De 9 forskjellene mellom kvalitativ og kvantitativ forskning

Vitenskapelige forskningsmetoder er klassifisert i to brede kategorier: kvantitative og kvalitative. Mens det første fokuset på matematisk analyse av observerbare fenomener, er kvalitativ forskning basert på språk og tar sikte på å dype forståelsen av studieobjektene sine.

I denne artikkelen vil vi analysere De 9 hovedforskjellene mellom kvantitativ og kvalitativ forskning.

• Relatert artikkel: "De 15 typer forskning (og funksjoner)"

Forskjeller mellom kvalitativ og kvantitativ forskning

Forskjellene mellom kvalitativ og kvantitativ forskning skjer i mange forskjellige aspekter, fra mål og anvendelser av studiene til deres psykometriske egenskaper. Hver av dem har i sin tur, fordeler og ulemper som gjør det mer hensiktsmessig under visse omstendigheter.

Selv om mange undervurderer bruken av kvalitative metoder, vil vi, som vi skal se, tillate at analysen av fenomener er forskjellig fra de som utgjør interessen for kvantitative metoder, i tillegg til å tillate å nærme seg de samme fakta fra et dypere perspektiv..

1. Studieobjekt

Målet med studiet av kvantitativ forskning er statiske data hvorfra sannsynlige konklusjoner trekkes. Kvalitative metoder fokuserer hovedsakelig på prosesser, det vil si i dynamiske aspekter, og fokusere på den subjektive opplevelsen av fenomenene fra analysemålsperspektivet.

2. Mål og applikasjoner

Kvalitativ forskning har som hovedmål den første utforskningen, beskrivelsen og forståelsen av et fenomen. I denne forstand kan vi si at kvalitative metoder fokuserer på generering av hypoteser rundt bestemte hendelser; Noen ganger kan konklusjoner trekkes fra disse studiene gjennom induksjon.

På den annen side brukes kvantitative metoder vanligvis på et mer avansert punkt i den vitenskapelige prosessen: testen av hypotesen, det vil si i sin bekreftelse eller refutation. Dermed har de en hovedsakelig deduktiv karakter, og i mange tilfeller er de knyttet til analysen av teorien og anbefaling av handlingsplaner rundt bestemte problemer.

3. Analyse synspunkt

Siden kvalitativ forskning fokuserer på å utforske fenomener fra bestemte individers perspektiv, har det uunngåelig en subjektiv karakter, selv om dette ikke nødvendigvis innebærer mangel på metodisk strenghet. Kvantitative metoder, derimot, forsøker å analysere effekter som kan måles objektivt.

Men, og i motsetning til det som ofte blir forsvart, Kvantitative metoder er ikke helt objektive: De er spesielt avhengig av forskernes handlinger, som velger variablene som skal studeres, utfører analysene og tolker resultatene av disse. Derfor er de tydelig utsatt for menneskelig feil.

4. Type data

Dataene i de kvantitative undersøkelsene er av numerisk type; Av denne grunn antas de en viss soliditet og kapasitet til replikasjon som vil tillate å gjøre inferences utover selve dataene. Kvalitativ forskning prioriterer dybden og rikheten av informasjon om et bestemt faktum, og inferensen er begrenset til denne.

5. Metodikk

Å være fokusert på numeriske aspekter, tillater kvantitative metoder den spesifikke og kontrollerte måling av mange konkrete aspekter av virkeligheten. Også dette gjør det mulig utføre statistiske analyser ved hjelp av dataene, som igjen vil favorisere sammenligningen av ulike sett med informasjon og generalisering av resultater.

I motsetning til dette bruker kvalitativ forskning primært data basert på språk, spesielt fortellende poster. Analysemetodene har en mye mer naturalistisk karakter, og det legges større vekt på sammenhengen og sammenhengen mellom elementene som utgjør fenomenet studie, og ikke bare for disse separat.

6. Teknikker brukt

Forskere som bruker kvalitative metoder benytter metoder som Dybdeintervjuer, deltaker observasjon eller debatter og gruppesamtaler. Disse teknikkene har lavere struktur enn den kvantitative tilnærmingen, som inkluderer metoder som spørreskjemaer og systematiske observasjonsrekorder..

• Relatert artikkel: "De forskjellige typer intervjuer og deres egenskaper"

7. Analysnivå

Mens kvantitativ forskning analyserer bestemte aspekter av studieobjektene, har kvalitativ forskning en mer holistisk karakter; dette betyr at den forsøker å forstå faktaens struktur og dynamikken mellom elementene som komponerer dem på en global måte i stedet for particularistic.

8. Grad av generalisering

I teorien bruker kvantitative metoder prøver som er representative for en større befolkning for å trekke konklusjoner og generalisere til dette høyere nivået; I tillegg er det teknikker som tillater å måle og redusere sannsynligheten for feil. Vanskeligheten for generalisering av resultater er den mest karakteristiske mangelen på kvalitativ forskning.

9. Gyldighet og pålitelighet

Pålideligheten og påliteligheten til kvantitativ forskning er hovedsakelig avhengig av teknikker og instrumenter som brukes til å måle og utarbeide dataene. Når det gjelder den kvalitative metoden, er disse egenskapene i større grad knyttet til forskernes rigor og kapasitet, og kan ha en mer subjektiv karakter.