjon? Hvordan selvregulert foreldre lærer oss å gi glade voksne til verden?

• Et barn bør føle seg forstått og ledsaget til enhver tid. Hvis frustrasjonen oppstår, slutter den skapningen å føle seg tilpasset, integrert.

• Du må utdanne med et sunt vedlegg basert på kjærlighet og nærhet. På den måten vil det barnet føle seg trygt å rette seg mot uavhengighet.

• Barnets stemme må til enhver tid høres, fordi de også må tas med i betraktning når de ler og når de gråter, når de krever eller når de foreslår.

• Selvregulert oppdragelse forteller oss også om tider, om ikke å starte intellektuell læring til 7 år, for å fremme en første gang av funn gjennom lek.

Samspillet med omgivelsene gjennom de fem sansene og relasjonene med sine jevnaldrende gjennom glede, gir oss også en interessant måte å fremme deres psykososiale utvikling på. Men, og uansett hvilken tilnærming som vi velger å heve våre barn, vi bør ikke glemme noe så enkelt som å behandle dem med den bestemte og ufeilbare magiske formelen: kjærlighet.

Behandle barna dine med omhu: De er laget av drømmer. Barn, våre barn har sin egen rytme, sin egen måte å føle, se og tenke på. Det er ikke hensiktsmessig å prøve å erstatte dem med vår. Les mer "