Utdannelse i verdier, hva er det?

Når vi tenker på meningen med ordet utdanning, Det er veldig sannsynlig at vi forholder oss til dette ordet til hvordan mennesker gjør sine egne normer og konvensjoner som holder samfunnet sammen, arbeidsteknikker og kunnskap om hva verden er som.

men, Det er en type utdanning som går langt utover denne tekniske læringen: utdanning i verdier.

• Relatert artikkel: "Pedagogisk psykologi: definisjon, begreper og teorier"

Hva er utdannelse i verdier??

Begrepet utdanning i verdier er svært bredt, men generelt refererer det til sett med strategier og relasjonsdynamikk som tar sikte på å trene i samfunnsfag og modeller for sameksistens basert på respekt, empati og likestilling.

Dette betyr at det går langt utover undervisningsemner relatert til naturens og samfunnets funksjon. Hvis disse første fagene snakker med oss ​​om "hva" og om "hvordan", forteller utdanning i verdier oss om "hvorfor".

Som utdannelse i verdier er relatert til den etiske skalaen og verdiene som tjener til å prioritere, Det har også innflytelse på måten folk satt på mål å oppnå gjennom den kunnskapen de lærer i andre fag.

Emner adressert fra utdanning i verdier

Denne utdanningsformen har flere fronter åpne der studentene (eller heller lærlinger) vil forsøke å reflektere og debattere. Dette er de viktigste:

Likestilling og ulikhet

Tanken om at alle mennesker er like Det er viktig å utvikle inkluderende moralske systemer. Det er imidlertid ikke alltid lett å vite hvilke praktiske implikasjoner dette moralske prinsippet har. I utdanning i verdier blir du invitert til å tenke på hva likestilling betyr og hva slags oppførsel er imot det.

Ideen om at alle mennesker er like, er ikke bare et grunnlag for demokratiet, men også muliggjør sosial tilpasning og overholdelse av sameksistensregler.

Den empati

Selv om det kan virke ved første, verdier utdanning er ikke å lære hva de lover og skikker der samfunnet er regulert: noen med sterke psykopatiske trekk vil også være i stand til å gjøre det. Utdannelse i verdier består blant annet av å anta en etisk skala hvor Forpliktelsen til samfunn og empati Hjelp til å definere målene for våre handlinger.

Å være i den andres plass forbedrer både kognitivt og følelsesmessig evnen til å håndtere konflikter og forstår ulike synspunkter.

De etiske kretsene

Fra utdannelsen i verdier reflekteres også på hva som er bredden av våre etiske sirkler, dvs., de gruppene som inkluderer personer, grupper og elementer som må beskyttes spesielt.

Respekt for dyr er også et tema som er adressert herfra, og kan tjene til å generere refleksjoner om rettighetene til ikke-menneskelige livsformer.

Bevaring av miljøet

Miljøet er ikke bare et sett av ressurser, det er også vårt habitat, og trenger felles beskyttelse. Det er derfor forholdet du har med naturen er grunnleggende i utdanning i verdier; på den ene siden, oppfordrer det å tenke på et problem som må løses i fellesskap, og derfor er avhengig av samfunnsengasjement og satt, og den andre lar deg utvikle en følsomhet for problemer som går langt utover seg selv og også utover menneskene som man kjenner og setter pris på.

Påvisning av spesielle behov

Å vite hvordan du oppdager personlige eller kollektive situasjoner der du er dårligere, er viktig for å utvikle følsomhet overfor visse typer krav som for oss ikke ville være for viktig for ikke å bli direkte påvirket. Dette gjelder tilfelle av etniske minoriteters eller homoseksuelle behov diskriminert ved lov og ved behandling.

Hvordan utvikle opplæring i verdier?

Utdannelse i verdier er ikke bare et bestemt emne som skal undervises i utdanningsentre; må være tverrgående og påvirker måten vi gjør ikke bare alle lærere som helhet, men også hvordan den opererer i hele skolen, foreldre og foresatte og, generelt, samfunnet. Å være noe som er internalisert med praksis, det er ingen splittelse mellom hva som skjer inne i klasserommet og hva som skjer utenfor dem.

Noen strategier for å utdanne i verdier er følgende:

• Avvise former for diskriminering.
• Forbedre former for lederskap som ikke er basert på maktens styrke.
• Inviter den filosofiske debatten om moralske dilemmaer.
• Pek ut skadelig atferd for hele uten stigmatiserende mennesker.
• Legg vekt på prinsippet om at folk kan forandre seg.
• Foreslå felles praktiske øvelser der beslutninger må gjøres i sanntid.
• Fremfor alt, led av eksempel.

avslutt

Verdier utdanning kan virke relativt nytt konsept som bare kunne opprettes i velstående samfunn i dag, men sannheten er at filosofer som Sokrates og forsvarte ideen om at en av grunnpilarene for utdanning er målet å skape gode borgere.

På en måte, er en utdanning basert på moralfilosofi: Det hjelper oss å reflektere over våre motivasjoner og om hensiktsmessigheten til å sette mål på en eller annen måte, og ta hensyn til virkningen som vil ha for seg selv, men også for andre.