Vold i hjemmet og dens effekter på barn

I den forrige artikkelen analyserte vi mobbing fra den mimetiske teorien. Vi klarte å identifisere mobbing som en del av en krets av vold som oppstår fra mimetisk fenomen der vi er nedsenket, noe som gir forklaring til endeløs menneskelig adferd. Nå, basert på den mimetiske teorien til René Girard, blir menneskelige begrep oppfattet som impulser eller motivasjoner hvis rot ikke oppstår internt, men er i hovedsak avledet, det vil si at deres natur er ekstern til det ønskelige emnet.

Vold i familien: årsaker og virkninger

For å illustrere ovenstående kan vi kort nevne konfliktsituasjonene i mytiske historier, som for eksempel grunnleggelsen av Roma (kampen mellom Romulus og Remus) eller den av genesis (Den dødelige rivalisering mellom Kain og Abel), hvor vi kan finne at konkurransen ikke så mye hva den andre har, men å bli den andre, for tilranet seg deres identitet, hvor vi ser autonomi og mestring av en mangler (La oss kalle det 'ønsket om å være en annen').

Det er i denne prosessen med bevilgning det kommer inn i spill dette ønske om å undertrykke, å dominere eller til og med å ødelegge, handlinger som reproduseres på alle sosiale felt.

Drevet av dominans: en psykoanalytisk tilnærming til fenomenet vold

Etter denne tankegangen kan vi merke at hvis utdanningen er samfunnets refleksjon og omvendt, er problemet med skolevold en kreft som ikke bare påvirker pedagogiske aktører, men hele samfunnet. Etter å ha analysert negative virkemåter som karakteriserer mobbing, la oss ta et skritt tilbake for å få en panoramabild som lar oss studere en annen av komponentene som utgjør denne konflikten. Ser utover skolen, Vi finner familien, den grunnleggende kjernen i samfunnet. Det er den grunnleggende støtteflate sosial struktur, som refererer til konformasjonen systematisk sammenheng mellom individer er knyttet direkte eller indirekte på et samfunn.

Delta i dette siste, i Mexico er det et populært ordtak: ltil utdanning er bryst med melk, noe som betyr at utviklingen av den intellektuelle og moralske kapasiteten til folk begynner hjemme, selv om dette er sant for godt eller for dårlig, er det også en fordømmelse. Men hva er det at våre barn pleier hjemme?

De fleste undersøkelser studerer effektene på barn av intrafamilie vold, men ikke i alle aspekter og dimensjoner fordi de hovedsakelig fokuserer på aggresjonene som er direkte rettet mot mindreårige etter linjen av forholdsfaderen / mor-sønn / datteren. Men analysere forholdet mellom de ulike former for overgrep, mishandling eller omsorgssvikt i familier kunne avdekke relevante data for studier av vold og dens konsekvenser, slik at ifølge en undersøkelse ved Psykologisk institutt University of Arizona, støttet av National Center for Child Abuse and Neglect, barn som er vitne til konjugal / familie vold (enten sett eller hørt), lider like mye som de som er direkte ofre for vold, fra hensynet til at konsekvensene som kommer fra det, er de samme.

Barnet som bor i et voldsomt familiemiljø

Ifølge American Academy of Child og ungdomspsykiatri, vold blant barn og unge har en tendens til å utvikle hovedsakelig i et miljø der barnet er i forhold og situasjoner spesielt stressende, særlig de knyttet til familien, inkludert noen eksempler enkel foreldreskap kan nevne, brudd eller ustabilitet av en ekte, den ledige forelder, som i sin tur fører til et lavt nivå av familien inntekts- og ulike aspekter av foreldre som kan bidra til voldsom atferd hos barn.

Være far / mor er en kompleks oppgave, ingen er født vite hvordan du skal bli far, og dette kan manifestere gjennom noen passende kontroll (mangel på tilsyn, myndighet og ansvar for barn), svært streng disiplin (slapphet og disiplinære usammenhengende), uenighet mellom foreldre, barnets avvisning og begrenset deltakelse og / eller mangel på interesse for barnets aktiviteter, mangel på kommunikasjon og inkonsekvens i foreldrenes rollemodeller.

De psykologiske effektene av intrafamilie vold hos barn

Da er vold som en opphopning av usikkerhet og frustrasjoner som barnet ikke er i stand til å lokalisere blant sine evner (sosial adferdsmønster), den sosialt passende og nødvendige måten å håndtere, vil søke å redusere stress gjennom kriseadferd, og demonstrere ulike mentale og følelsesmessige ubalanser i deres oppførsel som forstyrrelse, lav selvtillit, søvnforstyrrelser, følelse av skyld og aggresjon mot sine jevnaldrende, familiemedlemmer og annen eiendom.

I dag blir barn utsatt for endemisk vold fra en yngre alder sammenlignet med noen tiår siden. Ifølge WHOs globale statistikk var det bare i 2011 noen 250 000 homicider blant unge i en rekkevidde på 10 og 29 år.

Med hensyn til seksuell vold rapporterer en internasjonal studie at mellom 3 og 24% av kvinnene opplevde sin første seksuelle opplevelse på grunn av forpliktelse. Endelig viser en studie utført i 40 land at eksponering for vold og trakassering påvirker både gutter (8,6-45,2%) og jenter (4,8-45,8%) uten nevner at 15% av barna mellom 1. og 8. klasse avslørte at de hadde blitt skremt eller plaget "mer enn en eller to ganger" i løpet av de seks uker før avstemningen.

Selv om det er sant at anbefalinger allerede er laget av ulike byråer og programmer på internasjonalt nivå og innenfor hver nasjon, Det er nødvendig å understreke betydningen av å utrydde vold hjemmefra.