Hvordan er babyens 9-måneders utvikling?
Utviklingen av babyen stopper ikke. Den 9 måneder gamle babyen står overfor et stadium av eventyr og oppdagelse. Hver dag er et skritt mer, en akkumulert fremgang for å nå toppmøtet. Et toppmøte som antar at vårt skapning kan gå, snakke, leke med andre, forholde seg til, lære ... Kort sagt, alle de uendelige prestasjoner som vi skaffer mennesker, spesielt når vi har et miljø som letter denne fremgangen.
Som vi allerede har nevnt i tidligere artikler, Disse milepæler av utviklingen av babyen er omtrentlige i deres beliggenhet i tide. Det er viktig å understreke at hver baby har sin egen rytme. Kanskje noen tar lengre tid å gjøre noe som andre allerede har begynt å gjøre for tidlig.
Men dette bør ikke varsle oss eller føre oss til å tvinge dem til å oppnå disse prestasjonene. Barnelege vil være den profesjonelle som følger med oss på denne måten, og vil være den som hjelper oss med å løse alle de tvilene vi har om veksten av vår baby.
Den 9 måneder gamle babyen og explorer inni
Når babyer har nådd den niende måneden av livet, kan vi finne dem en sann utforsker. Utforsker av verden, av huset, av menneskene rundt ham. Vi er foran en skapning som ønsker å se alt, berør og ikke forlate et hjørne uten å gå.
Å gå i armer er ikke lenger deres. Nå vil den 9 måneder gamle babyen utforske verden fra bakken, føle det med egne hender. Krypingen blir hans måte å bevege seg på. Noen ganger selv med overraskende fart. Men å være en "fri", utforskende og gjennomsiktig skapning kan noen ganger gjøre dem litt hensynsløse.
Derfor må vi være spesielt forsiktige i denne fasen av babyens vekst. Du må være oppmerksom og våken før eventyrene dine. Det er også viktig å forutse huset slik at det er et tryggere sted, ogtil hvavår baby vil ønske å gå gjennom det hele.
Å være en utforsker innebærer risiko som vi må minimere
Siden de kan komme seg opp på jakt etter støtte, eller noen ganger uten støtte, må vi utvise ekstrem forsiktighet. Selvfølgelig må vi dekke proppene. Vi kan sette verdisaker, eller det kan bryte om han når dem, på toppen av våre møbler.
Hvis vi har trapper, vil det være nødvendig å sette dører. Vi må være forsiktige med skuffene som er i høyden, siden de åpner dem, og de vil kunne ta ut det som er i dem uten store problemer.
Vi vil også finne en flott charlatan og lyd imitator. Det er morsomt å se hvordan de etterligner våre taletoner. Hvordan de modulerer hver lyd de gjør til det punktet der de virkelig synes å ha en ganske interessant samtale.
De etterligner våre taletoner og de liker å leke med lydene
Vår lille vil kunne sende sitt første ord i dette øyeblikk av evolusjonen hans ... om han ikke allerede har gjort det. Noen ganger er ordet verken mor eller far og er noe annet. Men det er et ord som gir mening og at han har klart å lære og utstede.
Deres "samtaler" er fylt med lyder som etterligner foreldrene eller dyrene, skrikene, falskene ... De liker å spille med sin stemme og med mulighetene som dette tillater. De setter pris på enda mer lyd og visuelle stimuli.
Barnet er som en svamp. Og vi er din største referanse, din modell. (Hva en ære og et stort ansvar!). Derfor kan vi hjelpe dem i sin vekst, stimulere all denne eksplosjonen av ferdigheter og evner som viser oss hver dag.
Hvordan stimulere din 9 måneder gamle baby
Når det gjelder tale, kan vi peke på objekter eller dyr og si navnet sitt mens babyen ser på oss. På denne måten kan du etterligne bevegelsene som vi gjør med munnen og knytte dem lettere til objektet som vi peker på.
Alle spill som har å gjøre med å fjerne og sette inn objekter i containere, elsker det. Dette hjelper dem med hensyn til deres romlige begrep. Vi vil også styrke årsakseffektrelasjoner som vil hjelpe dem å forutse hva som skjer i deres miljø.
Som vi kan se, har vi en veldig rik måned med hensyn til evolusjonen og en måned full av enormt potensial for å hjelpe dem å vokse. Denne babyen på 9 måneder gjør ikke mer enn å overraske oss! Og dette er bare begynnelsen ...
Følelsesmessig støtte i barndommen favoriserer hjernens utvikling Ifølge en studie favoriserer emosjonell støtte i førskoleperioden utviklingen av hippocampus, med implikasjoner for emosjonell regulering. Les mer "