Faren for å fortelle en tenåring at han kan få noe

Mange foreldre sier til sin tenårings sønn: "Du vil kunne få noe". Alle foreldre bør oppmuntre våre barn til å følge deres interesser og ikke føler seg begrenset av visjonen om at samfunnet har sine evner. Imidlertid kan denne typen positiv og tilsynelatende motiverende holdning ha uventede ulemper.

Å starte, Det er ikke sant at noen kan bli det de vil, eller kanskje ja, men ofrebanen er så stor at ungdommen også burde vite hva som venter på ham i ham. Kanskje han ønsker å være en elitutøver, fordi han elsker pengene de tjener eller kunnskapen de er, men han liker egentlig ikke sport eller føler noen tiltrekning for det spartanske livet som krever.

I sannhetens øyeblikk, la oss ut som problemer som genetisk begavelse eller vår evne til lidelse. Vi må også vurdere at flaks og sjanse spiller en svært viktig rolle: Kroppen vår er relativt skjøre, og det er ikke komplisert at lesjoner begynner å vises hvis vi spør for mye. Når du velger en sti, må tenåringen være oppmerksom på dette.

også, Forskning viser at når vi oppretter svært ambisiøse mål, kan disse målene bli skadelige. Dette fører til for eksempel uetisk oppførsel, som doping, for å møte disse ambisiøse målene eller det som fører oss til å føle seg som feil når vi ikke når dem.

Å skape en visjon uten veikart er skadelig for ungdommen

Å si tenåringer at de kan gjøre noe uten å hjelpe dem med å lage veibeskrivelsen, har svært negative konnotasjoner. Oppfordre dem til å sette et høyt mål uten å gi dem noen informasjon eller hjelp til hvordan de skal oppnå det, kan føre til store frustrasjoner, som de kanskje ikke er villige til å leve eller bare ikke vil.

På den annen side, til tenåringerDe har det vanskelig å vurdere selv om de prøver hardt nok. Videre kan de til og med tenke på å ha noe som er nok eller å tro at den lette de har for noe spesielt, vil alltid følge dem naturlig.

Det er bedre å forstå at betydelige prestasjoner vil være vanskelige å oppnå, blant annet å hjelpe dem til å akseptere at flaks spiller en nøkkelrolle i livet. (for bedre og verre), og deretter gi tenåringer et veikart slik at de kan fremme sine mål. Erica Reischer, forfatter av boken Hvilke flotte foreldre gjør: 75 enkle strategier for å heve fantastiske barn, Hun foreslår hva hun kaller "tre P" -ruten.

De tre P

I stedet for å fortelle tenåringen at han kan gjøre noe, foreslår Erica Reischer å undervise de tre P: praksis, tålmodighet og utholdenhet.

• praksis: Innsatsen sammen med tilbakemeldingen er grunnleggende for utviklingen av mestring og oppnåelse av toppkvaliteten.
• tålmodighet: Domene og betydelig prestasjon oppstår over en lang periode.
• utholdenhet: Hindringer er sannsynlige og tilbakeslag er vanlige i alle selskaper.

Erica Reischer sier det Vi må understreke til barna at suksess er definert av innsats og fremgang trinnvis, ikke i sammenligning med andre.

Før du blir tenåring, er det en gutt

De sier at en gang Thomas Edison ble overrasket av en kollega på sin arbeidsplass omgitt av tusenvis av mislykkede eksperimenter. Før denne situasjonen fortalte Edison sin venn: "Jeg har prøvd alt. Men jeg har ikke mislyktes. Jeg har nettopp funnet ti tusen måter som ikke fungerer ". Dette er optimisme og evne til å lære av feil.

Når barnet ditt er impotent og pessimistisk og sier at han ikke er i stand til å gjøre noe, i stedet for å vise ham hvordan man gjør det slik at han ser at det er mulig, fortell ham denne historien. Så fortell ham enhver utfordring eller utfordring krever tid og krefter, og at jo mer tid og krefter du bruker desto nærmere vil du være for å oppnå det. 

Barnet ditt kan gå veldig langt bare hvis han er i stand til å møte de utfordringene som vil bli presentert for ham hver dag, og hvis han er i stand til å føle at han er i gang. Barnet ditt trenger ikke svar, men muligheter til å lære og å møte sine frustrasjoner. 

men, over det endelige målet, når vi snakker om barn, er det de trenger å ha det gøy å gjøre det de gjør. De vil kanskje være fotballspillere, men først må de spille mange spill med sine venner og bare nyte det. Kravet som skiller seg fra høyt nivå yrker bør bare begynne i ungdomsår og svært gradvis.

Før du blir tenåring, må barnet ha det gøy, og mens etterspørselen og frustrasjonen ikke ser ut, kan barnet drømme om å være det han vil. selv endre hver dag med søvn og vi nyter det du foreslår. Han er i et stadium av funn, og for ham er dette en måte, som alle andre, å utforske verden med sin fantasi og vår hånd. Tenk at jo mer du gjør det jo mer du vil vite, desto bedre kan du velge når tiden kommer.

Grunnlaget for et godt liv er utdanning Hvis du ønsker å heve et sunt og lykkelig barn som er i stand til å ha et godt liv, er det helt nødvendig at du gir en god utdanning Les mer "