Den intelligente disiplinen

Den intelligente disiplinen / psykologi

Intelligent disiplin kan defineres som det som tillater folk å tilpasse seg sunne retningslinjer og standarder, bevisst og når det gjelder personlig og kollektiv vekst.

Det er en form for disiplin som er innfødt på en fornuftig måte og går fra permissiv utdanning og autoritær utdanning.

Konsekvensene av en permissiv utdanning er virkelig katastrofale, like mye eller mer enn en autoritær utdanning.

Beviset indikerer at Hvis barn og unge ikke lærer å overholde disiplin, har de store problemer med å forme sin karakter og oppnå mål i livet.

"Disciplin er mannens beste venn, fordi det fører ham til å realisere hjertets dyp lengsler."

-Mor Teresa of Calcutta-

Utdanning uten disiplin gir opphav til svært definerte personlighetstrekk: uansvarlighet, opprør, negativitet, egoisme, overtredelse og umodenhet. Utdannelse med overdreven disiplin kan i sin tur føre til underdanige, fryktige og usikre mennesker.

Det verste scenariet er en som kombinerer begge tilnærminger: permissiveness veksler med autoritarisme.

Det er typisk for foreldre som overstiger en straff, eller anvendelsen av en regel, til det punktet at ydmyke eller fornedre deres barn sak. Da føler de seg skyldig for å ha gjort, og deretter blir slapp i forhold til andre aspekter, for å avlaste sin omvendelse.

Tillatelse til utdanning og autoritær utdanning

Før du arbeider i detalj med intelligent disiplin, er det praktisk å være klar over egenskapene som definerer tillatelse og autoritær utdanning.

De viktigste egenskapene til a permissiv utdanning, De er følgende:

  • Utformer ikke klare og bestemte regler
  • Ønsker å holde barnet eller tenåringen lykkelig
  • Feilene og feilene er berettiget av barn
  • Søker etter å tilfredsstille alle lurene
  • Kravene er veldig grunnleggende, ingenting som virkelig koster gutten
  • Straff eller sanksjoner er tilgitt eller forhandlet
  • Gutten har lov til å ta avgjørelser, i henhold til egne kriterier
  • Liten betydning er knyttet til oppfyllelsen av planer, rekkefølge og oppnåelse av mål
  • Overdreven frihet er gitt: at gutten lærer seg selv av sine feil

Mens de viktigste egenskapene til autoritær utdanning De er:

  • Reglene er pålagt, uten forklaringer eller argumenter
  • Enhver overtredelse av normen straffes sterkt uten å ta hensyn til alvoret
  • Det er ment å utøve og opprettholde absolutt kontroll over guttenes liv
  • Straffen er svært alvorlige og inkluderer ofte fysisk og / eller psykologisk aggresjon
  • Det er overdrevet vekt på bestillingen
  • Ingen stimuli blir gitt til barnet, eller gjengivelser for anerkjennelse for deres prestasjoner er gitt
  • Synspunktet fra sønnen er ikke anerkjent, og det anses heller ikke å ha noen verdi

Den permissive utdanningen overholder vanligvis foreldrenes uenighet eller mangel på karakter. Autoritær utdanning har en tendens til å være et svar på foreldrenes traumer, eller til overdreven angst og frykt.

Mot en intelligent disiplin

Intelligent disiplin defineres som som er i stand til å instille verdier hos barn, og hjelper dem å gjenkjenne grensene og med det, lære å gi avkald på umulige ønsker.

Mennesket konstruerer mange fantasier i livet rundt sine ønsker. På bunnen av hver og en av oss er det en uerfarlig narcissist som ønsker å være midt i alt. Det er også en egoist, som vil ha alt for seg selv. Og en liten diktator som ønsker å få det han vil, uansett om han må gå over de andre for å oppnå det.

I bakgrunnen, hva disiplinen gjør er å introdusere en rekke små frustrasjoner. Gjennom aksept av disse grensene lærer folk at vi ikke er alene i verden, og at vi ikke kan få alt vi ønsker.

Dette lærer i sin tur, tillater oss å utvikle strategier for å tilpasse seg verden. Dette innebærer utøvelse av grunn og toleranse for frustrasjon. Med andre ord lærer disiplin oss å sette føttene på bakken.

Klarhet og konsistens i praksis med standarder tillater oss å skaffe seg et solid virkelighetsprinsipp. Dette over tid oversetter til selvtillit og en følelse av forståelse for andre.

Det gir oss mulighet til å sette mål og gjøre det som er mulig og hva som er nødvendig for å oppnå dem. Med dette har vi allerede en sunn emosjonell bagasje som sikkert vil tillate oss å få færre problemer og flere prestasjoner i livet.

Noen retningslinjer for å implementere en intelligent disiplin De er:

  • Sett grenser, før regler som sådan
  • Tilbyr veldefinerte alternativer i bruken av standarder
  • Involver gutten på tidspunktet for å etablere en ny norm, og få ham til å se at hans mening teller, men at det ikke er den endelige
  • Vær klar over verdiene som er ment å innpode
  • Oppmuntre til utvikling av selvkontroll
  • Forklar i detalj hvorfor noen oppførsel sårer voksne og andre mennesker
  • Anerkjenn guttens gode gjerninger
  • Ikke gå i konflikt med disiplinære modeller i familien
  • Gjør umiddelbart i møte med dårlig oppførsel, uten å forlate for senere
  • Klart fastslå hva som er sanksjonene for å bryte en regel og overholde hva som er annonsert.

Intelligent disiplin danner frie og bevisste mennesker. Personer som er i stand til å få det beste ut av seg selv og som respekterer den gamle maksimal som er grunnlaget for en sunn sameksistens: "Dine rettigheter slutter der jevnaldrende begynner".