De tre hovedtyper av vitenskap (og deres forskningsfelt)

Vitenskap er den intellektuelle og praktiske aktiviteten utført gjennom den systematiske studien av verdens elementer. Dette inkluderer både nivået på strukturell organisasjon og individuell oppførsel, og gjelder for fysisk, naturlig eller sosialt miljø.

Derfor kan vitenskapen tilby en forklaring på ulike områder som en svært bred aktivitet. For å lette forskjellen mellom den ene og den andre, er vitenskapen ofte delt inn i flere typer. I denne artikkelen vi vil se hvilke typer vitenskap som finnes og hvordan hver enkelt er beskrevet.

• Relatert artikkel: "De 15 typer forskning (og funksjoner)"

Hva er vitenskap?

Vitenskap kan også forstås som en kropp av kunnskap om et bestemt emne. Faktisk er det forskjellige kunnskapskilder som kan betraktes som en bestemt type vitenskap. Sondringen mellom den ene og den andre kan gis av studiens formål, eller de kan skille seg fra de forskningsmetodene som hver bruker.

Siden da eksisterer vitenskapen? Selv om hans generelle bakgrunn kan spores fra klassisk filosofi og mer forfedre praksis; tiden som er anerkjent som grunnleggeren av naturvitenskap som vi kjenner til nå, er modernitet.

Vitenskapen er konsolidert fra "vitenskapelige revolusjoner" som gjennom paradigmet av universell grunnlag lagde grunnlaget for opprettelsen av en metode som vil tillate oss å systematisk kjenne og forklare verdensfenomener.

Og ikke bare å vite og forklare dem, men å hypotesere og tilby løsninger på visse problemer. Faktisk markerer disse revolusjonene, sammen med viktige endringer på et sosioøkonomisk nivå, slutten av middelalderen og begynnelsen av moderniteten i vestlige samfunn..

• Kanskje du er interessert: "De 9 typer kunnskapene: hva er de?"

3 hovedtyper av vitenskap

Tatt i betraktning at vitenskapen kan omfatte svært brede kunnskapskanaler, blir sistnevnte vanligvis delt i henhold til den spesifikke kunnskapen de genererer. I denne forstand har en tendens til å gjenkjenne tre hovedtyper av vitenskap: formidling, naturvitenskap og samfunnsvitenskap.

Alle av dem anses som grunnleggende vitenskap, i den grad de har lov til å generere andre typer vitenskapelig kunnskap mer avgrenset, for eksempel medisin, psykologi, ingeniørarbeid, blant andre. Neste vil vi se hver enkelt av dem, så vel som noen undertyper eller bestemte disipliner som samsvarer med dem.

1. Formalfag

De formelle vitenskapene er et sett med logiske og abstrakte systemer som kan brukes til ulike objekter av studiet. Det vil si, de kan jobbe både for analyse av fysiske fysiske fenomener som menneskelig eller sosialt. De formelle vitenskapene består av tegnsystemer. I sin tur oppstår disse systemene en rekke abstrakte strukturer ved hjelp av hvilke organisasjonsmønstre genereres og ulike fenomener forklares. Sistnevnte er hva som skiller dem fra natur- og samfunnsvitenskapen.

Blant disiplene som regnes som formidling er logikk, matematikk, statistikk og datasystemer, blant annet.

2. Naturvitenskap

Slike vet at navnet tilsier at objektet for studier av naturvitenskap er natur og fenomenene som forekommer i den. Det er ansvarlig for å beskrive, forklare, forstå og / eller forutsi dem. Disse fenomenene, i sin tur,, de kan gå fra biologi til de mest komplekse elementene i universet.

Faktisk har naturvitenskapene en tendens til å bli delt inn i to store grupper: fysikk og biovitenskap. Den tidligere omfatter disipliner som kjemi, fysikk, astronomi og geologi; mens sistnevnte inkluderer de forskjellige livsformer som eksisterer på vår planet. Sistnevnte kan være mennesker, dyr, planter og mikroorganismer. Derfor inkluderer det disipliner som botanikk, zoologi eller veterinær, anatomi, økologi, genetikk eller nevrovitenskap, blant annet.

I motsetning til de formelle vitenskapene er både naturvitenskap og samfunnsvitenskap fundamentalt empirisk. Det vil si at kunnskapen de produserer er basert på observerbare fenomener, som deres eksistens kan verifiseres av andre observatører.

3. samfunnsvitenskap

Samfunnsvitenskap er det sett av disipliner som er ansvarlige for å studere mennesker i atferdsmessige og sosiale termer. Jeg mener, Målet med studiet kan være både individ og samfunn. Dette er disipliner som ble ansett som en del av vitenskapen lenge etter de forrige; omtrent i det 19. århundre etter at de overførte den vitenskapelige metoden til studier av den enkelte og den sosiale.

Men da det i enkelte tilfeller var svært vanskelig å fullføre denne overføringen, har samfunnsvitenskapene hele tiden problematisert metodene for å nærme seg studiens gjenstand. Generelt er det to gode måter, som ikke alltid anses som eksklusive: den kvantitative metoden og den kvalitative metoden.

Eksempler på disipliner som utgjør samfunnsvitenskap er sosiologi, økonomi, psykologi, arkeologi, kommunikasjon, historie, geografi, lingvistikk, statsvitenskap, blant annet..

Bibliografiske referanser:

• Cleland, C. (2001). Historisk vitenskap, eksperimentell vitenskap og den vitenskapelige metoden. Geologi, 29 (11): 987-990.
• Cohen, M. (1934). En introduksjon til logikk og vitenskapelig metode. Oxford, England: Harcourt, Brace.