Er du helten til barna dine?

Er du helten til barna dine? / psykologi

Mange barn ser foreldrene deres som superhelter, som folk som er i stand til å gjøre virkelig utrolige ting. Faktisk er mye av kjærligheten som mange barn føler for sine foreldre, basert på følelsen av at de i deres selskap er beskyttet mot alt dårlig.

Ved hans side er det ikke noe monster eller spøkelse å nærme seg. I denne artikkelen spør vi oss selv, hva er bildet vi kan gi våre barn slik at de er stolte av oss, og vi er egentlig deres eksempel å følge?

Det handler ikke om å fortelle dem med ordet hvordan de må handle, men også å gjøre hva som er sagt og si hva som er gjort. Vær konsekvent i handlinger, vise oss som vi er, og vise dem fra begynnelsen at vi er mennesker, vi mislykkes, og når de når tenårene trenger ikke å se noen myte pauser.

Idealisering og faderskap (eller moderskap)

Fra det øyeblikket vi bestemmer oss for å være fedre eller mødre, er det uunngåelig å begynne å tenke på hvordan vi vil øke eller lære barna våre. Sammenligninger er raske til å komme og er sannsynlig å si "nei behandle dem som jeg behandlet min", "Jeg vil gjøre mitt beste for å lære som gjorde min mor" eller "vil oppnå mine barn å se meg som et eksempel, og jeg Jeg gjorde min far min helt ".

Når vi går inn i vanskelige banen oppdra barn innser vi at "Ingen er født vite" og at ting ikke er så strenge, og at det er svart og hvitt, men et bredt spekter av gråtoner i midten.

Kanskje i teorien har vi ønsket å handle på en eller annen måte for å være foreldre, men i praksis skjer alt annerledes fordi alltid vises omstendigheter, som til da hadde gått ubemerket og deretter seire.

Derfor er balansen mer enn viktig. Gjør ikke alltid det motsatte av hva erfaringen dikterer, og vi stoler heller ikke på hva som er kjent for å svare. Mange ganger kan vi ikke være objektive og handle i forhold til våre forskrifter eller idealer, fordi barn ikke gir oss mye tid til å tenke på et svar eller en straff.

Kan jeg bli sønns superhelt?

Som foreldre ønsker vi vårt avkom til å verdsette verdier som vi har identifisert som essensielle av erfaring.. Derfor ble vi fra første øyeblikk lærere og trenere. På noen måte indikerer vi, i henhold til våre kriterier, hva som er bra og hva som er galt, og vi håper at de vil internalisere denne klassifiseringen.

Mange ganger kan vi bli modellmodellen til barna våre uten å måtte ha supermakter, ha på seg cape eller fly gjennom luften. At de anser oss grunnen til inspirasjon går videre, det er relatert til hvordan vi oppfører oss før dem og selv når de ikke er til stede, med å være i samsvar med våre beslutninger og med oppfyllelsen av våre løfter.

Det ville være fint å vite hva de tenker på oss, men det er ikke alltid mulig. Kanskje hvis vi skulle spørre våre barn vi vil si noe som kommer til tankene på den tiden, for eksempel "Du er den peneste mamma i verden" eller "Du er en gretten", men at vi ikke ville bli definert bare delvis.

Selvbilde reflekteres i barna

For barna dine å betrakte deg en referanse, er det første du må forstå, at du ikke er en superhelt. Kanskje, i begynnelsen, kan du jukse dem, men da vil de innse at du ikke har vært oppriktige og for dem oppdage at du faktisk gjør feil, som alle andre, kan helt avvæpne verden og tilliten du har plassert i deg.

Du trenger ikke å skjule dine feil, slik at de tror du vil ha dem betingelsesløst og at når armene dine ikke kommer, kommer din kjærlighet til å hindre dem i å falle. Det er ikke nødvendig at du jager dem med kappe slik at de vet at du skal være der når de vil, og at de ikke vil også.

Superhelter eller ikke, til slutt, det barna trenger er en serie referansefigurer som tar avgjørelser - for dem - for hvilke de ennå ikke er forberedt, at de vil ha dem, at de lar dem vokse og at de oppfordrer dem til å påta seg nye ansvarsområder. At de beskytter sin uskyld og at de tillater samtidig at de egne dosene av realisme som livet gir oss, kommer litt etter litt.

Folk som de ser sterkere og større enn deres frykt, standardisere og tvil og feiling, og dele med dem fantasiverdenen de trenger for å sette i orden, paradoksalt nok, at verden skal få dem gjennom sansene og tolket gjennom erfaring.

Utdanne sinnet uten å utdanne hjertet er ingen utdannelse i det hele tatt utdanne i følelser lov til å utvikle en sunn selvtillit som bestemmer utgivelsen og emosjonell modenhet, få følelsen av selvrealisering. Les mer "