Rorschach inkblot testen

Rorschach inkblot testen / psykologi

Blekkflettene danner mystiske symmetriske figurer. Dette er tallene (eller heller ikke-tallene) som brukes i en av de mest kjente projeksjonstestene: Rorschach test.

Det er en metode født i første halvdel av det tjuende århundre, da psykoanalysen dominert Europa, og hvis bruk har blitt populær både i personellvalgsprosesser og selv på klinisk felt. Men ... på hvilke ideer er Rorschach-testen basert? Hvordan brukes det? Er det effektivt og pålitelig?

For å svare på disse spørsmålene må vi først begynne å kjenne personen som oppfunnet inkblot-testen: den sveitsiske psykoanalytikeren Hermann Rorschach.

Hvem var Hermann Rorschach?

Hermann Rorschach ble født i Zürich i 1884, og fra en ung alder viste han stor kjærlighet for å skape figurer ved bruk av maling. Etter å ha uteksaminert seg i medisin begynte han å spesialisere seg i psykiatri, og disse studiene gjorde ham helt inn i psykoanalysens verden, som på den tiden var den psykologiske strømmen som ble mer populær i Europa.

På denne måten, Rorschach ble veldig kjent med konseptene til fri forening og av projeksjon, at de da ble brukt av Sigmund Freud og hans etterfølgere i klinisk praksis. Rorschach var den første som brukte begrepet "psykodiagnose" for å referere til tolkningen av symptomer for å oppdage de mentale forandringene som forstyrrer folks velvære.

Men hva Rorschach forstod som psykodiagnostikk var langt fra å ligne en medisinsk evaluering basert på observasjon av objektive egenskaper. For ham måtte diagnosen starte fra tolkningen av hvordan pasientens bevisstløshet manifesteres gjennom disse skapelsene. Spesielt Rorschach fokusert på tolkning av kunstneriske verk skapt av pasienter å prøve å forstå hvordan tankene dine fungerer. Denne ideen var frøet som senere ga vei til etableringen av Rorschach-testen basert på blekkpunkter.

Rorschach-testen

I år 1921 publiserte Rorschach en bok som heter Psychodiagnosis. Denne monografen presenterte for første gang en psykologisk test basert på tolkningen av ti kort der symmetriske blekkpunkter ble vist. Det nysgjerrige med disse bildene var det egenskapen som definerte tallene som dukket opp i dem var deres totale tvetydighet.

Plettene hadde ingen tilsynelatende mening, og selvfølgelig hadde Rorschach hatt stor forsiktighet for å unngå at hans kreasjoner kunne tolkes på en klar måte..

Testen av flekkene som hadde skapt Legg vekt på total frihet når det gjelder å tilordne mening til disse tallene. Det var et verktøy utviklet for å bli brukt ved diagnosen psykologiske egenskaper, men samtidig ble den fjernet fra muligheten til å måle spesifikke og godt typede svar som kunne sammenligne resultatene som ble oppnådd av forskjellige mennesker..

Rorschach ønsket at hver enkelt kunne gi svaret som virket for ham, og viften av svarmuligheter var uendelig, i motsetning til hva som skjer i personlighetstestene der det er nødvendig å velge et svar blant flere tilgjengelige. Å forstå hvorfor denne særegenheten er nødvendig for å forstå verdien som er gitt til tolkningen fra psykoanalyse.

Tolke flekker

Ideen som Rorschach stolte på å foreslå for å skape et system med psykologisk evaluering var helt knyttet til det freediske konseptet av det ubevisste.

Det ubevisste var for Freud, en helling av sinnet som har fått form av gamle traumer og irrepressible begjær. Hypotetisk, denne psykiske forekomsten som styrer vår tenkemåte og handling, selv om vi ikke skjønner det, men må alltid forbli skjult for vår bevissthet. Det er derfor det ubevisste blir stadig undertrykt av psykiske strukturer som kjemper for at den ikke angriper samvittigheten, og denne kontinuerlige kampen kan generere psykopatologier.

Rorschach visste imidlertid også den andre siden av mynten om undertrykkelsen av det ubevisste ifølge Freud. Grunnleggeren av psykoanalysen mente at innholdet i det ubevisste kan dukke opp i bevisstheten og manifestere indirekte gjennom symbolske kostymer, for å skjule den sanne naturen til hva som er å undertrykke, ikke sette stabiliteten av bevissthet i fare. For eksempel, foreslo ideen om at drømmer er symbolske manifestasjoner av begjær som må undertrykkes.

Men denne måten for de ubevisste, symbolsk skjulthetene, forekommer ikke bare i drømmer, men i mange andre dimensjoner av menneskelig aktivitet. Rorschach kom til den konklusjonen at en del av det ubevisste kan projiseres i symbolske fortolkninger av hva som er sett, og det er derfor han prøvde å lage en psykologisk test der folk måtte tolke helt tvetydige figurer uten noen åpenbar betydning. På denne måten ville måten de tolket på, disse helt meningsløse formene, avsløre skjulte aspekter av deres sinn.

Rorchach testen i dag

Rorschach døde bare 37 år gammel, måneder etter at han publiserte boken som ville gjøre ham kjent, og hans test av de symmetriske blekkblokkene begynte snart å få mye popularitet. Det begynte å bli brukt som et diagnostisk verktøy for psykiske lidelser, men dens grunnleggende bruk var personlighetstesten.

Det nådde et punkt der det ble populært innen personellvalg, som var et av de mest brukte verktøyene i Human Resources, og inngikk også rettsmedisinsk psykologi for å bli en ressurs av kompetanse i rettssaker. 

Selv i dag test inkblots Rorschach er mye brukt både i rettsvesenet og i bedrifter, og de ulike skolene i psykodynamisk strøm har fortsatt å arbeide for å prøve å forbedre de tolkningskriterier som startet den sveitsiske psykoanalytiker . Faktisk har det blitt lagt stor innsats på å perfeksjonere et system for å tolke resultatene av Rorschach-testen, den mest kjente er den Rorschach Omfattende System drevet i 60-tallet av John E. Exner.

Men populariteten til Rorschach-spotprøven går parallelt med et annet faktum som må tas i betraktning: Rorschach-testen har ingen gyldighet eller pålitelighet som man ville forvente fra en ressurs med gode empiriske grunner. Derfor er bruk av disse stedene for å evaluere psykologiske egenskaper betraktet som en pseudovitenskapelig praksis.

Kritikk av Rorschach-testen

Det første argumentet som brukes til å koble test bred med pseudo refererer til epistemological paradigmet som hviler psyko og Freudianske teorier som har gitt opphav til den aktuelle psykodynamisk psykologi. Dette skyldes Rorschachs ideer om det ubevisste kan ikke testes eller forfalskes: Det er ingen klar måte å utelukke muligheten for at en person har et barndomstraume eller vil bli beskyttet av en myndighetsfigur, for eksempel fordi forklaringer om de ubevisste kreftene som beveger personen alltid kan endres på fly uten å gå på kompromiss med de første hypotesene.

Tilsvarende, hvis noen ser en enhjørning i en av Rorschach-platene, er det utallige måter å begrunne på at personen er veldig innadvendt, for eksempel. Denne kritikken stiller derfor spørsmålstegn ved gyldigheten av teoriene som Rorschach-testen bygger på.

Det andre aspektet av kritikken rettet mot Rorschach-testen er av mer pragmatisk karakter og stiller spørsmålstegn ved bruken av testen som et diagnostisk eller personlighetstestverktøy. Han påpeker at det ikke er et gyldig eller pålitelig instrument, og at det ved bruk ikke er funnet mange robuste korrelasjoner som gjør det mulig å fastslå hva slags svar som reflekterer hva slags psykologiske tendenser. Måten svarene til de menneskene som gjennomgår testen tolkes, mislykkes i å gjenspeile klare trender, og generelt er konklusjonene som er nådd, vilkårlig eller basert på forstyrrelser.

konklusjoner

Rorschach-testen er en av de mest ikoniske og mest kjente oppfinnelsene. Han har dukket opp i serie, romaner, filmer og til og med gir navn til en av de mest kjente tegneseriene til forfatter og manusforfatter Alan Moore. Det forstås også som en av ressursene som psykologer bruker til å studere personlighet. Men det faktum at dets teoretiske grunnlag blir så spørsmålstegn, undergraver sin troverdighet som et diagnostisk verktøy eller en psykotisk test..

Bibliografiske referanser:

  • Gacono, C. B. og Evans, B. (2007). Håndboken for Forensic Rorschach Assessment (Personlighet og klinisk psykologi). New York: Lawrence Erlbaum og Associates.
  • Lilienfeld, S.O., Wood, J. M., Garb, H.N. (2000). Den vitenskapelige statusen til prosjektive teknikker. Psykologisk vitenskap i allmenn interesse, 1 (2), s. 27 - 66.
  • Sutherland, S. (2013). Irrasjonellitet: fienden i. London: Pinter & Martin.
  • Wood, J.M., Nezworski, M.T., Lilienfeld, S.O., Garb, H.N. (2003). Hva er galt med Rorschach? San Francisco: Jossey-Bass.